2022年和谐相处国旗下讲话稿3分钟.docx

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1、2022年和谐相处国旗下讲话稿3分钟 和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。以下是我细心收集整理的关于和谐相处国旗下讲话稿3分钟，给大家共享，来观赏一下吧! 和谐相处国旗下讲话稿3分钟1 各位教授、同学们：早上好!本周我讲话的主题是友善待人，敦睦相处。 同学们，友善待人，敦睦相处是我们中华民族的死板良习。我们每个人都篡夺做一个友善待人，与他人敦睦相处的文明青鸟使，让我们校内的文明之花看得更加绚丽。 同学们，待人和谐是中华民族的死板良习之一。人的平生会遇到许许多多来自他人的愧疚。在大家汽车上，有人不谨慎踩了你的脚;在班集体中，有同学偶然的弄坏你

2、的册本;在雨中行走，他人不谨慎溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不谨慎将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中偶然间一句话迫害了你的感情这些都必要你用和谐的立场对待来自他人的愧疚，宽容、包涵他人，而不能气度狭隘，更不行以怨相报。那么在我们糊口生涯、进修的这个校内大家庭中，应当如何争当和谐的青鸟使呢? 最终，同学之间要彼此信任，敦睦相处。要长于发觉他人的特长，能听取他人的公道发起，发觉本身的定见与他人差别时，不要固执己见，不讲道理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讽刺和把玩簸弄那些有心理缺点的同学，不做那些只图本身兴奋，而给他人带来难受的事。不传播一些庆幸于联合的话，更不能在背地说他

3、人的浮名。 其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，自动化解。糊口生涯中不免会呈现一些不兴奋的事变，遇到冲突，要最终从本身身上找因为，不能一味强调本身的缘由，指责他人，更不能拔拳相向，脱手打人。 别的，同学们要学会乐于助人，关切他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思虑;关切他人，也要选择得当的方法，一句温柔的话语，一个微小的举动，或是一封富有真情的手札，大略就可以给人带来抚慰，在他人坚苦的时候要赐与朴拙的救助。我校二年级一班讲堂前的花台里竖着的一块牌子上有如许的一句格言你一天的爱心，大略带来他人平生的感谢，就让我们用这句话来教育本身的言行吧! 同学们，我们都盼望糊口生涯在友爱、友爱的氛围中，盼望本

4、身的四周富有善意、纯厚、善举。营建如许一个大家心情恬逸，到处暖烘烘谐的糊口生涯进修环境，必要我们每个人的互助竭力。这就必要我们都从本身做起，从小事做起，以和谐的立场与同学相处，与家人相处。信任我们每位同学都会成为和谐青鸟使，愿我们的校内遍开和谐之花!同时，我们也要把和谐带到校外，带到社会的每个角落，让我们在表达和谐的同时更多地享福和谐。就如黉舍池塘边的牌子上写的一句格言为他人鼓掌的人，也是给本身的生命加油，同学们伸出你的双手为他人鼓掌吧，永久要为本身的生命加油噢。 和谐相处国旗下讲话稿3分钟2 尊敬的老师，敬爱的同学们: 大家早上好!今日我们国旗下讲话的主题是:友善待人，和谐相处。 阳光照射，

5、能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样，能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力气，春风化雨，渗入人心。假如人们都能以“与人为善”的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充溢阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚;在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时，别人不当心溅了你一身泥水等等，这些都须要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不当心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校内大家庭中，应当怎样争当友善的使者呢? 同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，刚好弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见

6、，强词夺理，要做到擅长倾听，主动听取别人的合理建议。不能给同学取外号，不把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。 同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不开心的事情，遇到冲突，要先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。 同学之间还要相互关切，相互帮助，关切、帮助他人，其实也很简洁，一个善意的微笑，一句暖和的话语，一个激励的手势，或许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思索”。 同学们，我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中，希望自己的四周充溢善意、和善、善举。要营造这

