《绝品》公开课精品教案.ppt
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1、请对比:设计者:金娟设计者:金娟知识目标:知识目标:能力目标:能力目标:情感、态度与价值观目标:情感、态度与价值观目标:目录目录 走进作者走进作者课堂检查课堂检查知识点拨知识点拨人物形象人物形象品读领悟品读领悟梳理情节梳理情节壹壹贰贰叁叁肆肆伍伍陆陆拓展延伸拓展延伸柒柒作业布置作业布置捌捌课堂检查装裱裱( )茶肆肆( ) 半晌晌( )不屑屑( ) 不迭迭( ) 外埠埠( )唱一个喏喏( )闲聊神侃侃( )biobioknknshngshngxixidibbrrs s下一页下一页无动于衷无动于衷: :战战兢兢战战兢兢: :大喜过望大喜过望: :价值连城价值连城: :举止不凡举止不凡: :一点也不
2、动心。一点也不动心。形容因害怕而微微发抖的样子,或形容小心形容因害怕而微微发抖的样子,或形容小心谨慎的样子。谨慎的样子。结果比原来希望的更好,因而感到特别高兴。结果比原来希望的更好,因而感到特别高兴。形容物品特别值钱,十分珍贵。形容物品特别值钱,十分珍贵。指人的动作、姿态和风度不同寻常。指人的动作、姿态和风度不同寻常。课堂检查返回目录返回目录走进作者返回目录返回目录知识点拨上一页上一页返回目录返回目录梳理情节下一页下一页梳理情节下一页下一页上一页上一页梳理情节上一页上一页返回目录返回目录刘三爷刘三爷常先生常先生(马氏)(马氏)王商人王商人保定富户保定富户装裱商人装裱商人革命党人革命党人刘三爷的
3、夫人刘三爷的夫人古董商人古董商人人物形象下一页下一页分角色朗读上一页上一页刘三爷刘三爷茶楼相识,收藏字画茶楼相识,收藏字画推荐绝品,重金收藏推荐绝品,重金收藏再见知己,竟成诀别再见知己,竟成诀别 ,义赠绝品义赠绝品下一页下一页茶楼相识,收藏字画茶楼相识,收藏字画一、一、1.“1.“三爷爽快,凡是常先生推荐,一概买下,且三爷爽快,凡是常先生推荐,一概买下,且从不斩价从不斩价”,表现刘三爷什么的性格?表现了两,表现刘三爷什么的性格?表现了两人之间的什么情感?人之间的什么情感? 慷慨豪爽,重义轻利。慷慨豪爽,重义轻利。真诚相待,坦荡相处,互相信任。真诚相待,坦荡相处,互相信任。2.文章为何要写常先生
4、和刘三爷在望湖楼上文章为何要写常先生和刘三爷在望湖楼上相识的经过?相识的经过?突出二人萍水相逢,一见如故,为下文情节发展埋下突出二人萍水相逢,一见如故,为下文情节发展埋下伏笔。伏笔。下一页下一页返回返回推荐绝品,重金收藏推荐绝品,重金收藏1.1.三爷对常先生推荐的古画三爷对常先生推荐的古画“看不出名堂看不出名堂”,为什么还重金买下?为什么还重金买下?答:因为三爷信赖常先生,断定此画为唐代珍品,价值连城。答:因为三爷信赖常先生,断定此画为唐代珍品,价值连城。 2. 2.以常先生和刘三爷的交情,一幅古画三千大洋是以常先生和刘三爷的交情,一幅古画三千大洋是否值得?否值得?(1 1)从后文可知,此画实
5、为唐代珍品,价值连城;)从后文可知,此画实为唐代珍品,价值连城;(2 2)为后文行家看过后定为揭品及马氏的怨骂做铺垫;)为后文行家看过后定为揭品及马氏的怨骂做铺垫;(3 3)常先生可能在为革命事业筹集资金。)常先生可能在为革命事业筹集资金。下一页下一页二、二、推荐绝品,重金收藏推荐绝品,重金收藏3.讨论:写常先生店铺被抄,在结构上有什么作用?讨论:写常先生店铺被抄,在结构上有什么作用?答:暗示常先生身份不凡,为下文他因参加革命党而被答:暗示常先生身份不凡,为下文他因参加革命党而被杀害作铺垫。杀害作铺垫。下一页下一页返回返回二、二、欲知后事如何,且听下回分解作业:作业:下一页下一页1.1.继续研
