2022年学校无烟日活动总结精选5篇.docx

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1、2022年学校无烟日活动总结精选5篇 每个人都知道抽烟有害健康，那么学校实行完无烟日的活动之后总结该怎么写呢?下面是我为大家收集整理的“学校无烟日活动总结怎么写”，供大家参考! 学校无烟日活动总结怎么写【一】 20_年5月31日，是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日。为深化开展此项活动，学校围绕宣扬主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣扬活动，广泛宣扬控烟学问，进一步提高了全社会对吸烟危害的相识，推动了控烟工作深化健康发展，详细状况如下： 一、学校完善了控烟工作安排，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校老师以身作则，不在校内内吸烟，主动提倡吸烟的教职

2、员工戒烟，为学生创建清洁的环境。 二、开展第_个“世界无烟日”宣扬教化活动，学校利用升旗仪式，进行宣扬吸烟有害健康的讲话，并布置开展第_个“世界无烟日”活动方案。 1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣扬教化，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生主动参加“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。“为了你与家人的健康请远离烟草-致亲人一封信”上交状况： 2、同时组织学生观看禁烟宣扬片，加深禁烟意识。教化学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，实行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。 3、向全校师生发出倡议：自觉遵守

3、公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣扬员和监督员;自觉地做控烟的践行者;老师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，主动向家人劝阻吸烟;宣扬吸烟的危害。 4、老师以身作则加大宣扬。学校充分利用广播、宣扬栏、黑板报、校内网等进行吸烟有害健康宣扬，教化学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教化工作的重要内容来检查、考核。 5、开展控烟志愿者行动，巡查校内角落。 通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教化青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而限制新一代烟民的产生源头，渐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严峻的公共卫生问题之一，

4、是人类健康所面临的最大的危急因素。 学校无烟日活动总结怎么写【二】 为了给校内营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境，结合5月31日世界无烟日的到来，_市_技术学校围绕“无烟_，你的支持很重要”这个主题开展了形式多样的宣扬活动。 在健康教化宣扬会上，卫生保健老师在向全体师生进行了“世界无烟日让我们对抽烟sayno”的主题宣讲，为大家讲解并描述了吸烟的危害性;升旗仪式上，计算机应用一年级的学生向全体师生进行了“无烟_，你的支持很重要”的国旗下讲话，不仅向大家宣扬了禁烟的重要性，同时还就师生们如何以实际行动做好身边小事、建设无烟_发出了倡议，号召师生们从自身做起，从细微环节做起，为创建文明

5、城区、文明城市做出自己的贡献;班会课上，班主任对学生进行“世界无烟日”相关学问的宣扬;学校还开展了“小手牵大手，无烟共健康”的活动，学校向各位家长发放了告家长书，激励聋生向家人、长辈宣扬吸烟有害健康的科学学问，力所能及地规劝家人戒烟、禁烟，努力打造无烟家庭，支持创设无烟_。 为了进一步做好学校禁烟工作，营造良好的校内氛围，维护师生健康，拒受“二手烟”危害，学校形成了全体老师和学生参加的有效机制，师生携手，共同创建我们美妙校内。 学校无烟日活动总结怎么写【三】 20_年5月31日是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣扬教化活动。这

6、对促进学校的管理、增加老师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了主动的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清爽的社会环境，促进青少年全面、健康成长。我校仔细学习通知要求，做了如下工作： 一、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作安排。 本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职人员负责禁烟工作，职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作安排。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、老师以身作则，不在校内内吸烟，主动提倡吸烟的教职员工戒烟，为学生创建清洁的环境。 二、本单位有禁烟考评奖

7、惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。 所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。 三、开展多种形式的禁烟宣扬和教化 利用老师例会，学生班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教化活动，周一升旗仪式对师生进行宣扬和教化，让他们了解吸烟的危害性。主动开展吸烟有害健康的宣扬教化，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生主动参加“我劝父母戒烟”的家校联系活动。 四、公务活动中严禁吸烟 老师以身作则加大宣扬。自觉做一名控烟活动的宣扬员和监

8、督员;自觉地做控烟的践行者;老师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟，不得供应烟草制品，参与人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止运用或变相运用公款支付烟草开支行为。 本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清爽的社会环境，促进青少年全面、健康成长。 学校无烟日活动总结怎么写【四】 为了学习落实科学发展观，促进人与环境的和谐发展，贯彻实施“国家20_年控烟项目”，今年5月31日是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日，学校本次宣扬活动的主题为“公共场所，拒绝烟草”，主题：学习、宣扬、控烟。 “5.31”世界无烟日的来由、主题和口号，活动目的：集中宣扬活动效果，加强广阔

