五级家长会班主任发言稿篇.docx

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1、精品名师归纳总结五年级家长会班主任发言稿（1）（一）、召开家长会的目的各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢的长大，我从三年级时接 的咱们班，一转瞬，他们已经是五年级的同学了。俗语说，好的开端 是胜利的一半。开学初始， 我们请来了各位家长，目的就是为了相互沟通一下同学在校及在家的情形，以便老师能够准时调整工作、提高训练教学质量， 家长能够更好训练自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是： “一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任， 我们今日的家长会肯定能够达到预期的成效，取得圆满的胜利！（二）、汇报上学年班级各项情形：各位家长， 下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本情形。

2、我们五三班原有同学50 名，本学期，我班又转来3 位同学，转走一位同学，现有同学为52 人，五年来，在学校领导、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任老师共同努力，孩子们逐步成长。目前的五三班， 班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。在上学年，我们班各方面表现较令人中意。我始终认为习惯不好，学习不行能有长远的进展，所以上学年，我一 直坚持 “德育为首 ”的育人理念，大力加强同学的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、 卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。功夫不负有心人，一年来， 我班多次获得荣誉：获校级拔河竞赛年级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第一名。 校级冬季踢毽跳绳竞赛团

3、体总分第一名。校级运算竞赛年级第一名。校级盆花竞赛一等奖。校级作文竞赛年级第一名。校级古诗 词诵读绘画活动年级第一名。 校级班级文化优秀奖。 板报评比优秀奖。 校级消防安全活动优秀组织优秀奖。在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖。仍被评为校级规范班，并连续两年评为区级先进班集体。 由于有了良好的班容班貌， 同学的素养有了很大的提高，我们常常获得学校领导和课任老师的确定。他们爱好广泛、才华横溢，我们班既 有在世界华人学校生作文竞赛获三等奖的刘博文，也有在全国学校生分类作文中发表习作的庞子轩、张雪纯、张晓阳同学。有“小博士 ”之称的郭晨星，有参与省级数奥竞赛的李佳琪，有书法过硬的张威、孙逸群、从仪

4、等同学，更有口才出众的杨楠同学。有在诗歌朗诵竞赛 中崭露头角的于文琪、王宏蕊、李晨鸣、山庆功等同学，又被市体校 教练看中的王亚宁同学， 有乒乓球高手刘宇轩， 也有歌咏竞赛中起舞亮嗓的刘桐、张雪纯，赵思源等人，仍有在全国架子鼓竞赛中拿到银 奖的陈建坤同学。有在班级担当过活动主持人的谢明皓、单晨曦、扬 天羽等同学， 仍有校级小主持人何松璨同学他们的成果太多太多了，在这里由于时间的关系，我都没有方法一一向各位家长汇报！前不久来听综合实践课的教研室主任夸咱们班的同学是他走了那么多学校所见过的素养最高的一班同学，这让我感到很骄傲， 究竟我们辛勤的培育得到了他人的认可。更难得的是孩子们诚恳和善，品质优秀，

5、先有拾金不昧的何松璨，再有捡到手机交仍失主的陈建坤， 更有很多我们不经意的好人好事在出可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结现。孩子们的集体荣誉感越来越强了，以前得不得的到流淌红旗，孩子们并不很在意， 可现在为了能得到红旗， 他们能自觉遵守学校各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、治理，能活 泼、健康的成长，这一点，信任各位家长走入教室时，就已经从教室 内良好的班级文化氛围中感受到了，本学期我班的流淌红旗的次数是全校最多的，这说明我们的孩子长大了，懂事了，再也不是我刚接班 是时的那些自由散漫，不受约束的同学了，我很欣慰，感谢在座的各 位家长，是你们不懈的努力，积极的协

6、作，全力支持我的工作，才使 我们的孩子有了今日的进步。感谢大家！（三）、本学年工作重点1、狠抓常规，形成自觉。同学要在五三班这个集体里学习、生活、成长。就要让同学爱自己的 班级，要让同学爱自己的班级， 就要在学校的各项活动评比中显示自己的力气和风貌。 好的环境能够勉励人， 可以改造人。在第一个月中， 我狠抓班级常规， 通过多层次的治理， 同学的那种团结向上的精神被激发了出来，连续获得流淌红旗，同学们都为此兴奋。当一个集体有 了一种精神 就是这种蓬勃向上的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，影响着全体同学们时， 我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前，全体同学争先创优，爱班好学。同学

