2022年教师听课心得800字.docx
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1、2022年教师听课心得800字 听学生的探讨和答题。设计怎样的问题或情景引导学生对新课内容和已有的学问进行整合;支配哪些练习让学生动手练,使所学学问得以迁移巩固;今日我在这给大家整理了一些2022老师听课心得800字,我们一起来看看吧! 2022老师听课心得800字1 本学期已近接近尾声,各项工作也到了总结阶段,听课评课活动也已经结束,但收获颇多,感悟很深,我信任这项提升老师业务水平,促进教化教学改革的活动将接着深化进行下去,并推广到每个班级,涉及到每位老师。教室是老师教学的主阵地,课堂教学是老师完成教学目标实现飞跃的主要方式,提高课堂教学水平势在必行,课堂改革的目的就是为了提高课堂教学效果。
2、听了有近20节课,并且有的老师的课也多次听评,现在把自己的感受共享一下。 一、学生主导,老师引导,课堂是学生的课堂 课堂效率是老师业务水平、教学实力的体现,是学生学有所得的保证。陈瑞娟老师的课堂并不华丽绚烂,但却充溢、有活力。错题统计使得教学目的明确,更能把握学生的不足;会的学生上台展示讲解方法,充分调动学生的主动性、吸引学生的留意力,摆脱了枯燥、灌输、机械听课的模式,使得课堂充溢活力,学生的表达实力、主动学习的实力也得到了熬炼提高,老师刚好指导规范了学生的习惯,使得学生思维更加缜密。至于仍有个别学生不会的,有同学负责在探讨总结时单独讲解,兵教兵更好的使学生体会集体、团队的合作的重要性,强化了
3、班级凝合力。题型方法总结使得数学学习充溢了规律性,解开了数学朦胧的面纱,提升了学生学习的爱好,调动了学生的主动性。刚好提问基础学问、做题方法,巩固了基础强化了思想意识。 二、充分备课,使得课堂环节流畅高效 上课也是一门艺术,上课重难点的突出突破就像乐曲有平缓到激扬,处理的恰到好处就如高山流水,听着赏心悦目,处理不好,则听起来艰涩难懂昏昏欲睡。孙琼老师很好的捕获到了连接的关键点。孙老师提前、超前一天就备好了课,要讲什么内容,在课下反复思索:重点是什么,常考常出现的试题有哪些,做题的方法是什么都下足了功夫。课堂上语速流畅自然,提问的问题干脆与接下来讲的内容关系紧密,例题典型,紧扣学问点,练习与例题
4、紧密练习,起到了巩固驾驭的效果,课堂平稳有序,重点学问平稳体现,难点自然突破。充分备课的效果自不待言。 三、敬业的标杆,恒久耸立 姜老师从接到上课的支配后,始终兢兢业业,仔细备课上课,课下刚好批改作业。在课堂上仔细总结解题的方法,语言精准描述形象,便于记忆,尺规作图一丝不苟,始终是我们学习的标杆! 总之,通过听课学到了很多东西,付孝飞老师的目标激励;王高飞老师的错题典型例题反复训练、当堂训练,既检验了学生的学习效果有驾驭了学生课下总结反思的过程。通过听课,发觉老师们备课都相当充分,尽可能利用一切方法手段让学生驾驭学问、提高实力,希望学生青出于蓝而胜于蓝。 2022老师听课心得800字2 近期,
5、我们学校组织了老师群众听评课活动,收获许多。实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的了解,每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是次提高,也是促进。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,象身边的优秀老师学习。下面我谈谈自我的体会。 一、老师语言要具有艺术的魅力 当我听着这几位老师的课时,我想老师的语言竟有如此之魅力,它能深化学生的心灵深处。谭娟老师在教学背影这课时,她让学生一边看课文,一边听老师读课文,语言声情并茂唤起了学生的共鸣。让很多学生流下了热泪。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。谭娟老师充溢感情的语言,让学生更加理解课文内含。廖举莲莲老师课堂语言简
6、洁,精确,她上课从来就是用丰富的语言与学生一齐产生公鸣。 二、处理、把握教材的方法非常独到 一句教化名言说得好:“什么是教化,那就是学生把在学校所学的东西都遗忘以后剩下的东西。”我想,我们每一位老师在上完一堂课后,该问问自我:当学生把这堂课所学的学问点遗忘以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的学问全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教化,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的潜力,留下他们真正须要的种种?几位老师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜爱王涛的一节数学课教学严谨、科学。王老师的课严谨。先让学生做题导入,“把问题抛给学生,实行合作学习,小组中相互帮忙,
7、让学生自我思索,经验,从而解答怀疑”让他们充分体验思索所带来得胜利,树立起学生我能行,我必需行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。 三、课堂教学评价 我喜爱用very good、Good!对学生在课堂上进行评价。或进行小组回答问题竞赛,哪组获胜就用各种方法嘉奖他们。 对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不行少的环节。评价是否科学干脆影响着课堂教学效果。新课改提倡多激励、多表扬和多确定学生,帮忙学生享受胜利的喜悦,树立深化学习和探讨语文的信念。今后我要相识到老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自我的得失,反思自我的行为,改正自我的缺点,学
8、生的这一过程是他们不断相识自我、发展自我的过程。在课堂中对学生的评价,必需不能忽视了学生的自评和互评。 本次听课让我感受到了课堂上应有的活力!我们既要大胆创新,又要继承和发扬多年来积累的胜利阅历。在实践中努力探究,在探究中持续理性,找回迷失的语文课堂,让语文课堂成为师生学问、潜力、情感、价值观的共同成长乐园! 2022老师听课心得800字3 近期,我参与了学校组织的小学语文教学公开课活动,首先感谢各位老师对我的帮忙,他们给了我许多有价值的举荐。我捧着沉甸甸的收获,心情也被感动着。每逢讲评课,附小的老师们都毫不敷衍,有什么说什么,真诚的指出你的不足,看法中肯实在,这种严谨求实的教风一向持续传承着
9、,激励着一批批年轻老师的成长。 这次透过自我讲课,倾听不一样年级语文老师讲课以及评课,收获良多,同时我也深深感受到自我须要学习的东西还许多,这天我把自我的心得体会写下来,与大家一齐沟通。 1、要精确的把握教学目标,吃透教材,从学生已有的学问基础,生活阅历,认知规律和心理特征设计教学,突出教学重点,突破教学难点。利用学生熟识的生活实例来创设情境,把学生不易理解的字词,放在熟识的课文中去理解;遇到重点词句要让学生用不一样记号标明,比如:动词用点标记、中心词用三角标记中心句用双横线标记,以便利学生课下记忆。 2、课堂上要以学生为主体,让学生学会自主学习,带着问题去读课文、找答案,使学生在读的过程中感
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