51主观能动性是人区别于物的特点.ppt

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1、Page 1n下册讲有关人自身的问题：下册讲有关人自身的问题：人认识世界的根人认识世界的根本任务，如何完成这一任务，人的价值观、本任务，如何完成这一任务，人的价值观、人生观，人的实践活动等。人生观，人的实践活动等。n而这一切的而这一切的前提前提就是：人能否认识世界？就是：人能否认识世界？人如何认识世界？人只有掌握了科学的人如何认识世界？人只有掌握了科学的思维方式，获得了真理性认识，才能树思维方式，获得了真理性认识，才能树立正确的价值观和人生观，进而指导人立正确的价值观和人生观，进而指导人们的实践，以达到改造世界的目的。们的实践，以达到改造世界的目的。第 五 课透过现象认识本质第一节、要重视发挥

2、第一节、要重视发挥主观能动性主观能动性Page 35.1.1主观能动性是主观能动性是人区别于物的特点人区别于物的特点Page 4？Page 5 主观能动性主观能动性也叫自觉能动性，也叫自觉能动性，是人类特有的能力与活动。是人类特有的能力与活动。含义：含义：Page 6讨论：讨论：面对海啸，人会怎么面对海啸，人会怎么办？动物会怎么办？办？动物会怎么办？Page 7面对滔滔海啸，人会怎么办？动物会怎么办？面对滔滔海啸，人会怎么办？动物会怎么办？人人动动 物物人会积极人会积极思考思考海啸海啸成因成因和成和成功地战胜海啸的功地战胜海啸的办法办法。人在同海啸战斗的过程中，会带人在同海啸战斗的过程中，会带

3、有某种有某种精神状态精神状态，为成功战胜海，为成功战胜海啸而有不达目的决不罢休的啸而有不达目的决不罢休的决心决心。人会利用对人会利用对“水水”、地壳运动规、地壳运动规律的认识作为指南，律的认识作为指南，指导自己指导自己的的实践，使灾害尽量减小甚至避免。实践，使灾害尽量减小甚至避免。想想做做精精神神状状态态动物只会动物只会本能本能的的逃生逃生Page 8 “想想”人类认识世界的能力人类认识世界的能力以及人以及人们在实践的基础上能动地们在实践的基础上能动地认识世界的活动认识世界的活动。人类积极能动地认识世界的能力和活动首先人类积极能动地认识世界的能力和活动首先表现在，人在实践基础上表现在，人在实践

4、基础上不仅能了解事物的外不仅能了解事物的外部现象部现象，而且能通过抽象思维活动，而且能通过抽象思维活动把握事物的把握事物的本质和规律。本质和规律。人类积极能动地认识世界的能力和活动还表人类积极能动地认识世界的能力和活动还表现在，在实践基础上所形成的认识现在，在实践基础上所形成的认识具有预见性具有预见性和创造性，具有目的性和计划性。和创造性，具有目的性和计划性。Page 9Page 10 “做做”人类改造客观世界的人类改造客观世界的能力能力以及人们在认识的指导下能动地以及人们在认识的指导下能动地改造客观改造客观世界的世界的活动活动。人的主观能动性能够把客观规律作为行动的向人的主观能动性能够把客观

5、规律作为行动的向导，把思想、计划和方案等观念性的东西用于指导，把思想、计划和方案等观念性的东西用于指导实践。导实践。 （认识的指导）（认识的指导）人们改造客观世界的活动越来越具有人们改造客观世界的活动越来越具有创造性创造性。人们改造世界活动的一个重要表现，是人们改造世界活动的一个重要表现，是利用对利用对规律的认识，改变或创造条件发挥其对人们有利规律的认识，改变或创造条件发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变害为有利的作用，限制其破坏作用，甚至变害为有利。Page 11 “精神状态精神状态”即通常所说的决心、即通常所说的决心、意志、干劲等。意志、干劲等。雷锋精神、雷锋精神、“两弹一星两弹

