走进化学实验室 (共53张PPT).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《走进化学实验室 (共53张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《走进化学实验室 (共53张PPT).ppt(53页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、走进化学实验室 (共53张PPT) Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望化学实验室规则化学实验室规则1、进实验室:脚步要轻,说话低声。、进实验室:脚步要轻,说话低声。2、实、实 验验 前:预习内容,了解目的,明确步前:预习内容,了解目的,明确步骤。骤。3、实、实 验验 时:检查用品,听从指挥,爱护仪时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,器,节约药品, 细心观察,准确记录,注意安细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。全,保持整洁。4、实、实 验验
2、 后:回收废物,洗净仪器,摆好用后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保;品,注意环保; 根据原始记录,写好实验报告。根据原始记录,写好实验报告。5、出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。、出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。实验安全注意事项实验安全注意事项1、酒精灯失火:立即用湿布或者沙子扑灭。、酒精灯失火:立即用湿布或者沙子扑灭。2、割、割 伤:用伤:用3的双氧水清洗,再贴上的双氧水清洗,再贴上止血贴。止血贴。3、烫、烫 伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生并请医生 处
3、理。处理。化学实验基本操作化学实验基本操作l一、药品的取用原则一、药品的取用原则l1、取用药品的“三” 不原则:不摸不尝不猛闻l2、注意节约药品:l严格按实验规定用量;l未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。l3、实验剩余药品“三不”原则:不丢弃不放回不带走不能放回原瓶;不要随意丢不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。要放入指定的容弃;更不要拿出实验室。要放入指定的容器内器内 二、化学实验室药品的一些图标二、化学实验室药品的一些图标三、中学化学常用仪器简介三、中学化学常用仪器简介(名称、用名称、用途、使用注意事项)途、使用注意事项)除上述九种外还有以下十几种除上述九
4、种外还有以下十几种常见仪器的常见仪器的主要用途主要用途及注意事项及注意事项作作少少量试剂的反应容器,量试剂的反应容器,常温或加热时使用常温或加热时使用加热后不能加热后不能骤冷骤冷,防止炸防止炸裂裂用来夹持试管。用来夹持试管。从底部往上套,夹在中从底部往上套,夹在中上部,手持长柄。上部,手持长柄。防止烧损和腐蚀。防止烧损和腐蚀。 用于搅拌;用于搅拌;过滤:转移液体时引流过滤:转移液体时引流 蘸取少量固体或液体。蘸取少量固体或液体。酒精灯是化学实验酒精灯是化学实验加热时常用的热源。加热时常用的热源。 见使用及加热部分见使用及加热部分胶头滴管用于吸取或滴加少量胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于
5、盛放液体药品液体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用胶头滴管用过后应立即过后应立即洗净洗净,再去吸再去吸取其他药品取其他药品:滴瓶上的滴滴瓶上的滴管与滴瓶配管与滴瓶配套使用套使用.固定和支持各种仪器;固定和支持各种仪器;一般常用于过滤一般常用于过滤、加热等操、加热等操作作配制溶液;用作配制溶液;用作较多量试剂的反应容较多量试剂的反应容器器,在常温或加热时使在常温或加热时使用。用。 加热时放置在石棉加热时放置在石棉网上,使受热均匀,网上,使受热均匀,防止炸裂防止炸裂量筒是用于量度液量筒是用于量度液体体积。体体积。 不能加热,不能加热,不做反应不做反应容器容器。收集或贮存少量气体;收集或贮存少量气体;
