专题复习辨析和修改病句.ppt

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1、专题复习辨析和修改病句 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望学习目标学习目标：1 1、学会辨析病句的类型；、学会辨析病句的类型；2 2、掌握修改病句的方法及原则。、掌握修改病句的方法及原则。（1 1）搭配不当搭配不当 （2 2）成分残缺成分残缺（4 4）重复多余重复多余（3 3）语序不当语序不当（5 5）结构混乱结构混乱（6 6）表意不明表意不明（7 7）不合逻辑不合逻辑（8 8）用词不当用词不当二、辨析病句的方法二、辨析病句的方法1.1.找出句子的主

2、干找出句子的主干, ,主语、谓语、宾语主语、谓语、宾语, , 看是否有残缺，搭配是否得当。看是否有残缺，搭配是否得当。2.2.理清枝叶，定语、状语、补语是否理清枝叶，定语、状语、补语是否 恰当。恰当。二、分析句意是否合乎逻辑二、分析句意是否合乎逻辑一、提取主干、分析枝叶法一、提取主干、分析枝叶法v1 1、文中增加了对小男孩的眼神和景物等，、文中增加了对小男孩的眼神和景物等，使文章更生动了。使文章更生动了。v文中增加了对小男孩的眼神和景物等文中增加了对小男孩的眼神和景物等的描的描写写，使文章更生动了。，使文章更生动了。4 4、5 5、6 6、开展这项活动旨在提高全社会保护环境、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。的风气。 （搭配不当）（搭配不当）v把把“风气风气”改为改为“意识意识”7 7、有人主张接受，有人反对，他同意这种、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。主张。 （表意不明）（表意不明）v“这种这种”改为改为“前者的前者的”或或“后者的后者的”。v修改方法：修改方法： 换换 （换用准确词语）（换用准确词语） 原则原则：链接链接。链接链接A链接链接v（ 2008.广州）广州）结构混乱结构混乱搭配不当搭配不当表意不明表意不明B作业：作业：1、完成、完成2009年会考指导书年会考指导书 P3436页练习页练习;2、自学、自学巧妙识别病句的十种巧妙识别病句的十种 方法方法。