开展全国科普日活动总结多篇.docx

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1、开展全国科普日活动总结多篇开展全国科普日活动总结多篇【一】为了进一步推动科技教化，发展科技教化成果，我校主动参加区科普宣扬周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣携手建设创新型城市营造创新创业环境，推动五个建设的主题，开展了一系列富有成效的宣扬教化和实践活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成果显著，活动现已告一段落，现将活动开展状况总结如下：一、统一思想，提高相识创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充溢创新学问和创新事业的信息时代，开展素养教化最重要的就是培育学生的创新意识与创新实力，这是我们下一代立足于现代社会的最至少的条件，创新型人才须

2、要用创新的方法来培育，活动是培育人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普学问，提高学生的创新意识和创建精神，我校多次召开老师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣扬发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增加了学生参加科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展供应了强有力的保障。二、加强领导，细心组织为使科普宣扬周的各项活动健康有效的开展，学校成立了科普宣扬周活动领导小组，校长任组长，政教主任、大队辅导员任副组长，班主任、科学老师为组员。学校少先队负责活动支配，制定安排，总结阅历，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时

3、间、定内容、定责任人，有安排、有支配、有过程记录、有阅历总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了阅历教训，促进了活动的有效开展。三、活动丰富，形式多样1、国旗下讲话宣扬科普。在科普宣扬周期间，我们以升旗仪式作为教化学生的重要渠道，利用国旗下讲话宣扬科普宣扬周和科学文化学问。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参与评比，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教化的范围，又让广阔学生加深了印象，增加了教化效果。2、科普专题讲座，讲解科普。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片，让学生在绘声绘色、有形有彩的世界里吸取科学学问，

4、培植科学精神，激发创建欲 望，将全体学生带入了无穷无尽的科学海洋。3、主题班会，争论科普。我们利用每周星期一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以科技在我心中、展望将来科技、我的科学小常识、我的将来等为主题，让充分学生参加。有些班分成几个小组，分别谈了自己的相识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了学问，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。4、进行校级科技创作竞赛，实践科普。在科普宣扬周期间，我校实行了一年一度的科技创作竞赛，通过竞赛，发觉了一大批科技爱好者和动手实力强的学生。四、存在的问题1、由于学校规模小、内涵不够丰厚，对科普活动只是处在探讨摸索

5、阶段，在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。2、部分师生对科普工作的意义相识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来肯定阻力。五、今后工作的思路1、加强对科普活动的宣扬力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的相识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教化的强劲合力，推动科普工作。2、加强对科普教化的理论学习、探讨和实践的探究，普遍提高老师从事科普教化的素养和实力。3、加强对科普活动的常规管理，加强科普教化的校本开发，走出一条有横港学校特色的科普教化之路。开展全国科普日活动总结多篇【二】20xx年9月15日9月21日，

6、xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动，本次活动的主题为创新引领时代才智点亮生活。现总结如下：大班组开展了绿色环保，低碳生活环保标记设计大赛的活动。活动前期，通过观看环保宣扬片等，让孩子们深切地体会到环保的重要性；然后进行了环保标记的制作，让孩子们知道环保应从我做起，从点滴做起，从身边小事做起；最终将标记挂起，让孩子们用实际行动践行绿色环保，低碳生活的理念。中班的孩子们对自然角里的植物很感爱好，他们拿着放大镜视察各种植物的叶子，探究、发觉叶子的不同；拿放大镜视察饲养角里乌龟身上的花纹凸显了科学好好玩，好好玩科学的理念。小班的幼儿相识新事物是通过对手部的触摸，来感知世界的，手在人的

7、个体发展中起着重要作用，每天幼儿都用自己的小手做着不同的事，他们对自己的小手也充溢了新奇：小手真灵活，还能做什么?小动物们也有手啊！那小动物的手能干什么呢?同时，小班的幼儿还一起观看了视频动物的手和脚有什么用。让孩子从最贴近的自身起先探究，从而衍生到小动物的身上，活动的内容贴近幼儿的生活，有助于拓展幼儿的阅历和视野。除此以外，幼儿园内还开展了爱护环境人人有责的国旗下讲话；制作了全国科普日的小报发放给家长阅读；开展了信息技术培训活动，让老师学习并利用好先进的信息技术，从而服务于教化。开展全国科普日活动总结多篇【三】我校依据-全科组（20-）6号文件关于开展20-年全国科普日活动的通知的指导，在2

