仁爱版初中三知识点梳理.docx

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1、精品名师归纳总结中学英语学问总汇总七年级U1 -U21.同学学会描述自己以及四周人的个人情形2.学习人两种称代词与两种物主代词的用法3.be 动词 am、is、 are 与主语的搭配4.明白一般疑问句、确定句与否定句的结构5.把握以 what, who, where, whose, how, how old等疑问词引导的特别疑问句及其回答6.Have 、has 在陈述句与一般疑问句中的用法7.初步明白不定冠词a、an 的用法8.把握名词的复数形式与全部格的表达形式U3 -U41.同学会介绍自己及四周人的喜好及日常生活活动等2.把握人称代词的主格与宾格的用法3.把握 do/does/would

2、引导的一般疑问句的结构和回答4.把握 wh-与 how 引导的特别疑问句的结构与回答5.把握可数名词与不行数名词的用6.初步学习时间、时刻的表达法7.学习一般现在时的用法U5 -U61.主要环绕同学的日常生活活动动身，介绍学校的作息习惯等等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.学习一般现在时与现在进行时的用法3.学会使用频度副词4.学会和把握there be 句型5.把握部分方位介词短语的用法6.把握部分祈使句的用法U7 -U81.主要环绕同学感爱好的节日活动、风俗、聚会、假期、旅行、天气、将来方案来进行2.把握基数词与序数词的用法3.把握 can、could 的用法4.学习一般

3、过去时 5.把握 want to /plan to/wish to/ hope to/would like to的用法6.把握挑选疑问句的用法7.学习情态动词should/shouldn的用t 法8.把握构词法的一些基本规章八年级U11.环绕体育运动开头，同学通过明白参与体育运动来为奥运做奉献2.把握一般将来时be going to / will /shall + 动词原形的用法3.学习双宾语结构U21.环绕健康方面的话题绽开，从身体不适谈起，再谈到就医及如何保持身体健康可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.情态动词should,

4、shouldn t, had better, had better not, must, mustn和 have tot, may, can,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3.反身代词的用法U31.写作任务要求同学能够用英语表达自己的爱好与业余爱好以及对它们的看法，并能够介绍自己的业余生活2. used to do 结构3.感叹句4.过去进行时U41.写作任务环绕自然、的震灾难、和因特网三个话题，要求同学学会阐述人与自然的关系， 爱护自然的重要性。2.形容词比较级与最高级3.宾语补足语U51.环绕情感绽开，学会表达扫兴、遗憾和难过等各种情感或感受，明白不同事物对人情感的影响2

5、.系动词 +形容词结构3.由 because 引导的缘由状语从句4.形容词的同级比较（as.as,not as/so.as）5.简洁的六种基本句型U6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.写作内容与旅行交通有关，同学学会用所学的学问来表达与旅行相关的内容2.动词不定式作定语、表语、宾语、宾语补足语、目的状语和补语等。3. If引导的条件状语从句U71.环绕饮食绽开话题争论，要求同学写出食物的制作过程，明白中西方餐桌礼仪及健康的饮食习惯2. That, if, whether引导的宾语从句3.副词的比较级与最高级U81.环绕服装方面的话题绽开，要求同学学会用自己所学的新学问来表达自

6、己的观点2.So that ,So.that, such. That.引导的状语从句3. It is +adj.+that 从句和 it is +adj.+for sb. to do sth.句型4.由连接代词与连接副词引导的宾语从句九年级U11.同学通过对今昔生活的的对比及城乡差距的对比，就人口问题、社会问题绽开争论，反映出社会在不断进展，使同学懂得珍爱现在的幸福生活2.现在完成时 have/has been to和 have/ has gone to 的用法区分副词 already, yet, just, ever, never 在现在完成时中的应用 for 和 since 在现在完成时中

7、的运用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结U21、话题是从环境污染的危害性动身，从而让同学熟悉到环境爱护的重要性，同时给出了爱护环境的建议2、一般过去时与现在完成时的区分3、不定代词与不定副词4、并列句 U31.英语在世界的广泛应用及学习英语的重要性，要求同学把握学习英语的策略和方法，并能够谈论自己的英语学习经受2.一般现在时的被动3.现在进行时表示将来4.“疑问词 +动词不定式 ”结构5.构词法U41.现代科技给生活带来的庞大变化，激发同学学科学爱科学用科学的热忱2.一般过去时的被动语态3.一般将来时的被动语态4.定语从句U51.同学运用自己所学的学问来描述祖国的壮美河山、悠久历史、闻名人物和辉煌文化，培育同学的民族自尊心与骄傲感。2.定语从句可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3.连词以及主谓一样U61.能够用英语谈论电视节目、文学艺术作品，表达自己的看法和爱好，畅谈毕业感想，呈现当代中同学的风采2.复习宾语从句、状语从句和定语从句3.复习被动语态4.复习现在完成时与其它各种时态的综合运用可编辑资料 - - - 欢迎下载