9、老师和学生对吸烟危害的相识。悬挂宣扬世界无烟日的标语和横幅：吸烟有害健康。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作，人人有责。远离烟草，享受健康生活。创建无烟环境，构建和谐校内。让青少年在无烟草环境中成长。实施控烟工作是一个系统的工程。我校秉承为师生创建健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标，仔细制定了学校的控烟工作安排，通过教职工大会、健康教化、主题班队会、校内网络、校内广播、发放告家长书等多种形式，向全体师生和家长宣扬吸烟有害健康等学问，实行责任到人、多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处，做到校内无流烟，师生齐戒烟，家校共管烟。 一、领导重视、制度健全。 学校领导对控烟工作高度重视，特

10、地成立了由校长任组长，教育处、大队部、卫生室共同参加的学校控烟工作小组，并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化，从而保障了工作的明确清楚、责任到人，有效保障了控烟工作的顺当开展。 同时学校还定期召开控烟工作小组会议，对出现的问题和今后的工作做到刚好反馈、刚好处理、刚好规划，使控烟工作做到长效稳定，面对全体师生。 二、加大宣扬力度，收效显著。 充分利用健康教化课、班队活动、主题班会、校内网络、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣扬教化，提高师生的控烟学问，培育老师不吸烟行为的好习惯，增加师生自我保健意识和实力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控

11、烟教化，进一步提高教职工的控烟实力。 三、公共场所禁止吸烟。 学校的教室、试验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标记，不设烟具。 四、领导带头，人人参加控烟活动。 学校领导带头控烟，学校党、政、工等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参加控烟活动，人人争做控烟的主子，相互监督(学校有老师控烟监督员、学生控烟监督员)。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增加了控烟实力。 五、小手牵大手。 学校开展了“小手拉大手”的活动，让孩子讲控烟的理念带入家庭和社区，让大人们也了解吸烟的危害。主动和家长协作，利用家长会、家长学校、告家长书等形式，主动宣扬吸烟有害健康的科

12、学学问和国家对控烟工作有关法规，提倡学生规劝家长戒烟、控烟。 在 5月31日无烟日，学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟，同时宣扬学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟，以身做则为教化学生养成不吸烟的习惯做表率。 总之，经过努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创建良好的无烟环境，培育学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了肯定的成果。今后，我们将持之以恒，常抓不懈，不断提高师生的健康意识，养成良好的生活习惯，接着作好控烟工作，努力创建文明健康平安校内。 学校无烟日活动总结怎么写【五】 创建文明校内、绿色校内、健康校内是我校所追求的目标。一年来，我校非常重视控烟工作，把控烟工作列

13、入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简洁的汇报。 一、明确目标、分步实施 我校属乡镇中心小学，老师吸烟的状况普遍存在，要创建无烟学校的确有肯定的难度，为此，我们组织班子人员学习_区教化局中小学控烟工作实施方案，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并确定分三步组织实施：一是解决老师吃“游烟”的问题。要求吸烟的老师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟;二是限制吸烟，学校设立吸烟点，校内内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施，使老师逐步适应，消退了部分老师的对立心情。 二、广泛宣扬、形成共识 吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到详细的行动上，效果甚微。为此，我们对

14、不同的对象，实行不同的措施，进行宣扬教化。详细方法是： 教职工：三年前，我们就进行控烟教化。对学生在校内内打扫时收集到的烟蒂，利用老师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。接着，进一步开展控烟、禁烟教化，宣扬吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟实力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。 学生：充分利用健康教化课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教化，提高学生的控烟学问，培育学生不吸烟的行为习惯，增加学生自我保健意识和实力。 社会家庭：学校主动和家长协作，利用家长会、家长学校主动宣扬吸烟有害健康的科学学问和国家对控烟

15、工作的有关法规，提倡学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”，宣扬吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教化学生养成良好的行为习惯作表率。 三、领导重视、健全制度 学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长_详细分管实施，各组(室)负责人作为控烟领导小组人员，负责各组(室)宣扬、监督、检查工作。同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。 控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰难的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培育贡献力气。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页