2022年家风家教话题作文5篇.docx

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1、2022年家风家教话题作文5篇 家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。下面是我整理的家风家教话题作文5篇，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家有所帮助。 家教简历的自我介绍范文 家教和辅导班的区分 家教求职信模板范文 家教安排方案范文 以家风家教话题作文1 家风、家教、家训，大家都知道是什么意思吗?我认为是：诚恳、守信、遵纪遵守法律、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱。 妈妈经常教化我大人说话，小孩子不能插嘴，要尊老爱幼。 记得有一次，妈妈给我买了许多好吃的，我正兴致勃勃的吃着，突然，妈妈看了我一眼，我边吃边问妈妈：“妈妈，您为什么看着我?”妈妈没有

2、说话，我还是享受着自己的美食。妈妈还是用悲观的眼光看着我。我突然明白了，妈妈为什么有悲观的眼光。原来我的外公、舅妈都坐在我的旁边，我没有让她们一起来共享我的美食，我只是一个人自私的享受。我的脸红了，低下了头，我意识到了自己的错误。我没做到尊老爱幼。我暗下决心，以后肯定要尊老爱幼。 还有一次，妈妈把饭菜都做好，喊我吃饭，我当时正在看电视，没理她。等我看完动画片，去吃饭，一看妈妈只盛了自己的正在吃。我很生气，凶妈妈：“怎么没有给我盛。”妈妈很生气，教化我：“我做好饭叫你吃，你都不过来吃，自己在那儿看动画片，你自己动手盛饭吃。妈妈很累的做好饭了，你还凶妈妈，太不孝顺了!”妈妈说我不会感恩。我从那天知

3、道了，不能老是自己看动画片，要帮妈妈做饭，洗碗，扫地等，哪怕有些事像做饭我不会，也可以帮着做一些会做的，像淘米、择菜这些力所能及的事情。要学会孝顺爸爸妈妈，爸爸妈妈每天忙工作已经很累了，我要帮着他们多做些事情。 我现在最终明白了什么是家风、家训、家教。假如没有家训、家教就会把我们宠坏，只有知错就改，渐渐教化，才能把家风、家教、家训的风格，传播光大。 以家风家教话题作文2 家风是家庭的道德标准，犹如粮食一般，是每个家庭必不行少的部分。我们家的家风，包括敬重长辈、孝顺父母、勤俭持家等等。 真正让我明白“敬重长辈”的意义，要从前年除夕的一件事说起。那天，跟往年一样，我们家三代同堂聚在一起吃年夜饭，大

4、家坐在圆桌边，看着大人们将一盘盘美味佳肴端上餐桌，我垂涎三尺，忍不住抓起筷子，夹了一块肉塞进嘴里哇，果真好吃!然而，我这个“恶劣行为”刚巧被端菜出来的爸爸望见了，他二话没说，把我拉到一边，拿起筷子便将我手心打得通红。 我摸着自己的手，不解地看着爸爸，心想不就吃了块肉吗?至于这么凶吗?爸爸好像看出了我的心思，对我说：“你看看你，连点规则都不懂，爷爷常常教育我们要敬重长辈，怎么听不进去呢?在饭桌上，必需先请长辈起筷，擅自先动筷子是对长辈的不敬!”我惭愧地低下头，决心再也不犯这样的错误了。 我家的家风不但只有敬重长辈，还有孝顺父母。 “孝顺”这二字经常围绕在我们身边，又有多少人能真正做到呢?我父母也

5、常道“百善孝为先”。每次外公外婆吵架拌嘴，爸爸妈妈便会耐性地劝告他们，从不顶撞他们，即使是他们说的不对，做的不对，也从不会顶嘴，总是想着法子让他们快乐。 有一天，我新奇地问妈妈：“为什么外婆有很多不对的地方，您从来不责怪和埋怨她呢?不是说不对就要指出来吗?”妈妈笑着说：“孝顺长辈是传统美德，我们作为子女，要多体谅父母的辛苦，假如连孝顺尽孝顺都没有，又怎么能做好其他事情呢?”父母的言传身教，引导着我常怀感恩之心，多做孝顺的事。 我家的好家风还有许多，不再一一列举了。我坚信，好家风会陪伴我在温馨美满的家庭里健康成长，将来也会变得越来越好! 以家风家教话题作文3 家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是

6、一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻提示着自己什么事情有所为有所不为。 一天我看电视，看到关于家风的一则公益广告然后就问妈妈“妈妈，咱们家的家风是什么?”我迫不及待的问。“家风啊，你问问你爷爷吧。”妈妈神奇的说。 爷爷正坐在客厅里看电视，我跑过去问：“爷爷，咱家的家风是什么呀?”爷爷也乐呵呵的对我说：“别急，咱们先吃饭。”听爷爷说完后我就把这个问题抛在了脑后，然后飞奔向餐桌，习惯性的坐在了最靠里面的位置，拿起筷子打算吃饭，这时爸爸满脸肃穆的对我说说：“咱家的家风被你扔了啊，长辈还没坐下你就先抢位置了。”我一愣：原来我们家的家风是敬重长辈啊。 我抓紧将站起来小跑过去把爷爷请进了里面，爷爷很

