2022年大班保育员工作总结精选范文.docx
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1、2022年大班保育员工作总结精选范文 每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发觉问题,汲取阅历教训。下面是我给大家细心选择的工作总结,希望能帮助到大家。 大班保育员工作总结篇一 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是协作我班三位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、不断学习进取,总结工作阅历,干好自己的保教工作
2、 社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。如:帮助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。 二、用自己的爱去关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了大三班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职
3、业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、常常反思自己, 虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间,削减重复工作以及如何不走空路
4、”等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力,以及为他人服务的实力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成果,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 五、多与家长亲密联
5、系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取
6、过来 ,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 大班保育员工作总结篇二 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学年里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学年又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历 仔细做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处,学习
7、他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作 在工作中,我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物品。 2、留意培育幼儿的自理实力,教幼儿学习穿_服、鞋
8、袜,整理自己的床上用品。 学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病实力。 三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生 老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家
9、长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标 做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。 五、仔细做好清洗消毒工作 平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。 本学年我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。 大班保育员工作总结篇三 为了幼儿的健康成长,保育员除了保证在
10、园幼儿一日的吃、穿,照看幼儿的日常生活活动,帮助带班老师做一些协助工作外,我认为保育员更要拥有良好的心理素养。对保育员工作充溢热忱,关切儿童、酷爱本职工作;充分了解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点,驾驭有关学问技能;在日常工作中时刻贯彻“保中有教、教中有保”的原则。而作为老师也应在日常工作中充安排合保育员的工作。 二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提 在社会各种压力下,很多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班老师,于是和老师的关系实行回避的看法;而有的老师认为自己的地位比保育员或临时人员高,对保育员的工作实行不闻不问的看法;还有些保育员认为,我也受过专业训练,实
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