2022年难忘的老师作文六年级600字左右.docx
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1、2022年难忘的老师作文六年级600字左右 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是对老师的真实写照。的确,老师就是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。老师教了一批又一批学生,这批毕业了,还得教下一批,这里给大家共享一些关于难忘的老师作文六年级600字左右,供大家学习。 难忘的老师作文六年级600字左右1 落叶在空中回旋,那是它对大地的感恩,社会赐予了你阅历,挫折使你成熟,胜利让你奋起心怀感谢,使我愈挫愈勇!题记 “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有志气做我自己。”三尺讲台上,是宏大的你,灯光照耀下是静默的你,学生胜利时静默流泪的是骄傲的你你是谁?你就是我的恩师
2、可否记得 那日演讲时,我非常胆怯,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,假如说错怎么办?假如没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充溢着确定与激励。这时我好像听到您在为我喊“加油”!那眼神如同一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信念。竞赛最终结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石终于落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师感谢您的目光。 接近考试的那天,我到您家去送腰鼓竞赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我望见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我始终在努力,因为除了期末成果,我没实力去回报您,莘莘学子最终有一个目标回报恩师
3、。老师,您放心,我定会考出志向的成果。 我要翱翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在胜利背后静默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能遗忘感恩? 十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘! 难忘的老师作文六年级600字左右2 我特别感谢教过我的全部老师,其中我最感
4、谢的就是我的班主任任老师。 记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师始终就特别信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚起先老师并没有指责我,只是确定再视察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师最终忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充溢了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。 下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应当吗?就算你不是
5、班长,你能够这样做吗? 社会给你创建了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且全部关切、爱惜你的人将会特别的悲观。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应当珍惜现在的好时间,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会的回报。”等等,说了好多好多,最终老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。” 我独自静默地走在回家的路上,细致想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛苦不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地相识到了我的错误。老师是那样辛苦的教育着我们。假如没有老师,我们就像小树没有了太阳,就恒久长不高;小鱼离开了水
6、面,就不能生存。假如没有老师,我们就不会快速的驾驭学问。以后我肯定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的敬重,才是给老师的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈的回报。 学校里的全部老师,就像是我们另一个妈妈一样,每天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我肯定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答全部教过我的老师们。 难忘的老师作文六年级600字左右3 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开才智的大门,让我在学问
7、的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱始终伴随左右。 记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到生疏。由于这个缘由,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了,向我投来激励的目光,好像在说:“潘怡,别胆怯。鼓起志气试一试。即使答错也没关系。”是您温顺的目光,让我增加志气。我立即举起手回答,虽然答得不怎么志向,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆识,久而久之,我在课堂上养成了主动举手发言的好习惯。 当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐性地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。 当您发
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