2022年实习医生培训收获心得5篇.docx

《2022年实习医生培训收获心得5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年实习医生培训收获心得5篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年实习医生培训收获心得5篇 培训是一种学习的方式，是提高业务学问的最有效手段。世纪是学问经济社会，是电子化，网络化，数字化社会，其学问更新，学问折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，的方法就是与时俱进，不断学习，不断提高。今日我为大家带来了实习医生培训收获心得，希望可以帮助到大家。 实习医生培训收获心得一 医院岗前培训是对新录用职工正式工作前的集中培训，不但是我们职业生涯的开端，还是我们熟识适应单位环境、规划职业生涯、定位自己的角色、发挥自己的才能的一种培训。岗前培训意味着我们必需放弃原有的某些理念、价值观念和行为方式，适应新组织的要求和目标，学习新的

2、工作准则和有效的工作行为。 对我们而言，培训可以使他们更深层地了解医院，从心理、责任心、看法、形象等各方面做好进入工作角色的打算，还可以增进他们对医院的感情与忠诚度，增加他们对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。 对医院而言，通过岗前培训可以汲取一批有活力、有实力、有素养的新生力气，打造青年精英团队，共同开创医院医疗卫生事业的美妙将来。为了让岗前培训取得较好的效果，我有一下几个方面的体会： 一、确定培训内容 岗前培训是让我们熟识并尽快适应医院的工作，同时以正确的人生观和良好的医德医风为患者服务。因此培训内容尽可能的要求精确和全面，同时每一项培训内容都必需具有针对性。 首先是政治思

3、想教化。以爱国主义教化为重点，以基本道德规范为基础，深化进行公民道德教化，进行正确的世界观、人生观、价值观教化，引导他们自觉地爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，养成良好的道德品质和文明行为。 其次，要对我们进行医疗卫生事业的方针政策教化，让他们对我国的医疗卫生事业有所了解;再次，介绍本院状况，如人事制度、安排制度、考核嘉奖、人才培育等内容，让他们对医院有更直观的了解，使我们在同样的起点、共同的规则、公允的机会中合作和竞争;医德规范教化、医德医风教化、医患关系的处理技巧、仪表着装、文明用语等的教化也是必不行少的，这将有助于他们以后更好地开展工作。 医院工作制度、操作常规及各类

4、人员岗位职责的培训，有助于他们在今后进行各项工作能更规范、更科学;平安教化尤其重要，新上岗人员在日常工作中要高度重视医疗和生产平安，规范用水、用电、用火，加强毒、麻、化学药品的管理，在提高医护质量的同时，时刻把医疗平安放在各项工作的首要位置，切实保障患者的生命健康和平安;同时要对我们进行医院文化的宣扬，使我们体会到医院文化建设的感染力;团队协作训练，主要是通过开展户外拓展训练等集体活动，让我们挖掘自身潜能，增加自信念，磨练战胜困难的毅力，并相识群体的作用，增进对集体的参加意识与责任心，不断改善人际关系，学会关切，更为融洽地与群体合作。 二、建立培训方案 医院岗前培训是通过对医院实际状况的分析，

5、建立系统化、严密性的培训安排，由医务科、办公室牵头，集中培训，统一形式、统一内容、统一考核。因此从培训方案的制定、时间的支配、医院领导到上课老师支配等都须要仔细规范地规划好，力求形式多样，如专家讲课、参观走访、沟通对话等。 三、明确培训要求 培训前特地召开预备会议，告知培训的日程支配和培训方案，使我们对培训有个初步了解，做到对培训心中有数。同时要求他们主动参加每一项培训安排和活动，结束后由院部统一组织考核，合格后方可上岗。培训不是形式化的、耍虚招的，要求目的明确、形式严明，这也是选拔医院人才的重要手段之一。 关于培训的目的我也有以下几点体会： 1、削减我们的惊慌心情，使其更快适应日常工作。由于

