2022年某中学2021年教师年度考核方案 .pdf

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1、第 1 页某中学 2019年教师年度考核方案一、教师师德（30 分）（一）思想表现（6 分）应得分（）1、坚持坚定正确的政治方向（1 分） 。2、坚持社会主义道德教育，即: 爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义（ 1 分） 。3、忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表（1 分） 。4、积极上进，务实求真，与时俱进，关注学校发展，团结同事，关心学生进步（1 分） 。5、办事有原则，服从安排，顾全大局，胸怀宽阔，谦逊让人（ 1 分） 。6、团结协助，不参与吵架、打架，* 不讲不利于团结的话，不做有害团结的事（1 分） 。（二）政治与业务学习态度（5 分）应得分（）1、自觉遵守学习时间，不缺席，不迟到，

2、不早退（2 分） 。2、学习时事与业务或会议记录齐全（2 分） 。3、学习要求联系实际，解决实际问题，思想觉悟适应新形势（ 1 分） 。（三）职业道德（5 分）应得分（）1、忠于职守。工作上善于思考，勇于创新，钻研业务，精益求精（ 2 分）2、关爱学生。要面向全体，为了一切学生，对学生一视同精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页第 2 页仁。教育学生不护短，不挖苦、不讽刺、不体罚、不打骂学生，以德育人，以理感人，亲密师生关系（2 分） 。3、为人师表，行为规范。衣着整洁、举止端庄、语言文明、待人礼貌（ 1 分） 。（四）

3、学识水平（14 分）应得分（）1、学历：大专学历7 分，本科学历8 分，提高一个学历层次以上加 1 分。2、知识更新：积极参加校本培训、新课程改革培训及教研活动的得 7 分。二、业务水平（30 分）应得分（）（一）及时交教学计划、总结、教学反思（4 分） 。要求：详写教学内容分析、*教学方法实施，教学进度与计划，定时作业计划，教学反思、案例分析，教学经验总结。（二）教案要求（4 分） ：写教案有规范性，不缺细节，上下相连，与教学同步，有课后反思记录，缺一项扣0.5 分。（三）课堂教学要求（4 分） ：教学方法得当，因材施教，教学设计符合学生实际，面向全体学生，突出以学生为主体的课堂互动氛围，激

4、发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，主动性，并能用多媒体辅助教学。（四）听课、评课要求（3 分） ：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页第 3 页每学期完成学校规定的听课任务，有听课记录和意见反馈。（五）定量作业要求（3 分） ：（六）期考与单元测验要求（4 分） ：按学校规定测试定量基数完成，并有批改、试卷分析、总结学生能力、水平（每少一次扣1 分） 。（七）考勤及工作量要求（4 分） ：（八）示范指导课与公开课要求（4 分） ：三、业绩（ 30 分）（一）教学效果（16 分）应得分（）（二）获奖及表彰（14

5、 分）应得分（）1、教研活动奖（8 分）2、荣誉获奖（ 6 分）本年内荣获“先进教师”、“优秀教师”、 “优秀班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教育工作者”、“教（课）改积极分子”“劳模”、“优秀党员”、“先进工作者”等为单项奖，市级以上按单项记分，区、镇以下两项合一项记分（获一项的记二分之一分）。获学校级奖 3 分获区级奖 4 分获市级奖 5 分获省级以上奖 6 分获奖记分以证书为准，同一奖项取最高一级的得分，累计满精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页第 4 页6 分为止。四、其他（ 10 分）应得分（）（一）熟练掌握

6、计算机应用等现代教育技术（5 分） 。（二）参加外出培训、*观摩、研讨，并在校内作会议及书面报告（ 3 分） 。（三）完成指定的学习交流任务，并有书面报告呈现 （2 分） 。五、奖分和罚分（20 分）应得分（）在以上四项得分的基础上，针对以下情况于20 分范围内进行加分或扣分。加分至上一个考核档次为止，扣分至下一个考核档次乃至不称职为止：（一）超课时量加2 分。（二）积极主动承担任务、 完成良好加2 分， 消极逃避任务、办事拖拉完成质量差扣2 分。（三）维护学校、师生以及社会公共利*益，有突出表现，加 2 分；损害他人及公众利益，有不良影响，扣2 分。（四）出满勤，从不缺课、迟到、早退，加2 分；病假一天扣 0.3 分，事假一天扣0.6 分，旷课一节扣1 分。（五）担任班主任或其他管理工作，效果较好、公众认可，加 2 分。（六）其他突出情况，酌情奖罚。奖罚达到优秀或者不称职档次的，务必从严把握、 审慎决定。/p 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页