2022年小学体育组老师工作鉴定1000字五篇.docx
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1、2022年小学体育组老师工作鉴定1000字五篇 q做事之前先学会做人!平平凡凡一点,安宁静静一点,做事仔细一点!说话当心一点!心眼机智一点!动作敏捷一点!每天努力一点,时刻期盼一点!下面是我为大家整理的小学体育组老师工作鉴定五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 小学体育组老师工作鉴定1 一指导思想: 以素养教化和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素养和运动技术水平,传播了各方面体育学问,培育了体育观赏本领,从情感方面渗透培育各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。 二主要工作 1.教学方面 以大纲教材为要求,结
2、合学校实际情景和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元安排,仔细备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到资料充溢,运动量相宜,渗透分层次、情感教化、创新教化等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。 以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生爱好,变更体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素养,到达真正全民健身的效果。充分体现了素养教化,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种爱好! 2.竞赛方面 参与县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参与区里的竞赛
3、取得了前名的好成果。上学期胜利举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很胜利,受到体育局领导的表扬。 3.群体方面 加强两操两活动。在全区大课间操竞赛中,获得优胜奖。_年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的绘声绘色。上半学期周六爱好活动,以体育为特色,学生爱好深厚,收获很大。 4.体育科研 学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育老师参与省市的教研活动(海宁、奉化)。 在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称鄞州区中学生体质的分析调查,已经启动运行。同时体育组三位老师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育老师
4、观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙老师开了一节公开课。 5.体育中考 近两年来,体育中考成果在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、举荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(打算参与明年十月份全国木球竞赛)。 6.加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自我的观摩课。同事之间多探讨多沟通,做到不耻下问。去参与校外说课听课的竞赛。(朱伟成老师)多看有关教化报纸杂志。进行自我充电。 小学体育组老师工作鉴定2 体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求老师要具有较强的教学本领和较
5、高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。所以,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,并且能收到很好的效果。现代科学技术的快速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的改变,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机协助教学是现代信息技术应用于教化的核心资料和主要技术手段,已广泛应用于教化教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。 体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、味同嚼蜡。假如能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创建一个简便和
6、谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会爱好深厚;又如在课堂上惊慌激烈的竞赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节惊慌而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着温柔舒缓的乐曲练上一段美丽的小舞蹈,不仅仅使学生全身惊慌的精神也能得到休息,不仅仅学到了体育学问,并且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既熬炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本学问,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教化。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,老师经过语言
7、激励学生,让学生明白仅有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学探讨开拓了新的领域、供应了更科学有效的方法,跨区域的协作教学探讨成为可能,如不一样地域学生体质比较探讨。 又如:应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式探讨等。随着中小学计算机协助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广袤的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教化技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的改变,那种“刀耕火种式”的教化方式即将成为历史。广阔体育老师要进取迎接挑战,变更观念,努力
8、提高自身的学问素养,克服畏难思想,努力学习和驾驭现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教化须要的高素养的体育老师。只要我们惊心设计、仔细组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的进取性,更好地完成教学任务,从而开拓体育教学的新局面。 一个学期即将结束,回顾自我在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的提高,有必要对自我本学期的工作进行反思,所以总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注意学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。进取参与业务学习。平常,我能进取利用课余时间,仔
9、细学习自费订阅的小学体育老师、四川教化等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自我的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自我彻底变更陈旧和落后的教化观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。我担当46年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主同等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的资料进行思想教化,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 三、教学
10、中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在简便、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还进取做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。所以,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际情景制订了一份具体的体育工作安排,合理做好体育组的训练分工。经过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。同时,进取开展好群众性体育活动。十一月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度冬季
11、田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情景,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练情景及竞赛情景进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个能够教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,进取做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规,做老师的表率。一学期来,我能仔
12、细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终帮助做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团结。 五、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。本学期,经过多方努力,学校体育工作有了必需成果,可是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种.种不利因素,力争在明年竞赛中为我校嬴得加分机会。 本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终仔细贯彻执行党的教化方针和正确,自觉的遵纪遵守法律;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关切团体和个人。进取参与学校的各项业
13、务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关切和爱惜学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。 在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。在增进学生身心健康和增加学生体质的同时。使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的本领和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用,在老师的指导下。使学生经过思维和练习驾驭体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培育体育后备人才,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫
14、生相结合,进取开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每一天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有安排、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不一样年龄断的适合学生的教学方法。 为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。进取协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个
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