2022年学生写心愿的初中日记五篇.docx
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1、2022年学生写心愿的初中日记五篇 日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写每天发生的事情、视察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。这里给大家共享一些学生写心愿的初中日记,欢迎阅读! 学生写心愿的初中日记1 啪嗒啪嗒啪嗒雨点儿欢快地洒落在盛夏的公路上,洒落在干渴的树叶上,还洒落在浅浅的湖泊里一道彩虹突然挂在干净、明朗的天空中。 彩虹披着七彩的外衣,像个傲慢的舞者呈半圆状矗立在天空中,是那样的艳丽而惹眼,给驻足观望者平添了一份惊喜,一丝明快。 雨点和彩虹的伴随而出现总是那样默契又有序。 可很久很久以前,彩虹和雨点儿互不相干,那时的彩虹可只在晴天出
2、现,她可喜爱出风头了,才不情愿跟在别人背后的。 当时人类还处在蛮荒时代,生活得异样辛苦,没有信念也看不到希望,甚至缺少对生活的热忱 天宫中的雷神和海里的龙王看在眼里,急在心里,但他们除了在适当时候洒点雨水帮人们度过一点困难,其他的尤其是挽救人们的精神状态是毫无方法的。 一天,雷神和龙王找到彩虹姑娘并说明白来意。 彩虹听完后,眉毛拧成一个疙瘩,努了努嘴:“你的意思是,要我下雨后再出现?”这可太扫她的兴了。 雷神和龙王都叹了口气,不谋而合地自言自语道:“这可是挽救人类最好的方法啊!”说完用含有期盼的眼神看着彩虹,先后走了。 这时一大片乌云飘来,而且雷声异样轰鸣。彩虹知道快下暴雨了,于是她不顾后果的
3、冲出去,迫切地想在下雨前展露她那五彩缤纷的风姿。 但暴雨越下越大。地面上的人们舍命往家里或岩洞里钻,带着非常苦痛的表情。而他们种植的庄稼也被暴雨打散或冲走了。 彩虹在暴雨中颜色越来越淡,最终光线也消逝了,地面上的人们也更显得没有希望了。 彩虹望着人们的眼睛,心里触动了一下。她明白了雷神和龙王的良苦专心。她打消了原来爱出风头的想法,心中燃起了一个信念,一个坚决的心愿:我要使人们重新振作,点燃希望! 从今,彩虹不再像原来那样爱出风头,只想着自己了,她总是雨后挂在天空,给人惊喜。 人们对生活重新燃起了希望,彩虹实现了自己的心愿! 学生写心愿的初中日记2 站在高山之巅,迎着夕阳吹奏一首悠扬的笛曲,当笛
4、音在山间缭绕,清风拂过笛子上悬垂的挂穗,该是何等的畅快啊! 我喜爱看武侠剧笑傲江湖,每次看到剧中大侠在青山绿水中演奏乐曲,我都心潮澎湃。那种快意人生,天下任我行的感觉好潇洒。正好,学校开办了民乐爱好班,我便选择了学笛子。 每个周五的下午,成了我最期盼的时刻。这个时候,我就可以和小伙伴们一起学习吹笛子了。 记得第一次上课,老师先教我们相识笛子的构造,端正演奏的姿态,然后教我们把笛子吹响。这可把我难住了。我摆好姿态,双手把笛子拿稳,仿照着老师的样子,把嘴凑到了吹的孔洞上,撅起嘴巴,深吸一口气,用劲把气吐出来。谁知,气全从嘴两边漏了出去,怎么都吹不响。眼看着四周的同学都能吹出响声了,我急得抓耳挠腮,
5、莫非我的心愿就这样夭折了?不行,还没起先怎么能想着结束呢?我拿着笛子去请教老师,老师又耐性地讲解了要领,给我示范了几遍。我再次仿照着老师的动作,嘴向两边咧开,像微笑那样,嘴唇中间留出细小的缝隙,对准笛孔,轻轻吐气,最终有了断断续续的“呜呜”声。我的心里乐开了花。经过一节课的练习,我已经能够吹出持续不断的笛声了,真是太兴奋了! 从今,每天放学一回到家,我就翻开曲谱,拿起笛子,从最基础的指法练习起先,兴趣盎然地反复练习新学的曲子。爸爸见我这么有爱好,又给我买了笛曲的光盘,没事的时候就放出来学习观赏。因为练得多,所以我学习笛子进度很快,其次个学期就升入了高级班,起先学习吹奏好几页的曲子。每当练好一首
6、曲子,我就会想象心中的画面,这督促我更加努力地练习。 暑假,我回到乡下奶奶家。傍晚,我带上笛子,笛子上面挂着我特地买的挂饰,登上了老家小楼的顶层。那天的夕阳特殊美,面对着天涯绚烂的红霞,我吹起了练得最熟的曲子小放牛,那笛声随风飘散,传得很远很远,和乡间如画的风景奇异地融合在一起,我沉醉了! 学生写心愿的初中日记3 有个小孩,有种傻傻的童真,她把榕树的种子埋在泥土中,并且神奇地许上一个愿望,但她脸上去流露出大人的深厚稳重。小孩儿啊,你莫非没察觉秋风已缓缓吹起 这粒种子啊,虽说是在土中,但心却随着秋风,伴着落叶,渴望着那个世界!它时常觉得自己很特别,好像带着一个神圣的使命 它并没理睬草的预言:你活
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