8、0-年9月份通过广泛的科普宣扬和科技教化活动，充分利用各种宣扬阵地，向全校学生普及科学学问，科学方法和科学思想，弘扬科学精神，提高了学生的科学文化素养，增加学生了反对邪教和一切愚昧迷信的实力。在校内内了形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气，把学好文化科学学问与振兴家乡经济，建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动状况总结如下：一、德育处召开班主任和科学组老师、艺体老师会议，支配科普月活动内容。二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普学问宣扬板报。三、全校各班班主任组织开展以科技创新为主题的班队活动，组织学生学习科普学问，介绍一些先进的种植、养殖科技学问。此外

9、，还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动。四、各班办了一期宣扬科普学问的班报。内容特别丰富，有孩子们收集的科普、科技学问，科技创新感言、绘画、手抄报等。五、学校红领巾广播站，每周星期三开播科普学问。六、美术老师在美术课上指导学生创作科学幻想画；信息技术课上，老师组织学生上网查科普资料，观看科普动画视频；科学老师在爱好活动课上指导学生进行科技小制作。七、每天开放学校图书室，向学生借阅科普图书。八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。组织学生到学校的果园基地，请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激

10、发起了广阔学生爱科学，讲科学，学科学，用科学的.热忱，从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教化的质量。开展全国科普日活动总结多篇【四】9月18日，宝应县泰山小学围绕科技在我们身边这一主题，开展了丰富多彩的科技展示活动。活动内容精彩纷呈，有科普图片展示，科普视频播放，科普专题讲座等。科技辅导员崔老师特地为四年级学生作了生活中的光现象科普讲座，他以幽默风趣的语言和生动形象的例子给同学们讲解并描述了生活中一些常见的科技奇妙，对生活中的科技应用释疑解惑，为孩子们播撒独创创建的

11、种子。这场生动、好玩的科技讲座持续了一个多小时，学生在倾听中体悟到了创新的意义，感受着生活孕育科技，科技变更生活的全新生活理念。学校还组织学生观看了科普视频自然界中的趣味数学及相关图片展示，让孩子们明白了生活中到处是数学，只要专心发觉，就会发觉它给我们带来不一样的乐趣。科技展示活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又提高了全体同学的科技意识和创新精神，让学生在活动中充分体验了学习科学的乐趣，激发了学生的39;探究精神，科学文化素养得到进一步提升，推动了学校素养教化的深化发展。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明开展全国科普日活动总结多篇【五】科技进步是社会发展的推动因素，面对高速发展的新时代，

12、科学教化越来越受到重视。依据关于仔细组织开展20xx年全国科普日活动的通知的文件精神， 20xx年9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为：关注健康，为华蜜生活加油，结合学校实际和幼儿、家长、老师需求开展，细心组织、氛围深厚，得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、主动参加及一样好评，取得了明显的活动成效，现将工作总结如下：一、领导重视，多方协作学校领导非常重视科普宣扬周活动，主任主持召开科普活动小组会议，特地探讨和确定我校科普日宣扬活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由老师拓展到幼儿、家长；科普宣扬的范

13、围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿；科普宣扬的内容，由单一的学问宣扬拓展到科学素养、科学实力的培育；使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。二、活动丰富，精彩纷呈结合太仓市科普日活动关注健康，共创美妙生活主题，我们创新思维，面对全体幼儿、家长、老师开展了丰富多彩、特色显明的科普日活动。（一）国旗下讲话，拉开科普日活动帷幕9月17日上午，在科教新城幼教中心的国旗下讲话中，主持人通过爱惜牙齿的宣扬，拉开了科普日活动帷幕。（二）多渠道宣扬，推动科普日活动进程1. 召开专题讲座：（1）家长层面：9月15日，我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家进步行了合理膳食学问的讲座，通过观看视频、了解养分

14、素的功能，膳食搭配的合理配比，幼儿园制定食谱的原则、方法，对新生家进步行一系列的幼儿饮食健康宣扬活动。（2）老师层面：为普及健康理念，提高女老师的自我保健意识和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了关爱女性与健康同行女老师健康学问科普讲座。全园女老师共同参加了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍共享了讲座内容，并祝福老师姐妹们健康、华蜜一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解，使老师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、推断学问有了进一步的了解。（3）幼儿层面：9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔

15、科医生来园为小挚友进行了爱惜牙齿的健康讲座，医生形象生动的讲解使小挚友们进一步了解了健康牙齿的重要性及爱护牙齿的方法，并学习了正确刷牙的方法。2.现代媒体宣扬我园通过家校路路通、幼教中心网站，加大对科普学问的宣扬。（三）多通道参加，掀起科普日活动热潮1.变废为宝，低碳生活变废为宝不仅是幼儿老师心灵手巧的见证，更凸显出特有的专业才智与技能。包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶，都是老师眼里的珍宝，在她们灵活的双手下，零碎布制成的揪尾巴、飞盘、易拉罐制作的梅花桩是孩子喜爱的户外嬉戏器材，活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿嬉戏材料，为他们带来无穷的乐趣，在创建、操作、嬉戏过