7、们也为在 这样一个自觉向上的班级里学习而骄傲。2、多维约束，激发责任。我认为， 班主任在有效的进行班级治理的过程中，关键是要训练和指可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导同学学会自我治理， 使每个学校生做到既是治理的对象，又是治理的主体，达到 管，是为了不管 的目的。同时也是为了培育同学的责任心，没有责任心的人，将一事无成，为此我和同学们一同制订了新的班级治理方法，形成责任分摊制度，并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维治理。班级的同学人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做。制定责任分工时， 我信任同学，放手让同学自己挑选能为班级作什么， 让同

8、学在治理的舞台上唱主角。 并且，每月评比一次最富责任心的治理者，每学期为最富责任心的同学发奖， 这样能激起同学拼搏的长久性，培育了同学的做事的恒心，更能激发同学的责任心。3、提优补差，人人进展。每个班都会有一些后进生， 怎么提高他们的学习爱好， 使他们有信心连续努力学下去， 使班主任常常头疼的一件事，我尝试了建立互助小组：以互助小组、 小老师教徒弟 小组（一一对应的优生帮忙差生形式）、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。另外，现今社会越来越重视才能， 成果好已不是衡量人才的唯独标准， 因此我很留意孩子才能的培育，本学期我会多开展实践活动，制造性的开展班会，做到主题鲜明，有训练实效

9、性，使全班同学的才能都能 得到进一步提高。（四）、给家长的建议尽管如此， 由于各种缘由， 我班同样存在一些问题。 如：班容量过大， 这使得老师对孩子的关爱可能仍不够充分，个别同学自信心缺乏， 学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结习不能做到有恒心有毅力， 与优生距离逐步拉大， 他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进。个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。我们常常说： “外来的和尚好念经 ”，于是很多家长都把训练孩子的期望全部寄托在老师的身上， 认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法， 诚然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是

10、老师，但他更不能离开家庭， 由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师， 父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。 家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。体会告知我们， 优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲 突和冲突的因素。为此，我们的学校训练呼吁家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子， 作为老师和家长该怎样做了？下面我先谈谈我个人的一些看法。大家知道，学校阶段是孩子养成训练的重要阶段，这包括行为习惯、 学习习惯等的养成。 正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都

11、要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、 有礼貌、敬重爱护师长、关怀照料他人。除此外， 针对竞争日益猛烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果了？我们应明白儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，仍相伴着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习的效率都有极大的影可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：第一、要训练孩子学会合理支配时间。要珍爱时间、合理利用时间， 对孩子来说是比较抽象的。 家长如不加指导， 孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强， 孩子

12、们常常是想到哪就做到哪儿， 一边玩一边做作业， 很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效的完成作业。 家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、 做作业，晚饭后看电视、 读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务， 并使这些活动为孩子接受，逐步成为习惯。其次、要训练子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问懂得、巩固教学所得的主要方式， 有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因 为现在家长素养提高了， 能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知

13、的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。学校阶段很多同学学习方法比较消极、被动，家长应当有意识的加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、 作业练习，家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四步。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第四、要帮忙孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，我们家校肯定要相互协作，帮忙孩

14、子克服，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛爽快快的玩。我想简洁说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学同学认字， 阅读，写作，我想更重要的是利用语言文字来滋养同学的心灵，培育 孩子们丰富的情感， 健全的人格。 由于语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给同学很大的启示。同学们可以通过阅读书籍进行自我训练，而这种训练又是潜移默化的，不露痕迹的。目前我们班级 已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角，书是特别多的。 这方面的训练我是特别留意的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里， 我也想对家长提出一个建议，那就是给孩子制造一个较好的读书环境。在家

15、里，肯定要有一个比较好的书房，常常给孩 子购买一些书籍， 甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书，给孩子作出一个榜样。正所谓 “榜样的力气是无穷的。 ”其他方面提示孩子每天佩戴红领巾，周一穿校服。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。训练同学不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不答应带零食。每四名同学一组， 轮到值日时， 肯定要提示孩子提前二特别钟到校， 搞好卫生。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结晚自习六点下，没有特殊情形，准时放学。请家长在放学前不要随意进校。总之，和孩子们每天相处，他们的每一点进步我都感到兴奋、欣 慰。他们的每一次退步、懒散我也会愤怒、焦急。为了争取不

