2022年我眼中的孩子作文.docx

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1、2022年我眼中的孩子作文 在我的眼中，孩子是早晨花朵上闪着晶光的小露珠，无处不散发着纯净与芳香。下面是几篇描写我眼中的孩子的作文，欢迎大家阅读! 我眼中的孩子作文篇1 当嘹亮的啼哭声划过寂静的天空，一个崭新的生命便起先了他崭新的人生旅程。于是，欣喜、期盼、忧虑-时刻充盈在心。面对孩子的成长，大人们欣喜若狂。而作为幼儿老师的我，便特别幸运的走近孩子，拥有和共享着他们每一个成长空间的喜悦，更时常留连在他们的四周，尽情的阅读和观望着属于他们的五彩斑斓、纯净的世界。 记得有这样一篇文章，在文章中笔者用孩子的语气这样说道：我的手很小，无论在什么时候，请您不要要求我十全十美;我的腿很短，请慢些走，以便我

2、能跟得上您;我的眼睛不像您那样见过世面，请让我渐渐地视察一切事物，并希望您不要对我加以过分的限制!这，就是孩子的渴望!这就是我眼中的孩子! 每每看到孩子们相互追逐、打逗欢乐时，我总会为之所感染，心情也会特别的好。然而，事物往往物极必反，孩子们活泼、兴奋过了头就免不了顽皮调皮、甚至搞点小破坏、恶作剧。 有几个孩子，当心翼翼的用积木搭出一座高楼或画了一张很美丽的画，当我正在为他们的胜利表示庆贺时，他们却毫不留恋的把它推倒或顺手一丢。真为之惋惜，为什么毫不简单做出的东西这样不珍惜呢?活动间隙，总有孩子乘机在活动室里地板上、椅子上载歌载舞、作怪相，引得其他小挚友捧腹大笑，乱作一团。 孩子调皮的缘由何在

3、呢?西方的心理学家把三岁前的儿童称为躺着的儿童，把三岁后的儿童称为站着的儿童。因为这个年龄阶段的儿童接触的外部世界一下扩大了，在环境因素的刺激下，使他们在许多方面产生了试一试自己力气的意图。或许，孩子们的这些表现就是显示自己存在的一种行为方式吧。假如我们把这种行为方式看作是幼儿发展中的正常和健康的现象，那么，我们对此就不应过于责难，相反要理解、宽容和引导，同时，还需悉心了解幼儿的动机，因势利导，既要发觉和确定其中的主动因素，又要使幼儿明白自己行为的后果。有时，不妨创设一些环境，多给幼儿进行各种实践和表新的机会，容忍一些小破坏，使他们从中去思索、去发觉、去获得新的学问。 在与孩子的相处中，渐渐地

4、，我学会了去感受，感受孩子的一切，用我的言行去理解、敬重每一个孩子的行为。我感到，敬重幼儿的前提是了解幼儿。这里的了解，蕴涵着很多的内容，如：幼儿的发展规律、幼儿的年龄特点、幼儿的特性、意愿、实力、学习特点等。只有清晰驾驭了这些内容，才能实现在这些方面对幼儿的敬重。 只有从幼儿的心理动身去揣摩，以幼儿的眼光来发觉，才能真正的懂得幼儿，理解幼儿，从而真正发挥我们老师视察者、引导者、支持者的有效功用。 孩子的世界很单纯。他们认为每个人都和自己一样，对于大人之间的世故全然不知也全然不顾，任性，耍性子，要求别人迎合。孩子的愿望，总希望得到极力伸张。假如别人去玩而不带上自己，他会哭闹，甚至躺在地上打滚。

5、 孩子最天真也最无情。孩子不会宽容和感恩。或许你得罪了孩子，隔天他却不跟你计较那是遗忘;假如你救了孩子，他却扑倒在满手糖果的挚友怀里，在你为此失落时，请记得他是孩子。 每当遇到挫折和失败，我总会去看看浪漫的孩子。他们犹如镜子般惊醒着我：遗忘苦痛与仇恨，敬重和赞美别人，单纯地看待世界并感受世界。 我眼中的孩子作文篇2 总是来不及反省，来不及演绎，甚至来不及懊悔，就已匆忙地走过了人生的一程。女儿奶声奶气的叫着爸爸妈妈，仿佛就在昨天。如今，女儿已读初中了，在我这个马虎妈妈的记忆中，女儿似乎只在玩耍、幻想，她所做的一切好像都是最不起眼的。 当女儿带着这个作文题走近我时，我搜肠刮肚，脑子里几乎还是一片空

6、白。在别人眼中，自己也是从事教化工作，性情温柔、知书识理，对教化孩子有自己的主见。但回想起来，面对女儿经常正在做的一切，我却总是用我眼中的正经事去打搅她、用我眼中的现实去订正她。 说到作为家长应尽的责任和义务时，我真的有些脸红。办公室同事的女儿特别精彩，和女儿年龄相仿，却已经常常参加一些大型的主持和演出活动，学习成果也很优异。每每聊到孩子，我总是没了话题。有一次，同事的女儿在英语风采大赛中获得了一等奖的好成果，回家后我实在忍不住地对女儿说起这件事，又拿出她的三等奖和别人比。 她尽然一点也没有难过的感觉，反而和我开起了玩笑：人家妈妈为孩子付出了多少，而你呢?连我是否参与竞赛都不知道，而且这是我第