16、程中，树立了废旧物品不是垃圾，也是有用资源的环境意识，削减了污染和奢侈，使幼儿亲自然的情感渐渐转化为爱护性行为，同时又能培育勤俭节约的好习惯。2.发挥创建，节能减耗发展从创新起先，为了更好地促进老师在生活中提高节能意识，共创美妙生活。9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园组织老师开展了集中的节能小妙招沟通活动。活动中，老师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招：有关于打印机省墨省电的方法，有关于马桶双向抽水节水的方法，有关于空调整能的方法，还有关于电视机亮度调整省电的方法等等。作为全国科普日宣扬活动之一，此次沟通活动，以小妙招为共享形式，旨在通过沟通与共享，将能源科普带入老师生活与工作之

17、中，带动起全园老师节能的小热潮3.挑战才智，学问竞赛为了进一步增加老师的健康意识，我园开展了健康学问竞赛活动，全园31名老师职工参加了本次活动。通过健康学问竞赛，促进了老师对健康的关注，增加了老师健康生活的意识。三、工作扎实，成果显著我校今年的科普宣扬日活动内容丰富、覆盖面广，涉及每个家庭，开展科普讲座3场，其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参加下，增进了幼儿、家长、老师对科学学问的了解，加强了对健康生活、绿色生活的关注，家园携手，共同为华蜜生活加油。开展全国科普日活动总结多篇【六】为了贯彻国务院全民科学素养行动安排纲要精神，全面实施素养教化，提高学生的科技素养、科学创新精神，

18、依据太全科办发20xx2号文件精神，结合我校教化特色活动，确定了我校的科普宣扬日主题节约能源资源，共建绿色太仓， 制订了一系列的校科普日活动，有观看科普电影，科普学问讲座，手抄报，科普试验，科普宣扬材料展示等。通过活动，让广阔师生通过参加科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、创建、动手、动脑的乐趣，促进科学发展的良好校内氛围，以此来促进我校的科普教化工作。现总结如下：一、提高相识，创设科普文化氛围学校于9月19日实行的国旗下讲话，教化学生很多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的志向，从而在以后的科学探讨中做出了宏大的贡献。或许我们的同学不肯定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学看法

19、、追求真理的人。同时并进行了了无车日的相关教化，世界无车日活动并不是拒绝汽车，而是要唤起民众对环境问题的重视。呼吁学生和家长在9月22日这一天，复原行走和活动的自由，来体会安静生活的欢乐。地球只有一个，资源是有限的！呼吁大家一起保卫家园少制造污染废气。晨会课上，各班班主任都对学生进行了科普学问介绍，告知学生能源资源是珍贵的自然资源。我国人均能源资源已是相对不足，可每年奢侈的能源资源却是特别严峻的。因此，提高能源资源利用率，节约能源资源是每个公民不行推卸的责任。同时在黑板上进行了科普学问角宣扬活动，课间同学们都主动地学习，相互沟通，普及了彼此的科普学问。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科

20、普宣扬，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的深厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素养的提高，很受学生欢迎。二、搭建活动舞台，培育学生实践实力学生对科学有着深厚的爱好，对新生的科技产品有着剧烈的新奇心。为调动学生学科学，用科学的主动性，我们组织了一系列的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创建力。（一）普及型科学活动1、观看科普电影9月22日，我校组织学生观看了科普影片20xx。20xx讲解并描述了太阳活动异样，地球内部的能量平衡系统面临崩溃，玛雅人的预言即将实现，人类将遭受灭顶之灾。最终，仅存的人们用互爱和对生命的敬重渡过了难关。2、组织开展常规性课外科技活动

21、。学校每周设立常规性课外爱好小组活动时间，活动指导老师在爱好小组活动时间为学生供应设计、指导和服务。9月20日，我校的10多名学生在科学老师杨慧的帮助下在课外科普课堂上进行了自制的点亮小灯泡竞赛。这项科普动手试验活动，让孩子们欢快无比，让更多的学生在科普动手活动中感受科学的奇妙。3、实行科普学问竞赛为了让全体学生了解科普学问，参加科普活动，学校于9月21日中午胜利实行了科普学问竞赛。通过富有学问性、趣味性的竞赛，学生们不仅了解并驾驭必要和基本的科学学问，增加学习科普学问的深厚爱好，提高自身科学素养；同时进一步增加了敬重科学、学习科学、运用科学的意识，活动取得了预期效果。（二）技能训练型活动学科

