2022年小学生描写人物的作文加评语.docx

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1、2022年小学生描写人物的作文加评语 写人是学生记叙文作文训练的重点之一，写作策略的运用，对写好一篇写人作文具有重要作用。下面我为大家搜集整理的写人作文带评语，仅供阅读! 我最钦佩的一个人 我最钦佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白衣天使，而是那静默无闻的公路天使清洁工人。 是她们，让飞路的洒水车淋出一个清爽的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城市整齐干净，容光焕发的面貌，迎接东部的第一屡晨的亲吻。还记得有一次，骄阳似火的中午，放学回家时，我又听见了那沙沙的声音，是她们还在不顾劳累地清除那些污垢魔鬼，虽然她们已是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，照

2、旧不知疲乏地扫来扫去。这时跑来了一个小女孩拿着冰棍，拆开后顺手就把包装袋丢到地上，一位清洁工阿姨望见了，亲切地对那位小妹妹说：小挚友，老师确定教过你要爱惜卫生吧!那你还乱丢垃圾，真是不听话!小女孩一听抓紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里，就惭愧地跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰地笑了。 扫净一条大路，扫除一头皱纹，清洁一座城市，付出毕生心血，请爱惜我们身边辛勤的的清洁工人吧!就像爱我们的父母一样。 评语： 这是一篇写人的文章，通过文中美丽的语言，清洁工人那静默奉献的形象瞬间高大起来，这曾是一群几乎要被遗忘的人群，正是因为有他们的存在，我们才能拥有干净整齐的环境，所以让我们赞美他们吧。 母爱 母

3、爱是什么样?母爱是慈爱的;母爱是温顺的;母爱是严厉的;母爱是无私的;母爱是恒久的;母爱是唯一的;母爱是宏大的;母爱是神圣的! 记得去年夏天的一个夜里，我发着高烧。妈妈忙起床给我拿药让我服下。然后，又用两条毛巾，带水交替给我敷着额头和眼睛。这时，我感到一股凉丝丝的清泉浸入了身体。在模糊中，我看到了妈妈那着急的眼神很久，我高烧仍不退。于是妈妈慌张带我去医院。因为夜深人静，路上已没有什么行人了。我烧的难过又胆怯，紧紧地抱着妈妈，妈妈劝慰着我说：别怕，有妈妈在。很快就会好的!后来在医院打针的时候，我难过地叫喊，妈妈为了分散我的留意力，不停地给我讲故事，时常用手摩挲着我的额头最终打完针了，凌晨2点才回到

4、家。看着妈妈那熬红的双眼，乏累的身体。我对妈妈说：妈妈，您歇一会儿吧!妈妈总是以笑容来回答我。妈妈，你太辛苦了! 母爱是天，比天还宽，母爱是地，比地还厚。让我们共同来珍惜这慈爱的母爱，这温顺的母爱;这宏大的母爱;这严厉的母爱;这神圣的母爱;这唯一的母爱 评语： 这篇文章的开头用了设问、排比的修辞道出了母爱的真谛，然后列举了一个详尽的事例通过妈妈的语言、动作、神态很好地诠释了母爱，篇末又激情总结，使作者对母亲的爱得以升华，是一篇特别胜利的习作。 我的老师 我的班主任张老师，有着一双奇妙的大眼睛。可不要小瞧它哦!当我们看教化片的时候，她就会低头判作业，但是无论我们中哪个人说一句话，或者做一个小动作

5、，老师都会精确无误的说出那些人的名字。 我大吃一惊，莫非老师长着多数只眼睛吗?要不然她低着头，怎么会看的一清二楚呢?这时的我一个个的问号会冒出来。 她有时候像我们的大姐姐，她和我们一起玩贴鼻子的嬉戏，这时的我们叫呀笑呀，遗忘了她是我们的老师了。 她有时候像我们的知心挚友，会帮助我们解决苦恼。 我由于眼睛近视了，在第一次戴眼镜时，同学们都朝笑我，从那以后，我不敢戴了。老师知道了我的苦恼，就在全班讲了这件事，要求同学们敬重我，使我有志气重新戴上了眼镜。 她有时像妈妈，前些日子，妈妈去了外地，我就写字不仔细，写日记不念不改，表现很不好。这时老师很生气，俩眼狠瞪着我，严厉地指责、教训我，这时的她呀真像

6、妈妈。 我真搞不懂，我的老师究竟像什么?但是我很喜爱我的老师，真希望她就当姐姐。 评语： 这篇文章小作者将自己心中那多变的老师用自己的笔生动形象地记叙了下来，富有童趣。本文语言流畅，思路清楚，表达精确。在小作者的笔下，老师并不仅看到了你对张老师的宠爱之情，而且看到了一个擅长视察的孩子。 传递欢乐 夜的雨声、雷声，慢慢地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉醉在奇幻奇妙的梦境中，就被一阵啪地声音吵醒了。 缓缓睁开睡眼朦胧的双目：帐外，一个熟识的身影把床前的椅子搬倒，坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑我知道，是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵! 我梳理好蓬乱的头发，和弟弟一起来到窗台前。雨后的秋风挟

7、着丝丝凉意，使我打了个冷颤。这时，一片绒毛从窗外飞进来，我并未在意。或是有缘吧，恰巧落到年幼的弟弟那里，我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝，把它放在手掌上，在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子，笑了。笑的是那样的绚丽，那样的快乐。好像变了一个人似的，全身充溢了阳光和力气。这世上再也没有比这更美妙的事情了!即使金色的沙滩，浩瀚的宇宙，刺激的嬉戏，以及各种各样的山珍海味，比起这一片不起眼的羽毛，更显得暗淡、卑微 它已经慢慢超越了我的视线，可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着开心的笑容。我不知它从何而来，也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜蜜的笑容 评语： 小作者抓住弟弟由不爱言语到刹那间欢乐的描写，呈现了一个活泼可爱的孩子形象，写和弟弟一起玩时，我对弟弟无微不至的照看，表现我希望弟弟欢乐，传递欢乐，传递华蜜。 猜你喜爱： 1.写风景的作文评语 2.学生写物品类作文评语 3.我的老师作文评语 4.关爱作文评语 5.感人作文400字加评语 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页