6、我们刚从学校毕业，不熟识医院的环境、工作程序，而且要独自干脆面对病人，难免会心理惊慌、不知所措。通过岗前培训，使我们熟识医院环境和工作流程，相识部分职工，建立肯定的同事关系基础，这将很大程度上缓解他们的心理压力，尽快投入到自己的角色中去;同时还能使我们感觉自己是受欢迎的，增加对工作和医院的良好感觉，帮助他们获得胜利。 2、树立主动的职业看法，提升工作的内驱力。医疗卫生事业是特别的事业，医学学问和技能须要在临床实践中不断总结及提高，医务工作者须要终生学习，不断更新学问。医院我们必需具备职业意识和责随意识，酷爱本职工作，病人至上，换位思索，不计较个人得失。通过医院岗前培训，能使大家了解医院服务宗旨

7、，培育对医院和病人的忠诚情感，迸发出为医院发展献身的力气，与管理决策层形成合力，达到相互依存、相互辉映的目的。 3、融入医院团队文化，提高团队结合的凝合力。医疗工作要求医疗人员必需有严密的分工，又必需有紧密的合作。没有良好的合作，任何一个医疗人员要单独完成全部的医疗活动都是不行能的。所以，通过团队协作培训，使我们的素养、技能、道德风貌等能更加符合医院工作人员的标准，因而能保障医疗的平安性、医疗服务的质量、医疗技术的创新和不断向前发展。通过培训，大家明确了医院与员工的关系及对员工的工作要求和期望，更快地成为一名合格的医务工作者，更快地为医院注入更多的活力。 实习医生培训收获心得二 一晃高校已经过

8、去四年的时间，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离，但终归这个距离在一步一步地缩小。 现在_县中医院实习，虽然仅仅一年多，但是通过和老师的接触，给我的感受许多，也让我明白了许多道理!给了我心灵的礼德，让我想起了中学读过的一本书论语。 1、学而时习之，不亦说乎?医学注意的是理论和实践，理论是指南针是依据，只有具备过硬的理论学问，才能够正确地做出推断。常常不断地看书，弥补一下自己以前所未留意到的问题，在读书中找寻乐趣，会发觉在学问的海洋中遨游，其乐无穷! 经过了四年的理论学习，我们已经驾驭了一些理论学问，但是医学是一门实践的科学，我们必需主动地

9、投入到实习当中，在实习的过程中，进一步强化自己的理论水平，同时也可以提高自己的动手实力，为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。 2、有朋自远方来，不亦乐乎?这里汇聚了四面八方的医学生挚友，“相逢即是缘”!能够相识这么多的挚友，莫非不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方，但是来这里的目的很简洁就是学习，不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里，聚在了一起，融入了_县中医院这个集体，我们就是挚友，应当团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时间! 3、温故而知新，可以为师矣温习过去学习过的学问，从中可以有新的收获，对学问的相识就可以提高一个档次。实习的过程中，我们不仅可以抽时间

10、看看课本，还可以在临床的实践中和课本的学问相结合，上升一个新的高度。我不求可以为老师，最重要的是自己可以能够有所心得，可以和大家共享! 4、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之原意是：“三个人一起走路，也定有值得学习的老师。选择优点而学习，看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习，虽然学校各有差异，但是学习的学问都是一样的。每一个人都有其独特之处，也有自己的不足之处。我们要擅长发觉别人的优点，虚心地向他人学习，来弥补自己的不足之处;看到他人有什么缺点，谛视一下自己，是不是也有这样类似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子说的另外一句话那样：“见贤思齐焉，见不贤而内自

11、省也。” 5、敏而好学，不耻下问我信任能够考上医学院的学生都是很聪慧的，已经经验了N年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准，还要求我们实际操作实力，因而我认为任何一个人都是我们的老师，除去医生和护士，还有许多人是我们的老师，包括某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应当虚心地向他们请教一些我们不明白的东西，不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生原来就是不断学习的一生，医生更是如此，假如我们不多学习，跟不上时代的潮流，迟早会成为社会的弃儿，因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己恒久放在学生的位置上，不断地学习，弥补自身的不

12、足，力求更上一层楼! 6、志于道，据于德，依于仁，游于艺我们应当不仅有远大的志向理想，有较高的境界，能够有一颗仁爱之心，并且能够在此基础上提高自己的技术水平，拥有娴熟的技艺，这样才算是一个比较合格的医生! 7、逝者如斯夫!不舍昼夜时间岁月就像流水一样，我们应当把握生命中的每一分钟，努力实现自己心中的幻想，等到我们老去的时候，回想过去，我们不会因为自己没有好好把握自己的青春年华而懊悔就行了! 实习医生培训收获心得三 有幸参与了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培育全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变实力，通过对学员进行系统的现代全科专业学问的学习和技能的训练，提高

