2022年北师版二年级数学上册知识点.docx

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1、2022年北师版二年级数学上册知识点 课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋都是最好的学习方法，没有之一，书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些二年级数学的学问点，希望对大家有所帮助。 小学二年级数学重要学问点归纳 1、7的乘法口诀 (1)结合详细情境，探究、编制7的乘法口诀，学会从已有的学问动身探究新学问的方法。 (2)驾驭7的乘法口诀，并能用它解决一些简洁的实际问题，感受数学的趣味性和价值性。 2、倍的意义及应用 (1)结合详细情境体会倍的意义。 (2)利用操作和图示帮助学生理解两个数量之间的倍数关系，并探究求一个数的几倍是多少的计算方法。 (3)

2、能利用乘法解决求一个数的几倍是多少的实际问题。 (4)学会运用数学思维去视察、发觉、解决生活中的数学问题，发展应用数学的意识和解决问题的实力。 3、8的乘法口诀 (1)结合解决问题的过程，探究、编制并驾驭8的乘法口诀。 (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简洁的实际问题。 4、9的乘法口诀 (1)结合解决问题的过程，探究、编制并驾驭9的乘法口诀。 (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简洁的实际问题。 实践活动：看一看、摆一摆 (1)利用主题图复习第3、4、5、6单元的相关学问(视察物体、角的相识、表内乘法)。 (2)培育学生的视察实力、动手操作实力和解决实际问题的实力。 (

3、3)让学生体会数学的趣味性和数学的价值性，提高学生学习数学的爱好。 二年级数学学问点总结 整数部分: 十进制计数法;一(个)、十、百、千、万都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个1是10，10个10是100每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。 整数的读法:从高位一级一级读，读出级名(亿、万)，每级末尾0都不读。其他数位一个或连续几个0都只读一个“零”。 整数的写法:从高位一级一级写，哪一位一个单位也没有就写0。 四舍五入法:求近似数，看尾数位上的数是几，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾数向前一位进1。这种求近似数的方法就叫做四舍五入法。 整数大小的比较

4、:位数多的数较大，数位相同位上数大的就大，位相同比看其次位较大就大，以此类推。 小学二年级数学复习安排 一、复习目的： 1、使学生在理解乘除法含义的基础上探究并理解乘法口诀，能娴熟的口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。 2、学生在通过视察、操作和沟通等活动中，能正确分辨从正面、侧面、上面视察简洁物体的形态，初步发展望见观念。 3、能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题。 4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。 5、学会认读钟面上的时刻。 6、感受简洁事务发生的可能性，会用肯定、可能、不行能等词语描述事务发生的可能性。 二、复习重难点 复习重点：使学生在理解乘除法含义的基础上

5、探究并理解乘法口诀，能娴熟的口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。 复习难点：初步体验数据的整理过程，相识简洁的统计表和象形统计表，会填补相应的图表，并能依据统计图表中的数据提出并且回答简洁的问题。 三、学生现状分析 本学期所教的内容有：视察物体、表内乘除法、方向与位置、相识钟表、统计与揣测等内容。其中，本班学生驾驭比较好的有：表内乘除法、视察物体等内容;而对于方向与位置、相识钟表这两方面的内容比较差，较多的学生对方向与位置、不是很理解;空间观念不强。 四、复习方法 1、接着仔细学习和领悟新课程标准和教材，理清各单元学问要点。加强对表内乘除法的练习。在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。将学

6、生的零散学问集中起来，使学问纵成行、横成片，形成相互联系的学问网络。 2、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发觉问题，解决问题。采纳变换练习的方式，开展嬉戏活动等多种方式调动学生的学习主动性。 3、重点指导学困生，加强对中下生进行个别辅导，缩小他们与优生的差距。 4、复习时有张有弛，使学生在开心的氛围中欢乐学习，欢乐成长。 五、详细复习支配 1、第19周依据数学书上的期末复习支配，把整册内容疏理一遍，并完成相应的配套练习。这一周，学生要能把各单元的学问点进行简洁的整理和复习，并完成口算过关考核。 2、第20周针对各单元的学问点绽开重点复习，侧重点有：表内乘除法、认读钟面上的时刻、统计。 3、第21周综合复习，老师把整册内容整合在一起，考核学生综合应用学问解决问题的实力，针对考核中暴露出的问题，再次有针对性的强化练习。 北师版二年级数学上册学问点第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页