6、一星”精神、大精神、大庆精神、抗洪精神、航天精神、庆精神、抗洪精神、航天精神、特别能吃苦、特别能战斗特别能吃苦、特别能战斗特别能公关、特别能奉献特别能公关、特别能奉献Page 122.人发挥主观能动性的三个表现人发挥主观能动性的三个表现，人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基，人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出地表现为我们通础上能动地认识世界的活动，突出地表现为我们通常所说的常所说的“想想”。人类改造客观世界的能力以及人们在认识的指导人类改造客观世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造客观世界的活动，即通常我们所说的下能动地改造客观世界的活动，即通常我们

7、所说的“做做”。人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。即即“想想”、“做做”、“精神状精神状态态”Page 13方法论要求：方法论要求： 充分发挥主观能动性。充分发挥主观能动性。Page 14主观能动性能够随意发挥吗？主观能动性能够随意发挥吗？主观能动性的发挥受到客观条件和主主观能动性的发挥受到客观条件和主观条件的限制，所以观条件的限制，所以主观能动性的发主观能动性的发挥具有条件性。挥具有条件性。Page 15主观能动性（含义）主观能动性（含义）人类特有的能力及活动人类

8、特有的能力及活动（三个方面）（三个方面）特点特点人区别于物人区别于物认识世界（想）认识世界（想）改造世界（做）改造世界（做）精神状态精神状态决心决心意志意志干劲干劲Page 16主观能动性、意识的能动性、意识的反作主观能动性、意识的能动性、意识的反作用的比较。用的比较。主观能动性主观能动性认识世界的能力和活动认识世界的能力和活动改造世界的能力和活动改造世界的能力和活动精神状态精神状态意识的能动性意识的能动性意识能够反映客观事物意识能够反映客观事物意识能够反作用于客观事物意识能够反作用于客观事物意识的反作用意识的反作用意识能指挥人们改造客观世界意识能指挥人们改造客观世界课堂练习课堂练习1.1.下

9、列关于人的主观能动性的说法错误的有下列关于人的主观能动性的说法错误的有A.A.它是人区别于物的特点它是人区别于物的特点B.B.他是指人的能力与活动他是指人的能力与活动C.C.它其实就是意识的反作用它其实就是意识的反作用D.D.它的发挥受主观和客观因素的制约它的发挥受主观和客观因素的制约Page 182.2.下列选项中，主张发挥主观能动性的有下列选项中，主张发挥主观能动性的有没有比人更高的山峰没有比人更高的山峰 天行健，君子以自天行健，君子以自强不息强不息 实事求是实事求是 守株待兔守株待兔 学而不学而不思则罔思则罔A. B. C. D.Page 193.在科技人员的精确控制下，嫦娥一号卫在科技

10、人员的精确控制下，嫦娥一号卫星准确落于预定撞击点，我国探月一期工星准确落于预定撞击点，我国探月一期工程画上了圆满的句号。这表明程画上了圆满的句号。这表明 A.科学知识对事物发展起决定作用科学知识对事物发展起决定作用 B.人能够能动地认识和改造世界人能够能动地认识和改造世界 C.发挥主观能动性就能取得成功发挥主观能动性就能取得成功 D.意识对改造世界都有积极作用意识对改造世界都有积极作用Page 204地震，特别是造成灾难性的大地震，给地震，特别是造成灾难性的大地震，给人类社会带来了很大的威胁，科学家们可以人类社会带来了很大的威胁，科学家们可以准确地了解大气层和宇宙空间，但偏偏对我准确地了解大气层和宇宙空间，但偏偏对我们脚下的大地几十公里甚至几百米所发生的们脚下的大地几十公里甚至几百米所发生的一切知之甚少。因而现阶段的地震预报水平一切知之甚少。因而现阶段的地震预报水平还是很低的，从哲学上看是因为（还是很低的，从哲学上看是因为（ ） A人们没有注重实践人们没有注重实践 B地震现象无规律可循地震现象无规律可循 C人们改造世界的能力比较低人们改造世界的能力比较低 D人们的认识活动受客观条件制约人们的认识活动受客观条件制约 Page 21必背：什么是主观能动性？它必背：什么是主观能动性？它包括互相联系的哪三个方面？包括互相联系的哪三个方面？