五年级上册语文试题- 《语文园地七》 人教部编版(含答案).docx
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1、 课后作业-语文园地七1.读句子,完成练习。(1)院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。这句话运用 、 、 、 等叠词,从 、 、 、 四个方面具体描写了桂树的 (静态 动态),给人以画面感。仿照上面句子的写法,把下面的画面写具体眼前是一条小河。 (2)秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落,有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀;有的如蜜蜂,转着“8”字飞舞;有的如降落伞,缓缓地打着旋儿一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路。 这两句话是对 的描写,属于 (动态 静态)描写。 这两句话运用了 、 的修辞手法,生动形象地写出了落叶 。
2、2.给图片配上一首合适的词,并完成练习。 (1)这首词描写的时间是 (季节)。(2)这首词前三句写景,作者写景时十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是 ,箬笠和蓑衣的颜色分别是 和 ,给人秀丽、清新之感。(3)词的最后一句写人,生动地表现了渔夫 的生活情趣。3.综合运用。请你为学校教师节设计一个海报吧。要设计一条宣传语,语言要简洁,有吸引力,要是能配上好看的图画就更好了。参考答案:1.(1)粗粗 疏疏 疏疏 累累 树干 枝 叶 骨朵儿 静态示例:在我们的眼前,是一条弯弯的小河清清的水,绿绿的水草,一直伸向远方。(2) 落叶 动态排比 比喻 落下时的状态美2.渔歌子 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。3.(1)春季(2)白色 青色 绿色(3)悠闲自在4.示例:桃李满天下,恩情深似海。 图画略
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