语文版初中语文八级下册《樵夫,别砍那棵树》同步练习试题.docx

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1、精品名师归纳总结（语文版） 中学语文八年级下册 樵夫， 别砍那棵树同步练习一学问积存一）、给以下多音字注音1那个扎 腿老人每天早上4 点钟就来公园练功，看他精神矍铄，动作麻利就知道他基本功很扎 实。2植物讨论专家老李今日去济南参加了一个植物学界关于生物基因的研讨会，可是与会人员参 差不齐的专业水平真让老李扫兴。二 、下面词语中有错别字的哪一项A樵夫参天触摸B挽救心弦玩耍C愚蠢遮敝曝雨D 树阴熟识紧绕三）、挑选成语填空，留意成语自身的特性及句子其他部分对它的限制1全厂职工表示，肯定要提高产品质量。A处心积虑B千方百计 2李名高校毕业后没有找到工作，现在他每天在家，。 A无所事事B游手好闲 3她把

2、大家说得捧腹大笑，而自己却的连续说下去。 A道貌岸然B一本正经4狮身人面像的鼻子竟然。A不胫而走B不翼而飞 5在有老虎的的方，恶狼便。A 销声匿迹B偃旗息鼓6宋庆龄虽年事已高，但仍精神饱满，坐在椅子上。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A夸夸其谈B侃侃而谈 四）、阅读下面两个诗节，回答疑题1当我仍是个无所事事的小孩，我就常到它的凉快的树阴里。我的姐姐也来到这里，纵情欢快，纵情玩耍。我妈妈在这里吻过我，我爸爸在这里将我的手触摸。2老伴侣，我的心弦紧围着你，就像你的树皮一样与你连在一起！这两个诗节分别运用了第 人称和第 人称。第一诗节是诗人和 说的话。这里的“它”指的是： ，其次诗节

3、的“你”指的是： 。五）介绍自己喜爱的一首外国诗。二.强化阅读阅读下面的诗歌，回答4 7 题。樵夫，别砍那棵树乔治珀金斯莫里斯樵夫，别砍那棵树！ 一根树枝也别碰！我年轻时它遮挡过我，现在我得爱护它。这树是我先祖亲自 种在他的小屋边，樵夫，让它立在那儿， 你的斧头别伤了它！那棵熟识的老树， 它的光荣和名声已传遍各处，你仍要将它砍下？樵夫，别砍了！它的根已在土里扎固。哦，别砍那棵老橡树，它现在已是参天的大树！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结当我仍是个无所事事的小孩， 我就常到它凉快的树阴里。我的姐妹也来到这里， 纵情欢快，纵情玩耍。我妈妈在这里吻过我，我爸爸在这里将我的手触摸。原谅

4、我愚蠢的泪水，让那棵老橡树留着！老伴侣，我的心弦紧围着你，就像你的树皮一样与你连在一起！野鸟在这儿唱歌时，你仍会把树枝弯下，老树啊！你仍能顶住狂风暴雨！樵夫，离开那的方。当我仍能伸手挽救它时，你的斧子别伤着它。1. 诗人为什么不让樵夫砍那棵树了？2. 概括每节诗的大意，并说说各节分别表达了诗人怎样的思想感情。3. 为什么诗人会对这棵老树有如此深厚的感情？4. 环境爱护主义者把这首诗当成宣扬环保的口号。你能不能想得更宽阔一些了？谈谈你的看法。三.链接课外阅读下面的诗，回答810 题。向日葵覃子豪你是太阳 我是向日葵每天每天迎接你向铺满红毡的天上迎你在露水消逝的园中望你傍微风初起的黄昏送你你绚烂的

5、光球照亮我金黄色的花瓣 我戴上了诗人的月桂冠可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -胸中孕育着诗的种子有不死的爱以真实的生命塑造你的形体（a）叶子是一片片青色的云花瓣是辐射的光线我成了的上的太阳（ b）你别我而去时最初，我低头深思继而，我憔悴欲死我知道：秋天到了我金黄色的花瓣会像头发一丝丝脱落那时，为了你的记忆我像要沥尽心血剖开胸膛（ C）一粒一粒的洒下我不死的种子向着将要复苏的大的（d ）5. 本诗的其次节以富有特点性的景物描写代表，表达了对太阳的之情，其中“铺满红毡”比如。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

6、名师归纳总结6. 本诗的第三节画线的句子寓含着“太阳”赐予“我” 和 的剧烈愿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结望，其中最能表达这种关系的两个动词是“”和“”，末句中“塑造你的形体”意为 ，本节中仍揭示了诗人自我价值的实现的感情因素，即“”。7. 对有关诗句含义分析得不够恰当的哪一项（）A. （a）我要以我热闹而奔放的制造力，以诗形象的表现你的美与力气。B. （b）由于你的照射，我成了这个世界上最辉煌的诗的太阳，成了众人景仰的偶像。C. （c）那时，只由于贮藏过你的光和热，我将贡献我生命中最宝贵、最有价值的一切孕育了一生的成熟的种子一一报答你。D. （d）我虽要倒下，复归这将要迎

7、来春天的大的，但我胸中因你而孕育的诗的种子，将在这人间获得永恒。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -樵夫，别砍那棵树同步练习答案一. 学问积存一）、1 zzh2 cncn二）、 C遮敝一遮挡。曝雨一暴雨三）、1B 处心积虑：千方百计的盘算多含贬义 。千方百计：形容想尽方法或用完种种办 法。题中说“提高产品质量”不应当有贬义，所以选B。2A 无所

8、事事：闲着什么事也不干。游手好闲：游荡成性，不爱劳动。结合语境，没找到工作，应当是不干什么事，并且说的是“在家” ，所以选A ，一般“游手好闲”都说到外面。3 B道貌岸然：神态庄重 常含讽刺意 。一本正经： 形容很庄重， 很法规。依据语境， 没有贬义， 选 B 。4B“ 不胫而走”和“不翼而飞”：前者多形容消息、言论传播得快速。后者多形容东西突然消逝。所以选B。5 A “销声匿迹”和“偃旗息鼓”：前者多形容不公开露面，或有意隐匿自己 的踪迹。后者多用于中止正在进行的事情。所以选A 。6 夸夸其谈：说话或写文章浮夸不切实际。侃侃而谈： 形容说话淡定不迫。前者是贬义， 这里应当用后者，应选B。四）、三二樵夫老橡树老橡树五）、略二. 强化阅读1. 略2. 劝告樵夫。发出真诚的呼吁。进一步说明不让砍的缘由，动情深。回忆童年感情深。对橡树诉真情、深厚情感。3. 寄托了诗人全部美好的回忆，具有深刻的象征意义。4. 略三. 链接课外5. 一天的三个时段。仰慕、憧憬。朝霞6. 照射回报照亮塑造显现你的光热与美的制造力有不死的爱7. B可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载