2017年度陕西地区渭南市高考数学一模试卷(理科)(解析版).doc
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1、.2017年陕西省渭南市高考数学一模试卷(理科)一、选择题1已知复数z=,则=()A2iBiC2iDi2若集合A=x|12x8,B=x|(x2)(x+1)0,则AB=()A(2,3B2,3C(,0)(0,2D(,1)(0,33“x1”是“lgx0”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件4古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数,由以上规律,则这些三角形数从小到大形成一个数列an,那么a10的值为()A45B55C65D665已知双曲线=1(a0,b0)的离心率为,则双曲线
2、的渐近线方程为()Ay=xBy=xCy=xDy=2x6若数列an满足an+1=2an(an0,nN*),且a3与a5的等差中项是10,则a1+a2+an等于()A2nB2n1C2n1D2n117执行如图所示的程序框图,则输出的s的值是()A7B6C5D38某长方体的三视图如图,长度为的体对角线在主视图中的投影长度为,在左视图中的投影长度为,则该长方体的体积为()A3+2B2C6+4D109函数y=2xx2的图象大致是()ABCD10下面四个命题中的真命题是()A命题“x2,均有x23x+20”的否定是:“x2,使得x23x+20”B命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x1”C
3、采用系统抽样法从某班按学号抽取5名同学参加活动,学号为5、16、27、38、49的同学均被选出,则该班人数可能为60D在某项测量中,测量结果X服从正态分布N(1,2)(0),若X在(0,1)内取值的概率为0.3,则X在(0,2)内取值的概率为0.611已知=(cos2x,1),=(1,sin2x+sin2x)(xR),若f(x)=,则函数f(x)的最小值为()A2B0CD112在平行四边形ABCD中,AD=1,BAD=30,E为CD的中点若,则AB的长为()ABCD1二、填空题13已知抛物线y=x2,则其准线方程是14在平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定,若M(x,y)为D上的动点,
4、点A的坐标为(2,1),则的最大值为15已知f(x)=x+在区间1,4上的最小值为n,则二项式(x)n展开式中x2的系数为16已知函数y=f(x)为奇函数,且对定义域内的任意x都有f(1+x)=f(1x)当x(2,3)时,f(x)=log2(x1),给出以下4个结论:函数y=f(x)的图象关于点(k,0)(kZ)成中心对称;函数y=|f(x)|是以2为周期的周期函数;当x(1,0)时,f(x)=log2(1x);函数y=f(|x|)在(k,k+1)( kZ)上单调递增其中所有正确结论的序号为三、解答题17设ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,且=(b,a),=(sinA,cosB),
5、(1)求角B的大小;(2)若b=3,c=2a,求a,c的值18如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,四边形AA1C1C是边长为4的正方形平面ABC平面AA1C1C,AB=3,BC=5()求证:AA1BC;()求平面CA1B1与平面A1B1C1的夹角的大小19私家车的尾气排放是造成雾霾天气的重要因素之一,因此在生活中我们应该提倡低碳生活,少开私家车,尽量选择绿色出行方式,为预防雾霾出一份力为此,很多城市实施了机动车尾号限行,我市某报社为了解市区公众对“车辆限行”的态度,随机抽查了50人,将调查情况进行整理后制成如表:年龄(岁)15,25)25,35)35,45)45,55)55,65)65,75频
6、数510151055赞成人数469634()完成被调查人员的频率分布直方图;()若从年龄在55,65),的被调查者中各随机选取2人进行追踪调查,记选中的2人中赞成“车辆限行”的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望20已知椭圆C:(ab0),其焦距为2,点P(1,)在椭圆C上()求椭圆C的标准方程;()是否存在与椭圆C交于A,B两点的直线l:y=mx+t(mR),使得=0成立?若存在,求出实数t的取值范围,若不存在,请说明理由21已知函数f(x)=lnxx3()求函数f(x)的最大值;()求证:ln(22+1)+ln(32+1)+ln(42+1)+ln(n2+1)1+2lnn!(n2,nN*
7、)请考生在22、23两题中任选一题作答,选修4-4:坐标系与参数方程22已知在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程是(t是参数),以原点O为极点,Ox为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为p=cos(+)()求圆心C的直角坐标方程;()由直线l上的点向圆C引切线,求切线长的最小值选修4-5:不等式选讲23已知函数f(x)=|x1|()解不等式f(x)1; ()存在实数x,使不等式f(x)+|x+2|m0有解,求实数m的取值范围2017年陕西省渭南市高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题1已知复数z=,则=()A2iBiC2iDi【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】直接利用复