16、让每一 个孩子掉队，让好的能更好。我特别需要各位家长的努力协作。当 你们有什么想法和好的建议，请多和我们沟通。 时间不便利可以电话联系。俗语说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的 训练你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下， 我们的孩子肯定会强壮成长！五年级家长会班主任发言稿（2）敬重的各位家长伴侣：你们好！我是五年级（ 3）班班主任，第一，请答应我代表五年级（3）班的全体任课老师，对你们的到来表示热闹的欢迎！今日，你们能在百 忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点， 就可以看出， 你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢

17、大家的到来，为什么这么说了？由于对于同学来讲，只要自己的家长身在其中，来参与会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。并且更加努力的学习，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结去实现自己的抱负。召开这次家长会的目的， 是为了在老师与家长、 家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下同学在校及在家 的情形， 以便老师能够更有针对性的实施训练，家长能够更好的训练自己的子女。我期望也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的成效， 取得圆满的胜利！一、期中考试成果从以上成果中，我们不难发觉，偏科的现象比较严峻，咱们知道 学校只有语数这两们功课， 假如在显现

18、偏科现象， 那以后上中学又该怎么班了？所以这一点请家长们留意，那门的功课假如太差， 你就要多留意他的这一方面。以求找到更好的捷径，再就就是更为严峻的， 双科都比较差的同学， 家长在私下的辅导和帮忙应当更尽心尽力。从另一个角度分析，我们班成果排布上来看，成果的起伏、跳动不是太 大的。全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步， 这些不稳固因素也会带来诸多不确定。比如这段时间每天下午训练的鼓号队，舞蹈等。第一，我们班是四个班当中人数最多的班级，一共73 人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的期望自己能在这次考试中有较大的突破， 所以在本次考试过程中都能仔细对待。平常稀里糊涂

19、的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结得这并不是我们班的最好成果，换句话说， 我们 3 班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在埋怨这次考试考砸了，烤糊了！可这是为 什么了？在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做。老师不说，我就不做”。我常常也与他们伴侣似的谈心，觉得他们成了“学习的奴隶”，发觉他们学习的很累，我对他们学习的建议，其实很简洁，“珍爱时间，做好每一道习题”。 由于课堂是的40 分钟时你话多少是时间都买不来，补偿不过来的。二、同学情形本班现有同学 73 人，其中男生 39

20、 人，女 44 生人。班风正、学风浓，也很听老师的话但同学的基础不是很抱负！语文教学中同学最难的就是阅读和写作上， 那这方面就要求家长多多管教， 让孩子多看书， 多给他买一些丰富自己内心世界的书籍，而且仍有和孩子多多的交流，由于说，是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种帮忙，一种学习。我期望家长与我一起共同训练同学，学会做人，健康成长。你们应当知道，孩子是父母的第一任老师。作为班主任我的工作思想是：一切以提高同学素养动身， 不求荣誉，只求同学自身素养的提高。 能够让同学锤炼的， 尽量让同学锤炼。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在学习方

21、面，我不以成果论英雄，只要孩子今日比昨天表现好些，就勉励，准时夸奖。在我这一年的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级同学集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。比如：课余时间上网吧，周末上网吧，仍有打架，这都是需要家长与我协作的。我将班级孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子， 这些孩子学习品质很好， 有很好的自制力， 能主动学习，他们是（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是 我们老师的骄傲， 这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀，不要给他们施加更大的压力。其次类同学，他们努力学习，

22、但基于多种缘由，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些同学成果不拔尖，但他们也有期望，他们是（姓名省略），这些同学就是所谓的可上可下的同学，进展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的同学，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的帮忙与督促，在孩子的成果中，不仅有老师的培育，同学的努力，更有家长的汗水。第三类同学，是老师最心疼的孩子，这些孩子始终努力学习，期望有一份抱负的成果，他们和善懂事，但成果始终不抱负，以致自己信心可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结都大打折扣，这些同学有（姓名省略） ，我能懂得家长面对孩子成果不抱负的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要批判， 他

