小学课后服务实施方案.docx
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1、小学课后服务实施方案小学课后服务实施方案为更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐的成长,帮助家长解决按时接送困难以及家庭作业难以完成的难题,办有温度的教育,根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见和教育部办公厅关于做好学生课后服务工作的指导意见(教基一厅20172号)、教育部办公厅关于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型经验的通知(教基厅函202123号)等文件精神,根据学校实际情况,特制定学校学生课后服务实施方案,内容如下:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强化
2、学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪。按照宜兴市教育局双减工作推进会相关精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,培养学生兴趣,促进个性发展,丰富校园生活,发展素质教育,增强教育服务能力,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题,促进学生的健康全面发展。1.为家庭分忧。满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。2.让家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升学校公信力。3.对学生负责
3、。以“学生课后服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。1.坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放告家长书,学生家长在告家长书回执上签字后,由学校保存入档。2.坚持公益服务原则。学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,以坚持服务群众为宗旨,根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用。3.坚持安全至上原则。学校强化加强安全教育,强化“安保”工作,做到“集中有专人监管,活动有安全措施,进出有统一组织”,确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好安全保障工作。执行课后服务“5+2”模式,即学校每周课后服务5天,每天服务2小时
4、。自愿参加课后服务的学生家长根据下面的错峰放学时间,做好学生的接送工作。课后服务错峰放学时间低年级:5:00中年级:5:20高年级:5:30本学期,课后延时服务从第二周(9月6日)开始。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。(一)组织管理。学校成立课后服务领导小组:组长:李云副组长:叶晓萍、吴红娟、曹冰、瞿尊贤组员:学校行政、各年级组长、教研组长(二)工作准备。1.认真做好宣传。开学前通过班级微信群、钉钉及学校公众号等做好课后服务相关宣传。8月31日学生报到日,学校发放课后服务的告家长书,并附学生课后服务报名表,保证宣传到位,人人知晓。2.组织自愿报名。有课后服务需求的学生家长依照学校相
5、关规定自愿提出书面申请,经学校审核后统筹安排,统一组织。(不参与的家庭也请书面注明原因,报学校批准并留档保存)3.具体工作安排。9月1日收取书面申请,9月1到3日,完成各年级课后服务组织、报名工作,完成课后服务老师安排、课程设计、组织等相关内容;9月6日(开学第二周周一)开始课后服务。课后服务原则上以一学期为相对固定期。(三)组织实施。1.学生主要以完成当日书面作业和社团活动、特长培养为主。2.下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给课后服务负责教师。(如有请假者,班主任要及时通知到课后服务教师。)3.课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的签到工作,和班主任做好交接工作
6、,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。4.课后服务结束后,各班课后服务教师和家长志愿者负责组织各班学生安全离校,可采用弹性离校方式,错时分批放学,与城管、交通管理部门做好对接,落实交通秩序,做好流动摊贩管理。并教育好学生注意交通安全。5.带班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作,课后服务结束后带班领导配合课后服务教师做好各班学生集体放学,负责清校。小学课后服务实施方案根据上级有关文件精神,为促进家长解决难以按时接学生放学的问题,进一步增强教育服务能力,办人民满意的教育,学校开展小学生校内课后服务工作。一成立工作领导小组:组长:xx副组长:xxxxxx成员:全体教师二、服务原则和内容校内课后
7、服务面向全体小学部学生,服务原则是“自愿选择”、“愿留尽留”。做到学生、家长、教师三方自愿。课后服务主要作业辅导和音乐、美术、书法、体育等为活动内容。学生服务时间以二节课的时间为限,一节为作业辅导,另一节为兴趣活动。课后看护服务不作为学校教学的延伸,不组织学生或变相组织学生进行集体教学或补课。三、服务时段根据学校实际情况,本学期开学第一天起开展“校内课后服务工作”。课后服务原则上以一学期为相对固定期。服务周期为每周的周至周四(每周五为教师业务学习)。主要有种时段:(1)16:1016:40。(班为单位)学生在原有班级自主完成作业,安排相关任课老师参与课后服务。(2)16:3517:00。(集中
8、安排)根据学生参加的实际情况进行混合编班管理。家长和学生根据实际需求选择。三、报名方式1、家长根据需求填写“征询单”,9月1日前上交班主任。班主任根据实际情况分类整理后交教导处。2、学校审核确认。根据各年级的学生报名情况进行编班管理,安排好服务的教职工,明确工作职责。四、安全工作1、加强门卫管理严格把控场地对外开放时间,来访家长做好登记工作。确保在校学生的安全。保安做好学生的放学安全护导。如果17:00家长未能及时接孩子,门卫保安不放孩子出校门,并协助教师联系孩子家长。2、场地的安全保障场地的消毒安排:卫生室每周定期给教室消毒、检查,确保师生安全。疫情防控:如果突破疫情,当立即启动疫情防控应急
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- 小学 课后 服务 实施方案
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