2022年学生会个人工作计划与总结.docx
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1、2022年学生会个人工作计划与总结 校学生会是联系学校、学生的桥梁和纽带。这就要求我们的学生会组织牢牢把握与坚持高校学生会的角色与地位。下面是我为大家整理的关于学生会个人工作安排与总结,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 学生会个人工作安排与总结1 深知女生部在经济学院算比较弱的部门。新学期我们任务艰难,责任重大。希望通过共同的努力,将女生部做强做大。探究出一条属于女生部自己的工作路途,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。 安排: 1、做好招新工作,为部门注入新的生命力,招收一切有责任心,对工作充溢使命感、热忱和有肯定的领导、策划和组织才能的干事,希望其能为我部工作
2、的开展贡献才智的力气,同时培育干事,在活动中熬炼干事,使她们能得到更好的成长。尽可能多招一些人,尤其是对男生的招募。 2、完善和加强礼仪工作。组建一支优秀的礼仪队,进行培训,使其更好的帮助其他部门的活动。 3、保留女生部传统的女生节,并丰富活动内容。因为第一届男生节得到了很好的反响。我们将会举办其次届男生节,希望通过我们的努力将男生节发展成全校的节日。 4、我们还将丰富女生部的活动。与其他部门或其他学院合作,共同完成一些活动。 5、“家文化”是经济学院学生会始终推崇的理念,我们会努力将女生部建设成一个温馨、关系融洽的部门。同时加强与各部门的联系。 6、加强部门组织建设,提高部门干部综合素养。修
3、订并完善工作职责,做到分工明确、责任到人,不定期对部门成员组织学习培训,进行工作讲解。 7、例会实行严格的例会管理制度,会上传达学生会副部级以上会议精神;结合部门实际工作状况探讨部门工作安排,听取干部心声,关切干部的工作、生活和学习;培育干部综合素养,提高干部表达实力、组织实力、应变实力等综合素养。 8、强化正副部长作用,严于律己、以身作则。做到组织到位、指挥得力、严格考核、公允公开,做好工作总结。 9、作好本职工作的同时,主动协作其他部门的工作和有关活动,使学生会的工作更好的开展。 我们会一心一意的工作,信任我们女生部这学期会做的更好! 学生会个人工作安排与总结2 一、做好迎接新生入校工作
4、1、新生报名接待站 2、军训工作:发军训服装、训练场值班 3、新生动员大会 4、专业学问讲座 5、女高校生心理健康讲座 二、做好学生会纳新工作 1、让新生了解学生会 2、各部纳新安排,新生申请 3、面试与录用结果公布 三、完善学生会规章制度 1、建立学生会成员档案(成员名单,联系方式) 2、进一步明确三会制度 3、工作安排公开栏 4、工作状况备案 5、工作简报 四、做好德育评估打算工作 1、思想政治工作入宿舍(特色宿舍评比) 2、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等 五、为校科技文化艺术节做好打算 1、汽车学问竞赛 2、演讲竞赛 3、校内歌手大赛 4、科协“悦色杯”摄影大赛 六、汽车文化节事项
5、打算 七、切实做好学生会工作 1、高数、英语补习班;四级培训班;学习阅历沟通会 2、干部培训;学生会全体成员大会(强调素养问题) 5、科协迎新晚会;交谊舞培训与院系间联谊;宿歌大赛 6、校运动会;篮球联赛;校篮球联赛;其它体育活动 7、网页更新。 学生会个人工作安排与总结3 指引思想: 1、培育学生的行为规范,加强学生行为规范教化。 2、加强学校活动的宣扬,活泼校内生涯。 3、进行主题活动的策划,活动形成系列化:团建月,社团活动月、读书节,成人节系列活动等。 4、把活动和学校的工作结合在一起,把活动跟老师的教养恳求捆绑在一起。 5、增加服务意识,强化规则,强化制度。建立优秀团支部的考评制度和优
6、秀社团的考评制度。 针对以上的准则,下个学期的重要工作支配如下: 一、培育学生的行为尺度,加强学生行动标准教化。针对“中小学生日常行为规范”设破文明示范岗、进行文明标兵,校徽团徽的佩带状况的评比。详细措施:每个班推举出文化标兵,作为全班日常举动规范的典范,在校内橱窗张榜宣扬,须要接受全班同学和全校的监督。做好团建月的工作,整理好新高一团员档案,加强对各个支部的管理,各班团支书的培训。 二、增加学校活动的宣扬,生动校内生活。 (1)每班的宣扬委员为通信员,供应每班每周的重要新闻,小记者团半月通讯刊物。对周会讲话的改进:播报每周校内新闻(文字),并在期末发展校内十大新闻的评比,在最终一次周会讲话中
7、播放该新闻(图象文字剪辑)。期末出一期校报,周会活动打算:主持人确定跟培训,平常的消息积累(小记者团,dv社团,电教组) (2)社团月:社团活动制度化。(9月) 确定社团活动时间,社团活动地点和社团领导老师。建破优秀社团评比方法,加强对社团的管理。做好第一月的社团呈现周工作。 (3)读书节主题:读书乐、乐读书(10月) a)“读童话、看童话、编童话、演童话”的系列活动,培育少年儿童的读书热忱和艺术发觉力。 b)探讨:教科书与“闲书”,选啥?学生沟通读书闭会。 c)“我喜好的书房”设计大赛、书香家园摄影大赛。 d)“影响我的一本书(一个人、一句话、一段心路进程)”征文活动等。 (4)成人节活动:
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