23、们更多的需要勉励， 需要你的关怀和支持， 尽管他们成果不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个 领域做出一番成就是完全可能的。第四类同学是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动， 布满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂 上说话，成果也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的训练责任， 但有时我真的感到力不从心，我需要家长的协作， 引导孩子走正确的路不仅是我的心愿， 更是家长的心愿， 只有我们携起手来才能更好的训练我们的孩子，你们不能对我说： “老师这孩子我可管不了吖！全靠你了！”你也不要说：“哎吖，老师我忙，我没时间！ ”假如由于我们老师和

24、家长的疏忽， 对孩子疏于训练， 假如真的发生了不良的后果， 作为我们都有推脱不了的责任，家长仍要承担一些心灵上的痛楚。我这样说，不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子，而是说，我们 需要携手防止这样的事情发生。一个学校最重大的事是训练孩子，一个家庭最重要的事同样也是训练孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问 题由家长解决，而训练问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你 想，同样一个老师在同样一个班级上课， 为什么有的同学学习成果好， 而有的同学学习成果差一些了？这其中关键在于家庭训练。我们当中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可能有的家长， 在今日来之前仍不知道

25、自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。 那么如何能做一个称职的家长， 在品德，性格，学习方面对孩子进行良好的训练和影响了？我想：一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。 对不良行为要准时的预防和矫治。所以期望家长监督同学课余上网吧、嬉戏室、看课外读物等 现象。更要留意孩子与人交往，星期天除了做作业外的行为，准时发 现苗头加以禁止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通。往往一个同学学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的明白同学的学习情形，在学校的表现，

26、和同学共同制订学习目标。家 长要投入更多一点的精力关怀同学的学习，对同学的学习过程进行治理，明白孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间， 有没有完成老师布置的作业。有些家长来找我， 让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。依据家长对同学的关怀程 度就可以大体判定得出对自己子女的关怀程度，比如有的家长甚至不知道学校放学的详细时间， 不知道每天同学的作业量应当什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个， 为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力

27、去为孩子攒个高校文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女了 ？三、要给孩子制造一个良好的学习环境。可能家长要问， 你让我们更多的关怀孩子， 但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是犯难我们么？我说不是这样，学 生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。四、在同学的学习方面多与老师进行沟通。家长明白同学的学习情形往往不如老师明白得多，何况有的学 生向家长汇报假情报， 不说真话。 所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的训练有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行交 流。五、不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有

28、想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结了，可是孩子缺少与困难抗争的体会和才能，将来遇到困难怎么办？面对竟争猛烈的现代社会， 没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且同学手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最终，欢迎家长多多来校沟通情形，带来你们珍贵的看法和建议。五年级家长会班主任发言稿（3）各位家长、大家好：很兴奋你们能从百忙中抽出时间来参与这次家长会，

29、你们的到来本身就是对孩子训练的重视， 对我们学校训练工作的支持。 我代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示感谢。今日的会议有三项议程， 一是结合这一阶段同学的表现向大家作一下班级情形汇报。 二是本次期中考试同学各科的成果分析以及学习方法的介绍。三是家长与任课老师的自由沟通。一、现在我想先把班上的情形介绍一下我们班共有同学41 人。近三个月来已经形成了默契的师生合作关系，在这一段时间的锤炼中， 他们已学会了独立再也不是以前那个一切依靠父母，无主见的孩子，同学之间能够相互宽容，相互懂得，打架闹 纠纷的事少了。 班级卫生区和教室自己能够打扫得干洁净净，课桌摆放得整整齐齐，日常行为习惯有了很大的改

30、观和进步。同时，同学们 的思想境域也得到了提高， 有了班级的荣誉感， 军训竞赛班级取得第可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一名，演讲竞赛都取得了其次名的好成果，镇运动会上很多同学都表现的很积极，积极为班级争光添彩，韩壮同学为班级累的呕吐、李晓颖同学捐助 5 元的基础上有拿出三元为其他运动员买了养分品。姜允、刘权、曹鹏、陈玲玲、冯聪、姜妍丽、王虎林、韩壮、郝文慧等同学积极参与卫生的清扫工作，他们的表现令老师感动。 班内很大一部分同学都很勤奋，刻苦仔细，起到了模范带头作用，使班内学习 气氛很浓。二、下面我把这次期中考试的成果作以下简要的分析。本次期中考试我班同学总起来考的仍可以，28