7、满足的笑着对我说：“知道什么是家风了吧。知道就快吃饭吧。”我这才坐下，拿起筷子，心满足足的吃着饭菜。吃饭时，我就特地挑自己喜爱吃的东西，在盘子里面搅来搅去的。妈妈看到这一幕眉头就皱了起来说：“刚才还想夸你家风记得快呢，怎么这么快就忘了。”“哦，原来饭桌上也有家风啊。”我若有所思的想着。 吃过饭，我刚要出去玩，发觉我脚上的破洞的袜子，刚要扔掉，只见奶奶突然出现在我面前，说道：“这袜子好好的怎么要扔掉?”“你看这都破了这么一个大洞了，不能穿了，要扔掉。”“破了补补就能穿了，告知你这也是家风。”我只得把出去玩的心先收一收，仔细的拿起针线来，边补袜子边想着“勤俭节约也是我们家的家风啊!” 过了一会儿，

8、爸爸和妈妈都走进我的房间，我抬起头问妈妈“那我们家还有什么家风呢?”妈妈语重心长的跟我说：“孝敬父母，不铺张奢侈，做一个诚恳守信的人都是我们家的家风。”“这也是家风么?这么多啊，做起来肯定很难吧。 ”我怀疑的说，“不多，家风都是体现在没一件小事上，比如说你帮妈妈洗洗碗，或者陪奶奶多聊闲聊啊，这些都是咱们家的家风，只要你细心点，看到什么事情了别总想着自己，就不会觉得难了。”妈妈激励的说，“真的吗?那我肯定要把家风发扬光大。”我踌躇满志的地说，妈妈和爸爸对视了一眼，然后会心笑了笑。 以家风家教话题作文4 家庭是组成社会的一分子，而家长对孩子的教化小则影响家庭，大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影

9、，良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。 我们家是一个一般的家庭，但对孩子的教化也有一套标准，也对孩子划了一些底线，那些可为那些不行为，越过了这些线就要对其指责惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧，归纳起来就几个字：“孝、诚、礼、勤、俭”。 孝，即教化孩子孝敬长辈，孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆，平常就以两位老人为例对孩子进行教化，我的感受是，教化孩子要以身作则，这样才更易接受，易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教化孩子让老人先吃，同时让孩子亲自给邻居老人送去一份，这样久而久之，在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚，即教化孩子为人要诚恳、诚信。 每当孩子撒谎时，我总是以孩子

10、易于接受的方式耐性地引导他说说事情的真相，并告知他做人要诚恳，诚信即守信，家长以自己为榜样，对答应孩子的承诺要实现，反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培育成一个有礼貌的人。关于这一点，我孩子做得还不错，每遇到我们街上的人无论老少，总是尊敬地问声好，以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教化孩子要勤奋努力，不能好逸恶劳。俭即要求孩子节约，不要铺张奢侈。另外，我还常常谆教孩子，要学会拥有一颗“爱心”，爱生活，爱环境，爱他人，爱社会 总之，只要我们对孩子的家庭教化有一个正确的方向，信任孩子长大以后肯定会成为一个有用的人材。 以家风家教话题作文5 百善孝为先。家风，是一个家庭程度好坏的表

11、现，每个家庭的家风是不一样的。我家的家风是“孝”。听妈妈说这是爷爷的爷爷传下来的，爷爷奶奶孝敬祖祖，爸爸妈妈孝敬爷爷奶奶，而我和弟弟也一样孝敬父母。 乡村的夜晚不像白天那么闷热，每当夕阳西下，晚风伴着花草的芳香，拂遍全身，让人心旷神怡，这时，我总会搬两把椅子在院子里，缠着爷爷给我讲故事。爷爷给我讲的故事不计其数，但让我记忆犹新的还属二十四孝里的卧冰求鲤。 严冬季节里生病的母亲对儿子说她想吃鱼，寒冬腊月，河面冰冻三尺，上哪儿弄鱼呀?儿子左思右想，最终想出了法子。他走到河边，快速脱下衣服卧在冰面上，过了好长时间，冰溶化了，他突然感觉背上痒痒的，转身一看，两条鲤鱼跃出水面，他乐不可支，快速穿上衣服拿

12、着鱼跑回了家，给她母亲煮了一碗鱼汤。母亲喝了鱼汤，病转危为安。 爷爷就这样将孝道传承给下一代，以至于爸爸妈妈对爷爷也是百般孝顺。 汶川地震后，因修房子太苦，爷爷扛不住，生病了，爸爸妈妈心急如焚，到处去找大夫来给爷爷看病，宁强，汉中住院，也不见好转，不知妈妈从哪儿打听到有一个专制肠胃的老中医，爸爸放下手头的活，跋山涉水，硬是把老中医亲自请到家中给爷爷看病。医生说让爷爷今日多喝粥，少吃生硬的东西，于是妈妈变着花样给爷爷煮粥，例如红豆小米粥、黑米粥、红枣粥等等.看着妈妈这样孝敬爷爷，我就在心中想，我也要好好孝顺妈妈。我认为，孝顺她最好是把学习成果提高，多拿几张奖状。尽量少让父母操劳，平常多在家里做一

13、些力所能及的事。 于是，每当家中吃完饭，我就抢着要洗碗，洗过碗之后给爸爸妈妈把电视机打开，给他们捶捶背，我认为这是对父母的孝顺之一。每次考到高分，我都会以惊喜的方式告知妈妈，每次妈妈都说好好学习是对她最大的孝顺。 我认为对长辈的孝敬不仅学习要好，身体也要棒棒的，少让父母操劳。 为了段熬炼身体，我选择了足球这项运动。因为太用功，球技不知不觉的好起来，因此进入了足球队。每次比完赛拿到奖了，我心里就有一丝安慰，因为这是我再次孝敬父母的表现。 当然，“孝”不是一朝一夕的事情，它将伴随人的一生，世代相传。我深知“孝在于质实，不在于饰面貌”，爸爸妈妈，请你们放心，我肯定会用实际行动，好好的孝顺你们。 家风家教话题作文5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页