7、样一个人人心情安逸、到处暖和和谐的生活、学习环境，须要我们每个人的共同努力，须要我们从自己做起，从小事做起，以友善的看法与人和谐相处。信任我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校内遍开“友善之花”! 我的演讲完毕，感谢大家! 和谐相处国旗下讲话稿3分钟3 各位老师、同学们: 早上好!今日我讲话的主题是友善待人、和谐相处。 同学们，我们直溪中心小学去年已胜利地创建了-省平安文明校内，我们学校还是-市文明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和谐相处的文明使者，让我们校内的文明之花看得更加艳丽。 同学们，待人友善是

8、中华民族的传统美德之一。人的一生会遇到许很多多来自别人的对不起。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情这些都须要你用友善的看法对待来自别人的对不起，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校内大家庭中，应当怎样争当友善的使者呢? 首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，能听取别人的合理建议，发觉自己的看法与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更

9、不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。 其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不开心的事情，遇到冲突，要首先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。 另外，同学们要学会乐于助人，关切他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思索;关切他人，也要选择适当的方式，一句温顺的话语，一个细小的动作，或是一封充溢真情的书信，或许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要赐予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言你一天的爱心，

10、可能带来别人一生的感谢，就让我们用这句话来指导自己的言行吧! 同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的四周充溢善意、和善、善举。营造这样一个人人心情安逸，到处暖和和谐的生活学习环境，须要我们每一个人的共同努力。这就须要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的看法与同学相处，与家人相处。信任我们每位同学都会成为友善使者，愿我们的校内遍开友善之花!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，恒久要为自己的生命加油噢。 我的演讲完毕，感谢大

11、家! 和谐相处国旗下讲话稿3分钟4 老师们、同学们: 早上好! 我今日讲话的主题是:友善待人。同学们，你想做一个开心的孩子，让自己的身边充溢快乐吗?那就用你一颗友善的心去对待他人吧!“友善”是人际交往中必需具备的道德规范，假如大家都能以“与人为善”的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充溢阳光。 那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢? 首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，冲突发生后，我们应当学会忍耐、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，冲突就会快速化解，

12、也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。我们学会了宽容，我们的四周就充溢快乐。 其次，在平常生活中，应当学会说:“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着稀奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种状况，有的同学会“怒发冲冠”，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，恳求对方宽恕，于是双方握手言和，重新成为好挚友。有了过失和误会，诚心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和落落大方的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。 此外，我们应当擅长“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这

13、样，你的挚友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、开心的氛围中，都希望自己的四周充溢和善、宽容和温馨这就须要我们每一个同学以友善的看法与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情安逸，到处暖和和-谐的生活环境。 同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美妙。 我的演讲完毕，感谢大家! 和谐相处国旗下讲话稿3分钟5 老师、同学们： 大家好!我今日讲话的主题是：构建和谐学校，共创美妙明天。 花开的日子我们走进校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂; 花开的日子我们遨游在校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想; 花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。 和谐是

14、我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，“和而不同”是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素建设和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。 稳定是和谐的前提和基础，推动和谐学校建设，就必需保持学校的平安、稳定、有序。 建设和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 建设和谐校内需建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。

15、保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，坚决杜绝打架事务的发生，从而打造和谐的人际关系。 建设和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要接着发扬精诚团结、同心协力的团队作风，和航天人“四个特殊”精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。 建设和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。 坚持以人为本，促进人的全面和谐发展,这是

16、构建和谐校内的本质要求。人的身心是和谐发展的内在基础.捷克大教化家夸美钮斯认为：“人的本身里外都是一种和谐”。联合国科教文组织的闻名权威报告学会生存指出：“应当把培育人的自我生存实力，促进人的特性全面和谐发展，作为当代教化的基本宗旨。这是我校师生共同追求的目标。应当指出的是,以人为本绝不是随人所欲, “以我为本”，我们也绝不能用以人为本作为不听从管理，不遵守规章制度的借口，而是要从”人本“的角度动身，自觉遵守规章制度，只有这样，学校的各项日常工作才能有条不紊地进行.。 同学们、老师们，建设和谐校内须要我们大家共同经营，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响!我们每一位师生的明天，我们81中的明天必将更加美妙! 感谢大家! 和谐相处国旗下讲话稿3分钟第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页