13、了全科医师的管理、服务实力和水平，加强沟通技巧，塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。 培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了阐述，提出的观点清爽隽永、思维的触角纵横腾跃，以浅显而富有劝服力的举例和互动教学。让学员真正参加并主动思索，使这次培训取得了较好的效果，也使我受益匪浅。 一、明确了全科医师的位置和任务 全科医师、全科医学、社区中心在以前，对我来说还是一个模糊的概念，我以为全科医师只是在基层看看小病，开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习，我对全科医学有了一个正确的相识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样，都是临床二级学科;社区服务中心同样也是救死扶伤、

14、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更敬重人的卫生服务机构。 社区的服务对象不仅是病人，而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会超群的医术，还要懂得与患者沟通，进入患者的世界，不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式开展工作，而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教化，更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。 通过这半个月的培训来，我对全科医师的理解从当时认为的：只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生，提高到对个人、家庭和社区供应人性化、持续性与综合性医疗照看、健康维持和预防服务的经过专业医学训练的高素养医师。 二、提高了医患沟通的实力的相识 现实社会的医患关系日趋惊慌，患者对医

15、生的信任度急剧下降，医闹也越演越烈，医生越来越难当。这一切很大程度上，都是医生与患者在沟通方面出了问题。20_年恩格尔(G.L.Engel)首先提出了生物心理社会医学模式，即人不仅是一个生物体，更重要的是一个具有心理社会文化和精神特征的综合体。 因此，以“医疗为中心”的服务模式渐渐被“以病人为中心在培训中，通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心，健康为导向，加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解，在现实生活中，患者在工作、生活都可能存在各种各样的压力与问题，躯体的疾病只是患者健康问题的一部分。 目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作非常繁重，每天可能须要看30-40位病

16、人，试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者沟通，倾听患者的心声。而全科医师则不同，全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定，可以有较多的时间与患者进行沟通，同时便利对病人的预后进行跟踪随访，甚至可以让患者主动参加自己诊疗方案的制定或调整，充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。 三、增加了对全科医学的将来的信念 只有通过政府大力发展社区卫生服务，为社区群众供应便利的就医场所，才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。 实习医生培训收获心得四 关于实习心得，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的

17、训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 对于临床医学生来说，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身

18、体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。 实习医生培训收获心得五 来到新的环境，我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变，是从学生到医生的转变，更是从单纯的校内生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有许多状况须要去熟识，去适应，所幸医院给我们这些新的成员供应一次珍贵的培训机会。20_年_月_日到_日，我参与了医院组织进行的为期_天的新员工岗前培训，受益匪浅。 在这次岗

19、前培训中，我对_医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深化的相识。 同时我还仔细学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗平安及防范、院内感染等相关学问，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的方法。要融人集体，要先了解这个集体的文化。我们医院始终坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”’的办院宗旨。 今日的规模是几代医人的努力，今日我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会，须要释放热忱与创新，坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年，我们作为新职工加入，力争起添砖加瓦的作用，为医院发

20、展作更大的努力。 在培训中，_院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得特别透彻，发人深醒，不由地想起高校老师对我说的：作为医生，肯定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐性、责任心、忠心，这样才能提高自己的水平，更好得服务于病人。 做任何事要做得很难，但我们要力求做得更好。在今后的从医路上，我们要以优秀员工，的标准严格要求自己，多为三院尽一份力，成为一位当之无愧的医务人员。 没有规则，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍，让我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的相关工作供

21、应了执行依据，为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作实力。 通过为次岗前培训，我还相识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，微笑可以给病人带来暖和、劝慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关切他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这

22、个大家庭。 另外，目前医患关系形势惊慌，要当好医生，在现在的医疗环境中，首先要学会爱护自己，医患关系课的培训为我们提高防范意识，谨慎规范，依法行医作了提示，医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷供应处理方式，为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。 这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教化对我以后的发展起到了不行估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以_院主子翁的姿态主动投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己! 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页