6、读课文,总结刘三爷、常先继续研读课文,总结刘三爷、常先生、王商人的精神品质。生、王商人的精神品质。2.2.完成练习册选择题完成练习册选择题1-61-6题。题。3.3.用正面描写与侧面描写相结合的形用正面描写与侧面描写相结合的形式,描述运动会的看,开幕式场面。式,描述运动会的看,开幕式场面。上一页上一页2.2.马氏忍不住心疼地骂起来:马氏忍不住心疼地骂起来:“姓常的黑心,坑了姓常的黑心,坑了咱三千大洋啊。咱三千大洋啊。” 三爷登时沉下脸:三爷登时沉下脸:“不可胡说,我与常先生非一日之交,他不可胡说,我与常先生非一日之交,他坦荡爽直,怎么会哄骗我。千虑一失,或许常先生走了眼。即使坦荡爽直,怎么会哄
7、骗我。千虑一失,或许常先生走了眼。即使常先生知此内情,也或许另有难言之隐。不可怪他。常先生知此内情,也或许另有难言之隐。不可怪他。”马氏就不敢再说。马氏就不敢再说。信赖朋友,珍视友情。语语言言描描写写坦诚仁义。坦诚仁义。再见知己,竟成诀别再见知己,竟成诀别1.写马氏瞒着三爷,拿字画找行家鉴定有何作用?写马氏瞒着三爷,拿字画找行家鉴定有何作用?答:衬托三爷与常先生之间相互信任,验证二人间的真诚、坦荡。答:衬托三爷与常先生之间相互信任,验证二人间的真诚、坦荡。下一页下一页返回返回二、二、(49)三爷听得浑身一颤,坐在椅子上一动不动,泪就匆匆地淌下来,直打湿)三爷听得浑身一颤,坐在椅子上一动不动,泪
8、就匆匆地淌下来,直打湿了衣襟了衣襟。(53)入夜,三爷独自关在房中,把所有常先生帮他买下的字画,其二十余幅,)入夜,三爷独自关在房中,把所有常先生帮他买下的字画,其二十余幅,挂在房中,呆呆地看。看久了,就含了泪,叹一声。直看到天光大亮,才逐一摘下,挂在房中,呆呆地看。看久了,就含了泪,叹一声。直看到天光大亮,才逐一摘下,悉心收起。悉心收起。1.听说常先生被杀,刘三爷有什么举动?听说常先生被杀,刘三爷有什么举动?表现刘三爷怎样的性格?表现刘三爷怎样的性格?坦诚仁义坦诚仁义珍视友情,重信守诺珍视友情,重信守诺2.好不容易再见到常先生,三爷为什么不提揭品之事并问个究好不容易再见到常先生,三爷为什么不
9、提揭品之事并问个究竟呢?竟呢?答:三爷始终信赖常先生,认定常先生坦荡答:三爷始终信赖常先生,认定常先生坦荡爽直,充分显示了二人君子之交的感人之处。爽直,充分显示了二人君子之交的感人之处。再见先生,竟成诀别再见先生,竟成诀别动动作作描描写写下一页下一页返回返回二、二、 三爷黑下脸怒问:三爷黑下脸怒问:“你怎么敢卖常先生帮我买进的字你怎么敢卖常先生帮我买进的字画画? ?” 马氏便落泪哀告:马氏便落泪哀告:“家中已经败落到这步田地,我拿去家中已经败落到这步田地,我拿去换些钱,也好度日啊。换些钱,也好度日啊。” 三爷看看马氏,许久,长叹一声,无力地摆摆手:三爷看看马氏,许久,长叹一声,无力地摆摆手:“
10、你你也不易,我不再多说了。也不易,我不再多说了。” 就让马氏取来卖字画的钱,就让马氏取来卖字画的钱,颤颤地下了床,拄一根拐杖,顶着细细的雪花,到客栈去寻颤颤地下了床,拄一根拐杖,顶着细细的雪花,到客栈去寻那姓王的商人。那姓王的商人。1.对刘三爷运用那些描写手法?对刘三爷运用那些描写手法? 表现了三爷怎样的性格?表现了三爷怎样的性格?语言描写语言描写动作描写动作描写重信守诺重信守诺珍视友情珍视友情 ,义赠绝品义赠绝品下一页下一页三、三、 三爷为什么会把包括绝品在内的字画无偿赠予王三爷为什么会把包括绝品在内的字画无偿赠予王商人收藏?商人收藏?“这些字画大多是国宝,还望您悉心收好才是这些字画大多是国
11、宝,还望您悉心收好才是”“祖上有训,饿死不卖收藏祖上有训,饿死不卖收藏”,热爱民族的艺术珍品热爱民族的艺术珍品重信守诺重信守诺 ,义赠绝品义赠绝品下一页下一页返回返回三、三、刘三爷刘三爷慷慨豪爽,坦诚仁义,重信守诺,重义轻利,信赖朋友,珍视友情。下一页下一页常先生常先生茶楼相识,收藏字画茶楼相识,收藏字画 ,义赠绝品义赠绝品下一页下一页推荐绝品,重金收藏推荐绝品,重金收藏再见知己,竟成诀别再见知己,竟成诀别(2)常先生没有雇佣伙计,自己装裱字画,手艺很神,一些样子容貌落魄的旧)常先生没有雇佣伙计,自己装裱字画,手艺很神,一些样子容貌落魄的旧字画到了他的手里,一经装裱,便神气崭新。字画到了他的手
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