2022年教育实习工作总结(范文5篇).docx
《2022年教育实习工作总结(范文5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教育实习工作总结(范文5篇).docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年教育实习工作总结(范文5篇) 通过实习,我们就能对工作有个初步的认知,对于工作有个相对清楚、完整的相识。教化实习总结怎么写呢?下面就是我给大家带来的教化实习工作总结(范文5篇)最新,希望能帮助到大家! 教化实习工作总结1 20_年10月12日至11月20日,本人在宝鸡斗鸡中学进行教化实习。通过实习,使得自己对老师职业有了很多相识,提高了自身素养,驾驭了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一样好评。 教化实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历
2、,由于阅历不足,实习过程中也存在一些问题,现就本次实习总结如下: 我于10月12日到斗鸡中学报到,正式起先了实习生活,实习年级为高二年级。在六个礼拜的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学中。 教学方面,先听两周的课,第三周起先正式上课,在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样支配教学内容等。我还主动去听学校其他老师的课,如本实习队全部数学实习老师,还有斗中最为出名气的老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师沟通,学习老师们的特长和丰富的教学阅历。 正式上课期间,每节课都能听从
3、任课老师的指导,仔细学习教学大纲,依据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予指导老师批阅后进行试讲。学校给我们支配的课不是许多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起探讨教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,具体写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地汲取相关学问,让课堂效率达到最高。 在批改作业和批改试卷的工作中,刚好了解学生的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大确定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的评卷
4、、统卷工作,学会了如何运用软件进行统计、排名。 为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热忱都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公允,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发觉他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后刚好复习的习惯,该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道
5、数学作业题,学习效率特别低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避开让他们太过依靠老师,培育他们独立思索的习惯。 班主任工作实习方面,我担当高二理科5班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每天晨检和午检我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱实习老师,能像挚友一样和我闲聊,一些淘气的学生也能虚心听取我的教育,努力改正,和学生相处得特别融洽。 在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,
6、纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡察早读状况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教化。 学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很淘气,自修自习课常有探讨问题的现象,影响到宁静学习的同学。依据视察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点视察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教化时机对他们进行个别教化。 个别教化时,首先让他们作自我评价,看他们那是否相识到
7、自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有肯定相识的,有些还是清晰地相识到,但约束不了自己去改正。相识得不到位的,我再以“老师发觉,老师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避开对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能英勇承认。这时,再对他们进行指导教化,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教化,仔细思索老师的训诲,真正去努力改进。 学生较喜爱踢足球,在实习期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呼喊加油的投入中,理解了学生对篮球的酷爱
8、。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球实行了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺当完成初中到中学的转变。 在实习期间,我也有了一些收获:通过实习,对中学的现状有个更为感性的相识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对老师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还驾驭了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提,左边是