31、0 分以上的有 4 人（李晓颖、冯海霞、董笑佟、史辰阳） ，较之入学时已有了大幅度的提高， 当然有的同学由于贪玩，不仔细对待学习，致使学习下降。这次考试 科目难易程度不同，有些科目如外语、数学的分数较低，期望家长看 到孩子成果时要依据试卷的难易情形作详细分析，不要仅拿分数做评论。本次期中考试成果优秀的有李晓颖、冯海霞、董笑佟、史辰阳。 .同时很多同学的成果有了较大的进步，如.王晓杰、王涛、陈玲玲这些同学平常学习特别刻苦， 他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才有了今日的进步， 另外我班仍有一部分特别有潜力的同学，如姜玮玮、王虎林， 冯其他们仅仅由于前一段时间放松了对自己的要求，学习态度不端正，导

32、致这次成果不太抱负。只要他们肯付出，进入尖子生行列大有期望。 总之对这次期中考试， 我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子的不同特点仔细分析，找出缘由，区分对待，争取使同学们在以后的学习中都能取得较大进步。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其实同学学习成果的好与差，很大程度上不在于同学的头脑聪慧与否，而是取决于每个人的学习习惯。个别同学，每次考试成果都不太 抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到,早读不能立刻抓紧时间早读， 上课听讲效率不高， 课后作业不能保证真正弄明白。回家写完作业后不能立刻休息，致使上课打盹，影响听课，课 后不能准时复习。 在家的表现如： 周日

33、等放假期间不能科学支配学习时间，劳动观念不强，怕苦怕累，因此学习没恒心没信心。对此，我 们老师会更进一步加强引导， 期望家长在家也能督促子女每次回家后准时休息， 做好学习支配， 也要常常与子女交谈学习情形和近段的一些努力 每月一次 。为了让孩子在各个方面都有所进步，下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都希 望自己的孩子学有所成， 但是由于孩子的个体差异， 同学的成果免不了有好有坏， 孩子由于不愿学习， 导致成果差， 我们是该适当的批判。 但是假如孩子很尽力，成果仍不怎么抱负，我们更应当给他信心，如 果我们一味的批判， 反而会使他对学习

34、产生反感的心情，面对成果很差的同学，我们也不应当一味的责备，更不应当舍弃，而是要想想怎 样才能把他成果搞上去， 多给他些关爱。假如有些孩子学习上不突出， 而在音乐、美术、 舞蹈等方面有天分的话，家长可以通过各种渠道进展他们的特长，这样会使同学仍对学习布满信心。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、训练同学遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律， 是同学们提高成果的保证， 同学们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级， 才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念， 做到文明守纪， 就显得特殊必要。 再有学校对于上网、打群架的同学会严加处置， 期望同学

35、和家长能够重视起来，我们尽量做到防范于未然， 保证同学能在学校安心的学习和生活。我们要训练同学明白，一个懂得法规， 并且自觉的遵守纪律的人，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有了这根束 缚它的线，风筝只能掉在的上。人也是这样，不要幻想什么确定的自 由，确定的自由带来的是确定的放纵，是确定没有什么好结果的。3、针对同学的情形，家长应准时和老师联系，准时沟通。我们班级 的同学比较多， 我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多，其他老师和家长沟通的机会就更少了。假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少可以使他们少走些弯路，更进步一些，这就需要我 们进一步沟通。以上是

36、我就同学们的表现， 期中考试的分析， 建议等方面谈了自己的一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我 特别感谢大家，训练是一个细致长期的工作，我们有一个感受，谁关 注孩子细节越多，孩子进步越大，在这个过程中，家长假如有什么意 见或建议，可以随时和我联系沟通。五年级家长会班主任发言稿（4）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结敬重的各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都特别关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不期望 自己的同学有出息了？既然家长、老师、学校都有一个共同的

