2022年弘扬雷锋精神活动总结5篇.docx
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1、2022年弘扬雷锋精神活动总结5篇 雷锋只是一名一般的汽车兵,只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了,还有你们、我们、他们让我们一起“弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创建者和传播者”吧!下面是我给大家带来弘扬雷锋精神活动总结,更多学雷锋活动总结可点击“学雷锋总结”查看。 弘扬雷锋精神活动总结1 今年3月5日是“向雷锋同志学习”周年纪念日,也是第_个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,提倡团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,根据办事处的要求,结合本社区实际,确定20_年“向雷
2、锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参加志愿者服务,社区主动组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,详细总结如下: 一、营造氛围,深化宣扬 广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣扬标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓深厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣扬,使更多的人参加到学雷锋活动中来。 二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动 社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20_年3月3对辖区内的全部小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。 在20_年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫
3、生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整齐的生活环境。 三、树立榜样,深化活动主题 社区广为宣扬组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力气,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光线。 社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提示并告知大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简洁的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、华蜜大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中刚好发觉先进人物和先进事迹,刚好宣扬,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到主动的
4、推动作用。 弘扬雷锋精神活动总结2 阳春三月,春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断强壮成长。为了弘扬一心一意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的'好少年。 这次活动开展收效甚好,也取得了肯定的成果,现将我校学雷锋活动总结如下: 一、营造气氛,深化宣扬: 在活动伊始,我校探讨制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有安排支配有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋
5、精神在现代社会的持续。一系列活动的开展,使广阔同学耳闻目睹,营造了良好的学习氛围,也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动: 1、学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样。 在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生主动学唱学习雷锋好榜样歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校内中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚决斗志强”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。 2、利用_银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。 3月5日,葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。 当日
6、上午,天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的暖和,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级老师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成果来报答社会的关爱。 关大治校长代表学校为_银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教化,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。 3、各班实行学雷锋主题班队会。 各班以“学雷锋,树新风”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精
7、神的内涵。 4、开展植树美化环境活动。 为弘扬雷锋精神,增加学生的环保意识,学校组织了部分学生到学校周边植树,绿化校内周边环境。参与植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧,挥动着铁锹和铁铲起先植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水,每个人都精神饱满、热忱高涨、辛勤地劳碌着。经过一个小时的奋战,共植下栾树等树木30余株,为校内及校内四周种下了一片绿色,一份清爽,营造了一个良好的生活环境。 5、进行学雷锋黑板报评比活动。 以学雷锋为主题,中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主,每班出了一期黑板报,学生们设计的黑板报内容突出主题,板式新奇多样,字迹工整清楚。 6、组织部分学
8、生到敬老院慰问。 3月27日上午,_小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡9_名师生的真挚祝愿,满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人,从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中,同学们为老人们送去生活用品,给老人表演精彩的节目,帮他们打扫卫生,用自己的行动暖和了老人们的心! 7、征集学雷锋活动日记。 雷锋活动回头看,每位同学都撰写了学雷锋活动日记,同学们表示:将用自己的实际行动,从身边做起,从小事做起,在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让雷锋精神永放光线。 总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了
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