9、收获,右边是不足,在实习中,也发觉了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问究竟”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。 两个月的教化实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、实力及学问等各种因素的全面检验和提高,它在形成师范生合理的学问结构、实力结构以及帮助我们增加对社会、国情、中学教化的了解具有特别的功能,在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时,更多的了解有关中学教化的理论学问,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学老
10、师。 教化实习工作总结2 时间如白驹过隙,我的实习生活已经悄然结束。回顾两个月的顶岗支教实习生活,确有一种不易言表的喜悦和收获,也有值得借鉴的阅历与教训。通过顶岗支教实习,我懂得了爱心在教化中的重要性,获得了一些爱心无限,严格有度等教学方法,理解作为一名老师的酸甜苦辣经验和学生的一些特性和特点。为此,我再度感受到老师是太阳底下最为神圣、光辉的的职业,它是我始终追求的志向目标。 教化实习是师范生的一项教化实践课程,也是培育一名合格老师的重要环节。我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习、班主任工作和教化调查三个方面,时间为两个月,自20_年_月22日至_月24日。 教学篇 见习阶段 我都会主动主好
11、听知道老师讲课,仔细作好听课笔记,留意老师的教态和教学方式以及学生的反应状况。课后虚心听取指导老师看法并主动参加评课,和指导老师探讨教学方面的问题。通过听课和评课,我学到了不少老师教学技巧,对我驾驭课堂、见机行事等实力的提升带来了很大的帮助。同时,我也主动参加集体备课,大家一起探讨、一起学习,仔细钻研课程标准、教学大纲和教材,明确重难点以及探讨教学方法。在见习阶段,通过听课和主动参加集体备课,我上课的自信念得到了很大的提高,同时更有把握上好新课。 实习阶段 我严格根据顶岗支教实习大纲和安排的要求,明确顶岗支教实习的目的,端正看法、仔细完成各项实习任务,严格遵守实习学校的规章制度,敬重学生、领导
12、和老师,虚心听取指导老师的看法,努力提高实习质量,仔细细致备好课,争取上好每一节课,课后我结合指导老师、小组其他成员以及学生们的看法和建议,不断总结不断反思,为下次上好课打下基础。在上课之余,我主动主动地去听课,借鉴他人的上课阅历,学习好的方面,改正不好的地方,这使我的上课越来越游刃有余。总体上讲,在这一阶段的教学实习过程中,我始终坚持“以学生为本”,从学生角度,并按指导老师的要求去备课,带着激情去上好每一堂课,课后仔细听取指导老师的点评并刚好进行,刚好改正下足,争取更大进步。 总结阶段 我也会实事求是,发扬好的方面,并主动总结,为以后教学积累阅历。我也将从工作看法方面,情感价值方面,学问实力
13、方面做一个详细的总结。 工作看法方面,作为一位老师,我认为肯定要做到了仔细负责,仔细备好每一堂课,仔细讲好每一堂课,仔细批改订正作业;课后,常长时间的反思、总结。作为一名实习老师,更要始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,要始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的看法,并和队友们团结协作,完成实习学校布置的任务。勤于学习,严于律己,反省自己不足,在班主任实习工作的过程中,做到主动主动从原班主任那里学习有关班级管理方面的阅历,这会让我们受益不少,特殊是对刚刚出道的新老师。通过班主任工作的实习,我们会深深体会到班主任工作的重要和辛苦,但我们也了解
14、和积累了一些班主任工作的方法和阅历。情感价值方面,在教学过程中,我们留意师生之间的互动,耐性地倾听学生的心声,学生有不懂的问题,我们会主动去解决,学生生活方面的困难,我们主动去帮助,努力做到与学生专心灵沟通,用事实说话,用言语表达。对学生的思想方面,尽量做到晓之以理,动之以情。在升国旗、班会的过程中对学生进行思想教化,课后,有时间就应当主动找同学闲聊,了解学生的思想动态,以及学生个人成长经验,使得自己和学生的距离拉得更近,学生的知心话也主动向自己讲,学生不再是那么的淘气,上课用心听讲,把做不完作业、完不成学校布置的任务看成是对不起老师的表现。通过与学生的接触,我们会对现今中学生的思想和观念有了
15、进一步的了解和体会,对今后从事老师工作必将有很大帮助。 在学问实力方面,我们仔细研读教材、查阅教案,从中扩展学问,加深学问,运用学问。力图把握重点、难点、克服实习老师易出现平均用力的不足,经过长时间打算后,在课堂学问量大的前提下,努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节,如课前导入、学问点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思,让学生尽可能丰富学问,熬炼实力。尤其在分析问题时,依据本班的学生的详细状况动身,力尽做到由浅入深,由易到难等逻辑思维实力的训练, 总之,教学工作实习收获是特别大的,感悟是特别多的。但仍有很多地方有待提高,如课堂详略有时处理不当,有时重点不够突出,时间把握
16、不到位,板书还有待提高。对学生课后的辅导时间还需加强。 班主任工作篇 除了教学、教学实习调查,班主任工作也是实习过程中的重要部分。作为班主任工作我坚持做到主动负责、仔细到位、到处留心。在第一周我基本上就了解了班级的基本状况,包括学生姓名及班委组成。和学生熟识以后学生们对我都表现得很友好,我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发觉班级中存在的一些问题,并且我总能以大姐姐的身份来开导他们。班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚读到。同时,主动主动向原班主任学习,询问班级相关状况,并针对个别学生进行谈心,培育他们正确的学习看法、良好的学习习惯以及主动乐观的人生看法。四次主题班会:“如何进行有效的复
17、习”、“阳光总在风雨后”、“感恩的心”和“志当存高远”都收到了良好的效果,并得到学生和原班主任的认可。 在班主任中作中,我遇到的最大难题就是如何教化那些纪律特殊差的学生。原班主任及科任老师跟我说过,对那些学生不能不凶,要不他们根本就不会听你的话,凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平常我就特殊留意那些学生,平常有空我就多和他们沟通,对他们进行渐渐感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发觉他变了许多,上课睡觉、说话的次数少了,也比较仔细地完成作业了。整个班级在宿舍卫生评比中扣分少了,拿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 教育 实习 工作总结 范文
限制150内