37、愿望，训练好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的同学训练好。对同学的训练包括家庭训练、学校训练和社会训练三方面组成。 但说真心话，目前我们的社会训练状况堪忧。有专家曾撰文说： 五加二等于零。 什么意思了？即学校家庭花了五天进行正面训练，一个双休日，同学们回到社会，就什么都学会了。比如电子嬉戏机，一 个人在家玩， 不过瘾，然后带上三四个一起玩， 仍有不少负面的东西。作为学校又不能排除以上这些对训练孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同制造良好的育人环境。下面我想就各位家长关怀和困惑的问题，与大家沟通沟通， 期望能对各位有所帮忙。很多家长都把训练孩子的期望全

38、部寄托在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚 然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母 的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。 家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。前苏联闻名训练学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结座雕像需要六位雕塑家： 1 家庭。 2 学校。 3 儿童所在的集体。 4 儿童本人。 5 书籍。 6 偶然显现的因素。从排列次序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造

39、儿童的过程中起到很重要的作用，在这位训练学家心中占据相当的位置。体会告知我们， 优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。同样，一个人形成不健全的 人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学 校训练呼吁家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子， 作为老师和家长该怎样做了？一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半 ”。上学期期末考试后， 一位同学家长沟通孩子的学习情形。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有耐心，太马虎，做题很马虎，成 绩总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总

40、看到“一半是空的 ”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考 试成果上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到夸奖， 特殊是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多 用进展的眼光看待他们， 帮忙孩子分析落后的缘由， 提出应对的策略， 你肯定会发觉 “那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的 “另一半 ”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步， 反而会滋生孩子的一些不良习惯。 尽管夸奖和勉励是训练孩子的一种有效手段， 但并不是在任何场合、 任何时候都奏效的 “灵可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结丹妙药 ”，在看到孩子的 “另一半 ”的基础上适

41、时、适当的夸奖和勉励，才是促进孩子健康成长的 “添加剂 ”。也只有真正看到孩子的另一半， 才能从把孩子训练好的角度去真正的爱孩子， 才具备同孩子的沟通的良好心理基础。二、如何提高同学的学习成果了？有的父母见到孩子学习松懈.成果一时不够抱负,便特别焦急 .有的常常埋怨、斥责 ,甚至对孩子进行惩处.这样做是特别错误的.殊不知 ,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学 习成果了 .第一、抓作业 .要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查 .口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较厌恶作业。我很理 解家长们繁忙的工作， 但是你忙的期望是什么， 仍不是你们的孩子嘛， 常常会

42、听到家长这样的训练自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习了，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，仍不都是 为了你嘛， 你怎么就不体谅你的爸爸妈妈了？那请问各位家长，当你在这样训练孩子的时候， 你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想训练了，你真正细心的明白过 你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗.训练孩子不仅指的是学校训练，仍有家庭训练，社会训练，诸位就是家庭里的老师，你的 孩子在写家庭作业的时候， 你认仔细真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今日的作业是什么吗？其次、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书可编

43、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结写要工整、清洁、精确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第三、抓技能 .如想问题、做作业时 ,要求精确快速，假如看到孩子在一个问题上铺张很长时间时，就要留意了 ,要么是孩子走神了， 要么是孩子的思维在原的画圈了。 在质中求快， 就是说质量与时间的比例，。语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的明白，却发 现他们除了礼物之外， 其实更需要父母的爱。 把你的时间留一点给孩子：1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的 长短并不重要

44、， 但是每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢的孩子，更应当要多观看，帮忙他找到根本缘由。和孩子沟通思 想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒 的 。 2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的 书和电视节目，并相互沟通观后感，培育孩子的鉴赏才能。而非将就 孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年龄仍是很小吗？3、加强对孩子的课外时间治理。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下治理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个

45、全面的明白掌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，同学的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺 少治理，把学习放到了一边去了。顺便说一句， 每一次早晨我去班里逛一趟，发觉大部分孩子们都很爱学习，学什么了？是昨天的家庭作业！4、多勉励，少批判。多正面引导，少横向比较打击。敌视相伴着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄相伴着孩子，他惭愧害羞。勉励相伴着孩子， 他信心倍增。 赞扬相伴着孩子， 他鉴赏有方。 认可相伴着孩子，他爱心常存。共享相伴着孩子，他大方大方。第五、抓家校联系。由于老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个 家长联系。 这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，明白孩子的情形。以及和老师准