2022年山中访友读后感600字五篇.docx
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1、2022年山中访友读后感600字五篇 读书使人成长,读书可以丰富精神,充溢生活。读书的奇妙无法用言语完备的诠释。假如,有闲暇时间,请放下手机、嬉戏,多读一些好书吧!下面是我为大家打算以下的内容,希望对你们有所帮助, 山中访友读后感一 早晨起来,窗外是明媚的阳光,走出室外,清爽的空气扑面而来,我很兴奋,因为我要去山上访问我的老挚友! 我带着满腔的好心情,踏着一条窄窄的石径小路,走进了大山。这时,我眼前出现了一条静静流淌的溪流,这溪流,是我要探望的第一位老友。啊!溪流,你在这水沟里流淌了几百年了吧?你看到了多少日出日落?世上的一切都在静静发生改变,只有你和山里的其它景物依旧如旧。这时,溪流发出了哗
2、哗的响声,似乎在对我说:“你最终来了,我的老挚友,欢迎你来到大山!” 告辞了溪流,我又要去见我的另一个挚友老桥。你好!老桥!你已经静默无闻地在这涧水上立了几百年了吧?你静默地付出,却不求回报。你就像一支蜡烛,照亮了别人却燃尽了自己,这精神太名贵了。 微风拂过,青草摇摆。是呀,在山中我还有许朵挚友呢!你好,坚硬的石头!你可以给我讲讲上次一别后山里的趣事吗?你好,盛开的野花!你能再为我跳一支美丽的舞蹈吗?你好!活泼的喜鹊!你们在叽叽喳喳地谈些什么呢?或许,你们在比谁吃的害虫多。你好,勤劳的蜜蜂!今日你又去采蜜了?一时间,山里全部景物仿佛都活了过来,正和我开心的交谈着呢!我久立山中,和老友们在一起,
3、不愿下山去。 太阳已经西斜,我只好下山了。我不舍地向他们告辞:“再见了老挚友!”回答我的,是茅草丛沙沙的响声。 山中访友读后感二 这个星期事情比较多,所以语文只学了第一课山中访友。这篇课文是这本书的第一课,所以也是这本书的重中之重。 这本书是讲的作者在山里访问他的老挚友,而他所指的老挚友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上,独具匠心。一读题目,触发思绪的便是作者到山中去探望一位老挚友了。但读到文章的第三自然段时,我们才茅塞顿开,原来作者要访问的是一些自然界的挚友。文章以这样的方式叙述,使我们也进入到画面中,仿佛这些自然界的挚友,都是活的,可以与我们说话,交谈。 这篇文章我们通篇都要背下来,还
4、要默写。一起先我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课,庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境,还是因为那节课我们说说笑笑,很轻松。我们很快就背过了。 在背的时候,我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美,那种自然美,那种不行替代的自然美,也知道了作者为什么会有那种感受。 我感受到了这篇文章真的是一篇特别好文章,我希望自己能多读到更多这种文章。然后渐渐的,我也能够有这样好的文笔,写出这样美丽的文章。 山中访友读后感三 今日,我读了一篇课文山中访友,它让我领会了大自然的风姿,让我更加宠爱大自然。 山中访友主要讲作者去探
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