6、进行有关气体的化学反进行有关气体的化学反应应初中化学常用仪器根据用途分类初中化学常用仪器根据用途分类l1、能直接能直接加热的仪器加热的仪器:试管试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、蒸发皿、坩埚、燃烧匙.l2、不能直接不能直接加热的仪器加热的仪器:烧杯烧杯、烧瓶、锥形瓶、烧瓶、锥形瓶.l3、不能加热的仪器、不能加热的仪器:集气瓶集气瓶、水槽、漏斗、量筒、水槽、漏斗、量筒.l4、用于称量和量取的仪器、用于称量和量取的仪器:托盘天平托盘天平、量筒、量筒.l5、用于取药品的仪器、用于取药品的仪器:药匙药匙、镊子、胶头滴管、镊子、胶头滴管.l6、给液体加热的仪器、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、
7、烧杯、烧瓶、蒸发皿l7、给固体加热的仪器、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿试管、蒸发皿l8、用于夹持或支撑的仪器、用于夹持或支撑的仪器:试管夹试管夹、铁架台、铁架台(带铁夹或带铁夹或铁圈铁圈) 、坩埚钳、坩埚钳.l9、过滤分离的仪器、过滤分离的仪器:漏斗漏斗、玻璃棒、玻璃棒.l10、加热常用的仪器、加热常用的仪器:酒精灯酒精灯.l11、加热至高温的仪器、加热至高温的仪器:酒精喷灯酒精喷灯、电炉、电炉.1、下列仪器不能用来加热和做反应容器的、下列仪器不能用来加热和做反应容器的 是是 ( ) A、烧杯、烧杯 B、试管、试管 C、蒸发皿、蒸发皿 D、量筒、量筒2、下列仪器加热时必须垫上石棉网的有(、下
8、列仪器加热时必须垫上石棉网的有( ) A、蒸发皿、蒸发皿 B、烧杯、烧杯 C、试管、试管 D、集气瓶、集气瓶3、以下仪器中虽有刻度,但没有零刻度线的、以下仪器中虽有刻度,但没有零刻度线的 是(是( ) A、试管、试管 B、量筒、量筒 C、托盘天平、托盘天平 D、集气瓶、集气瓶练习练习D DB BB B1、可以直接加热的仪器:、可以直接加热的仪器:试管试管蒸发皿蒸发皿坩埚坩埚燃烧匙燃烧匙2、可以加热,但必须垫上石棉网的仪器:、可以加热,但必须垫上石棉网的仪器:烧杯烧杯平底烧瓶平底烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶3、不能加热的仪器、不能加热的仪器集气瓶可作反应的容器,量筒集气瓶可作反应的容器,量筒不能作反应容
9、器。不能作反应容器。量筒量筒集气瓶集气瓶漏斗漏斗药匙药匙四、药品的取用:四、药品的取用:l(一)、固体药品的取用:(一)、固体药品的取用:l(1)固体药品保存在广口瓶l(2)块状固体和密度较大的金属颗粒: “一横二放三慢竖竖”l用用镊子镊子夹取块状固体药品夹取块状固体药品l将试管将试管横横放放l把药品把药品放放在试管口在试管口l慢慢慢慢将试管将试管竖竖立起来,让立起来,让药品滑到试管底部。以免打药品滑到试管底部。以免打破容器。破容器。l粉末状固体:“一斜二送三直立”l将试管倾斜将试管倾斜l 把盛有药品的药匙或纸槽小心把盛有药品的药匙或纸槽小心送入试管底部送入试管底部l 使试管直立起来,让药品全
10、部使试管直立起来,让药品全部落到底部。避免药品沾在管口和落到底部。避免药品沾在管口和管壁上。管壁上。往试管里送入固体粉末小结:小结:固体药品的取用固体药品的取用小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。“一斜二送三直立一斜二送三直立”块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。“一横二放三慢竖一横二放三慢竖”如果没有说明用量,应取最少量,如果没有说明用量,应取最少量,盖满试管的底部为宜。盖满试管的底部为宜。倾倒倾倒滴加滴加(二)、液体药品的取用(或量取)(二)、液体药品的取用(或量取)讨论讨论1.细口瓶的塞子为什么要细口瓶的塞子为什么要倒放
11、倒放在桌上?在桌上? 2.倾倒液体时,瓶口为什么要倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨紧挨着试管口?应着试管口?应该快速倒还是缓该快速倒还是缓慢慢地倒?地倒?3.拿细口瓶倒液体时,为什么标签要朝拿细口瓶倒液体时,为什么标签要朝向手心向手心?4. 倒完液体后,为什么要立即倒完液体后,为什么要立即盖盖紧瓶塞,并把瓶紧瓶塞,并把瓶子放子放回回原处?原处?1从细口瓶倒取试液时,应把从细口瓶倒取试液时,应把瓶塞拿下,瓶塞拿下,倒放倒放在桌上,倒液体时,瓶上的标签应在桌上,倒液体时,瓶上的标签应向向着手心着手心,以防止瓶口残留的药液流下来腐,以防止瓶口残留的药液流下来腐蚀标签蚀标签。同时使。同时使瓶口紧挨瓶口紧挨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 走进化学实验室 共53张PPT 走进 化学 实验室 53 PPT
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内