8、数代数形式的乘除运算化简复数z,则可求【解答】解:z=,则=i故选:B2若集合A=x|12x8,B=x|(x2)(x+1)0,则AB=()A(2,3B2,3C(,0)(0,2D(,1)(0,3【考点】交集及其运算【分析】解不等式求出集合A、B,根据交集的定义写出AB【解答】解:集合A=x|12x8=x|0x3,B=x|(x2)(x+1)0=x|x1或x2,则AB=x|2x3=(2,3故选:A3“x1”是“lgx0”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】lgx0x1即可判断出结论【解答】解:lgx0x1“x1”是“
9、lgx0”的充要条件故选:C4古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数,由以上规律,则这些三角形数从小到大形成一个数列an,那么a10的值为()A45B55C65D66【考点】归纳推理【分析】根据已知中第1个图中黑点有1个,第2个图中黑点有1+2个,第3个图中黑点有1+2+3个,第4个图中黑点有1+2+3+4个,归纳可得第n个图中黑点有1+2+3+n个,可得结论【解答】解:由已知中:第1个图中黑点有1个,第2个图中黑点有3=1+2个,第3个图中黑点有6=1+2+3个,第4个图中黑点有10=1+2+3+4
10、个,故第10个图中黑点有a10=1+2+3+10=55个,故选B5已知双曲线=1(a0,b0)的离心率为,则双曲线的渐近线方程为()Ay=xBy=xCy=xDy=2x【考点】双曲线的简单性质【分析】由题意可得=,从而可得=2,直接写出渐近线方程即可【解答】解:双曲线=1(a0,b0)的离心率为,=,=2,双曲线的渐近线方程为y=2x,故选D6若数列an满足an+1=2an(an0,nN*),且a3与a5的等差中项是10,则a1+a2+an等于()A2nB2n1C2n1D2n11【考点】等差数列与等比数列的综合【分析】判断数列an是等比数列,由等差数列的中项的性质,结合等比数列的通项公式,列方程
11、,解方程求出首项,然后运用等比数列的求和公式即可【解答】解:数列an满足an+1=2an(an0,nN*),可知数列是等比数列,公比为2,a3与a5的等差中项是10,可得a3+a5=20,a3(1+q2)=20,解得a3=4,a1=1则a1+a2+an=2n1故选:B7执行如图所示的程序框图,则输出的s的值是()A7B6C5D3【考点】程序框图【分析】模拟程序框图的运行过程,根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是累加并输出S5时的值【解答】解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加S=1+02+12+22+(k1)2的值S=1+02+12+22=65
12、输出S=6故选:B8某长方体的三视图如图,长度为的体对角线在主视图中的投影长度为,在左视图中的投影长度为,则该长方体的体积为()A3+2B2C6+4D10【考点】由三视图求面积、体积【分析】设长方体的长,宽,高分别为a,b,c由题意可得:a2+b2+c2=10,a2+c2=6,b2+c2=5,联立解出即可得出【解答】解:设长方体的长,宽,高分别为a,b,c由题意可得:a2+b2+c2=10,a2+c2=6,b2+c2=5,解得c=1,b=2,a=该长方体的体积V=abc=2故选:B9函数y=2xx2的图象大致是()ABCD【考点】函数的图象【分析】根据函数图象的交点的个数就是方程的解的个数,也
13、就是y=0,图象与x轴的交点的个数,排除BC,再取特殊值,排除D【解答】解:分别画出函数f(x)=2x(红色曲线)和g(x)=x2(蓝色曲线)的图象,如图所示,由图可知,f(x)与g(x)有3个交点,所以y=2xx2=0,有3个解,即函数y=2xx2的图象与x轴由三个交点,故排除B,C,当x=3时,y=23(3)20,故排除D故选:A10下面四个命题中的真命题是()A命题“x2,均有x23x+20”的否定是:“x2,使得x23x+20”B命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x1”C采用系统抽样法从某班按学号抽取5名同学参加活动,学号为5、16、27、38、49的同学均被选出,
14、则该班人数可能为60D在某项测量中,测量结果X服从正态分布N(1,2)(0),若X在(0,1)内取值的概率为0.3,则X在(0,2)内取值的概率为0.6【考点】命题的真假判断与应用【分析】写出命题“x2,均有x23x+20”的否定可判断A错误;写出命题“若x2=1,则x=1”的否命题可判断B错误;利用系统抽样原理及特点可判断C错误;利用正态密度曲线的性质,经过运算可判断D正确【解答】解:对于A,命题“x2,均有x23x+20”的否定是:“x2,使得x23x+20”,A错误;对于B,命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x21,则x1”,B错误;对于C,采用系统抽样法从某班按学号抽取5名同学
15、参加活动,学号为5、16、27、38、49的同学均被选出,则该班人数不会超过55(分段间隔为11),不可能为60,C错误;对于D,在某项测量中,测量结果X服从正态分布N(1,2)(0),若X在(0,1)内取值的概率为0.3,则由正态曲线关于x=1对称,故P(0X2)=2P(0X1)=20.3=0.6,即X在(0,2)内取值的概率为0.6,D正确故选:D11已知=(cos2x,1),=(1,sin2x+sin2x)(xR),若f(x)=,则函数f(x)的最小值为()A2B0CD1【考点】平面向量数量积的运算【分析】运用向量数量积的坐标运算和二倍角的余弦公式,以及两角和的余弦公式,结合余弦函数的最
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- 年度 陕西 地区 渭南市 高考 数学 试卷 理科 解析
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