7、一次参与，人家这是第几次了?这一次我拿三等奖，下次我就会拿个二等奖，再下次，我也会获一等奖的。 知足吧，你!别人是种瓜得瓜，可你是啥也没种，还得了颗小豆。嘿，听了这话，我真的是哭笑不得。这就是我的女儿：聪慧且极具特性，外表沉静但思维灵敏;不愿表达但语句生动活泼;酷爱阅读，脑中装满了问号，常常会说一些在我看来很有才智和见解的话语，初中的地理、历史和生物都是她特别喜爱的科目。 女儿大了，辛苦、自觉、苦恼和欢乐也伴随着她在成长。从小学刚刚步入中学，特殊是胜利学校，学习很惊慌，压力也更大。开学的这段时间里我常常感觉到她会有莫名的郁闷，想骂人，甚至还想打人。 一想到女儿的这些改变，我的第一感觉就是心疼。

8、这次月考成果很不志向，之前看到了她的学习状态，我已经做好了足够的心理打算。女儿和大多数孩子一样都习惯于表扬，习惯于呵护，受不了指责，所以考虑到她刚进中学学习方法的变更等不适应，对于此次成果，我没有多说什么，原本的高期望也藏在了心里。 女儿是个很内敛的孩子，性格像极了她爸爸，不太爱说笑，也不擅长表达自己的情感，但我知道她是个很有思想的孩子。所以我只对她说了句尽力就好，她没说话，但我感觉到了这句话的份量!在我的心里，女儿是很有发展潜力的，不管别人怎么看，我对她始终很有信念。这信念不是盲目的，只因为她是个爱读书的孩子。 我眼中的孩子作文篇3 在我的眼中，孩子是早晨花朵上闪着晶光的小露珠，无处不散发着

9、纯净与芳香。今年7月，我有幸地成为了一名幼儿园老师，可以从事我深深憧憬的这份职业，守护在孩子们的身旁，一起体会他们成长中的酸甜，他们的纯净，他们的五彩缤纷。 孩子是净化心灵的一抹良剂，喧嚣的社会，生活的压力，都会在你进入孩子世界的那一刻起抛之脑后。.因为孩子的可爱与无邪，会使你会心地发自内心地快乐起来。孩子的顽皮调皮，孩子的天真烂漫，孩子的百无禁忌，都能无时无刻地围绕你，变更你。 区角活动的时候，孩子的一句顶真的话语会使我们顶真地融入其中，在玩娃娃家时候，我轻轻地走到孩子们的身边，小宇突然抬起头，用充溢神采的小眼睛看着我说：老师，我的玉米烧好了，你过来吃吃看好吃吗?原来是想视察孩子活动状况的我

10、，领悟地捧起了他盛放玉米的小碗，大口大口地吃起香玉米来，他兴奋地咯咯咯直笑，老师，我下次再烧给你吃。 户外嬉戏的时候，孩子的一个小小的动作会深深地打动我们，在用小呼啦圈玩开小汽车的嬉戏的时候，程程用她的小手牵起我的手，示意我和她一起玩，一股亲切无比的感觉会油然而生，于是我牵起了她的手，一起嘀嘀嘀开起小汽车来。程程，小汽车开到哪里去呀?开到上海去程程开心地回答我。我们在塑胶操场的路途中起先了我们欢乐的车程。 在我的眼中，孩子的一个温顺拥抱能深深地拉近我和孩子的距离。自由活动的时候，田田不当心自己摔了一下，他哭着跑到我的身边，我蹲下去问他状况，田田看到我蹲下来，一下子把头埋在我的颈项里，一双可爱的

11、小手抱住了我的身体，于是我也抱住了他，在他的小耳朵旁轻轻地劝慰他：田田最棒了，没关系的，田田是个男子汉，下次走路的时候自己当心点哦!田田点了点头。 在我的眼中，孩子就是联系家庭，联系社会，联系感情的一条五彩缤纷的纽带。每天早上，孩子在爸爸或妈妈或其他家长来到幼儿园的时候，大声地喊：老师早，这是一句再一般不过的话了，但是信任每个幼儿园老师都会活在这种简洁的欢乐中，因为这就代表并且意味着孩子正在你的眼中一点一滴地成长着，滋润着。孩子在傍晚离园的时候说的一句老师再见也会让老师在其中乐此不疲，回味很久，因为孩子的礼貌代表着他记得你，敬重你，舍不得你。 孩子的一个眼神，一个笑容，一个拥抱，一句话语，一声道别都能让每一个幼儿园老师记忆犹新，牢记在心，因为孩子等于是自己的孩子，他的疼是我的疼，他的乐是我的乐，他的悲是我的悲，每一举动，每一行为都是深深牵连在一起的。在我的心中，我和我的孩子们是同根连株的小植物，彼此谁也不能离开谁。 在我的眼中，孩子就是阳光中跳动着的那一道道五彩缤纷的光影，值得我们期盼和追随 我眼中的孩子作文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页