2022年高中语文阅读常见题型答题技巧.docx
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1、2022年高中语文阅读常见题型答题技巧 语文考试阅读题在进行整体性阅读时,要专心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来。下面我给大家整理了关于中学语文阅读常见题型答题技巧,欢迎大家阅读! 1中学语文阅读常见题型答题技巧 自然科学和社科类文章阅读 这两部分的内容考查,一般采纳单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要留意以下几点: 1.留意思索的严密、周详。 2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复比照理解,细致推断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。 3.了解设置干扰项的几种状况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,
2、先后错乱,张冠李戴等。 4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑醒悟。静下心细致阅读,力求精确理解。 答题技巧: 一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特殊是涉及到第一、其次自然段的词语、句子的理解题。 二是一般第1、2题比较简单,可以干脆找到原文中的位置,依据题干指向。表述一般与原文一样的,大都正确。 三是第3、4题的设题难度略微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。微小处要搞清晰。 文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要专心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几
3、人所干;事务关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。 1.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。实行由彼到此的联想方式,快速理解词义。选项中给出的说明,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特殊留意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平常我们积累的一些成语中个别语素的说明,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。 2.虚词的意义和用法:以理解句意为前提,依据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。 3.“筛选信息”和“把握文意”:这是文言文阅读的最终两道题。要留意整体把握。尤
4、其最终一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后依次排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题供应了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回过头来检验前面几个题的正误。 答题技巧: 1.要学会圈圈点点,因为第I卷运用答题卡,圈点是可以的。把人物、主要事务划一划。 2.要先读文言文的最终一题,即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事务的分析都非常清晰明白。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。 3.要借助原文推断词义。不要想当然,要调动自己头脑中的学问储备。 4.文言文的翻译,
5、要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。 5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。 6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。 2中学语文阅读题答题技巧 审题 通常阅读试卷上的文字材料,第一遍须要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆忙忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的相识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话
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