22、教化渗透科普教化，不但有利于学生增长学问，而且也有利于发展学生特性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培育学生动手实力和解决实际问题的实力及独创创建才能。我们紧紧把握科学课这个进行科学教化活动的主阵地，我们强调在科学课上进行科学看法、科学学问、科学方法的教化，这些都是有效进行科普活动的基础。（三）创新作品制作活动节约能源手抄报制作活动由于前面几个层面活动的开展，很多学生的科学探究实力得到提高、爱好得到激发。为让每一个想做科学探讨的孩子都能得到指导，并照看学生发展的个别差异，让对科学有特别爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生进行手抄报制作竞赛，在竞赛中，部分学生的作品脱颖而

23、出，瞧瞧！学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点，一件件作品展示了学生不断更新的科普意识和科技实力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的剧烈欲望。本次科普日落下帷幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们将接着结合学校实际状况，开展形式多样的科技教化和科普活动，同时，我们要接着从爱好入手，在科技活动中不断促进学生创建性思维的发展把科学教化渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教化提高到一个新的水平。开展全国科普日活动总结多篇【七】依据关于仔细组织开展全国科普日活动的通知的文件精神，9月15日至9月21日，xx新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为：

24、关注健康，为华蜜生活加油，结合学校实际和幼儿、家长、老师需求开展，细心组织、氛围深厚，得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、主动参加及一样好评，取得了明显的活动成效，现将工作总结如下：一、领导重视，多方协作学校领导非常重视科普宣扬周活动，主任主持召开科普活动小组会议，特地探讨和确定我校科普日宣扬活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由老师拓展到幼儿、家长；科普宣扬的范围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿；科普宣扬的内容，由单一的学问宣扬拓展到科学素养、科学实力的培育；使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。二、活动丰富，精彩纷呈结合太仓市科普日活动关注健康，

25、共创美妙生活主题，我们创新思维，面对全体幼儿、家长、老师开展了丰富多彩、特色显明的科普日活动。（一）国旗下讲话，拉开科普日活动帷幕9月17日上午，在xx新城幼教中心的国旗下讲话中，主持人通过爱惜牙齿的宣扬，拉开了科普日活动帷幕。（二）多渠道宣扬，推动科普日活动进程（1）家长层面：9月15日，我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家进步行了合理膳食学问的讲座，通过观看视频、了解养分素的功能，膳食搭配的合理配比，幼儿园制定食谱的原则、方法，对新生家进步行一系列的幼儿饮食健康宣扬活动。（2）老师层面：为普及健康理念，提高女老师的自我保健意识和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能

26、室举办了关爱女性与健康同行女老师健康学问科普讲座。全园女老师共同参加了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍共享了讲座内容，并祝福老师姐妹们健康、华蜜一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解，使老师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、推断学问有了进一步的了解。（3）幼儿层面：9月20日下午，xx新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小挚友进行了爱惜牙齿的健康讲座，医生形象生动的讲解使小挚友们进一步了解了健康牙齿的重要性及爱护牙齿的方法，并学习了正确刷牙的方法。开展全国科普日活动总结多篇【八】xx年xx地区全国科普日活动，是由xx省全民科

27、学素养工作领导小组和xx市全民科学素养工作领导小组联合主办，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也支配在xx。活动期间，省市区在xx地区共集中组织了81项活动，开放了21处社会科普场馆。围绕全民科学素养行动安排纲要年度科普工作主题节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康，xx地区全国科普日系列活动由科普资源开放、节能在我身边、爱护蓝天碧波、社区健康服务行动四大板块组成。 现将全国科普日活动状况总结如下：一、领导重视，部署周密根据中国科协、省科协的统一要求，xx市委、市政府高度重视，对xx年科普日活动进行了专题探讨、部署，对科普日活动进行了全面地支配和部署，为全市科普日活动的顺当开展打下了良好的

28、组织基础。二、重点活动为引导，大造活动声势9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆，一场以xx地区全国科普日科普资源开放日命名的中心会场活动，拉开了xx年科普活动日的序幕。中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，驾驭节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创建碧波蓝天、健康和谐的美妙生活。xx区中小学生现场演示的奇思妙想科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴趣盎然地观看孩子们充溢想象力和童趣的表演。好玩的水试验等青少年创新成果，引来很多游人围观、拍照，连参与科普游园的中国科学院姚

29、守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有爱好地在一旁仔细欣赏、指引。三、科技大餐受农夫热捧，新农村建设劲吹科技风全国科普日活动得到了全市各区、县（市）委和政府的高度重视，纷纷成立科普日活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上赐予的充分保证。9月15日前后，五区四县（市）在境内举办了形式多样、内容丰富的.科普活动，吸引了大批城乡居民参与。各市县科协主动联合各有关单位，举办以新农村、新环保、新生活为题的农村环保科普宣扬行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办爱护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保好用技术学问培训讲座，开展农村 六个一环保活动。