2022年敬业与乐业_导学案_ .pdf

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1、学习必备欢迎下载敬业与乐业导学案教师寄语 ：思考是打开智慧之门的钥匙，同学们，请使用这把钥匙吧！C1课题 敬业与乐业 课 型讲读课作课教师程晓峰授课班级 八年级（ 1）C2【学习目标 】：1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言2、学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。3、学习本文条理清晰的论证方法：“举例子”和“讲道理”。4、感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，培养科学的学习精神和生活态度。【学习重点、难点】：1理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。2体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。【使用说明与学法指导】1. 红笔勾画出“知识链接”部分的重点并重

2、复记忆。2、自查工具书，识记字词，牢记课文中的经典格言。3养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号的阅读方法。4、认真研究学案，独立思考，限时30分钟完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。【知识链接】1、梁启超 （1973 1929 ）字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广乐新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育和文学家。中国近代维新派的代表人物。梁启超学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。一生著述宏富，所遗饮冰室合集计148卷， 1000 余万字，为后人留下丰厚的学术遗产，成为一代宗师。2、议论文的相关知识：议论文

3、是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有 三要素 ，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。常见的 论证方法 有：举例论证 ：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载道理论证 ：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；.对比论证 ：拿正反

4、两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；比喻论证 ：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“ 以尔之矛，攻尔之盾” 的批驳方法和“ 归谬法 ” 。在多数议论文中往往是综合运用的。议论文的 分类：立论 ：作者正面直接论述自己的观点，说明观点的正确。驳论 ：作者通过批驳片面的错误或反动的观点，证明观点的正确性。议论文的 一般结构 ： 提出问题 （引论） 分析问题（本论） 解决问题（结论）C3【双主学习探究新知】一、自主学习1、给下面加横线的字注音：心无旁骛（）容赦 （）百行业为先（）佝偻 （）承蜩 （）亵渎（）骈进（）强聒不舍（ ）2、整体感知：本文开头交代题目来源后就揭

5、示了全篇论述的中心论点”。主体部分别论述了和的重要。末段总结全文，简言之，敬业就是“”，乐业就是“”，这才是人类合理的生活，再次强调中心论点。可见全文的总体结构是式。通过几个词语可以很清楚地看出主体部分采用了结构 ,这几个词语分别是、。二、互学解惑1、作者简介。梁启超（ 1873-1929） ，字卓如，号任公，别号，广东新会人。近代思想家，著名学者，与其师康有为一起领导了“”。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗计148卷， 1000 余万字，为后人留下丰厚的学术遗产，成为一代宗师。2、演讲常识。演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题

6、发表自己的观点，阐述某一事理的活动， 同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几个方面：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载认清对象，确立主旨；思维清晰，节奏明快；感情充沛，例证动人；语言准确，形象生动。3、议论文常识。议论文的三要素是、。议论文的结构一般有引论、三部分。4、自读课文，给加点的字注音。旁骛( ) 亵（）渎（）强聒（）不舍佝（）偻（）承蜩( ) 哭丧（）着脸层累（）5、解释词语或根据提示写出词语，疏通文意。（1） 、对自己的事业很尽职，和朋友相对很融洽。 （）（2）

7、、安定地生活，愉快地工作。（）（3） 、不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段。 （）（4） 、最好的或独一无二的方法。（）（5） 、道理极容易明白。（）（6） 、做事专心致志，一点儿也不分心。（）（7） 、强聒不舍：。（8）、言不及义：。（9）、亵渎：。C3、【群学解惑展示交流】学生自读课文后思考，合作学习，分析探究。6、议论文一般分为三大部分：引论 - 本论 - 结论第一部分是第（）段，提出本文的中心论点；第二部分是（）段，论证中心论点； 第三部分是第（）段，归结全文。本文紧扣中心 “”展开论述。开始援引提出中心论点，接着论述之必要，再转入论述主体，分别从和两方面逐一论述，最后收束全文，得出

8、结论。全文脉胳清晰，极富有层次感。7、本文的论点是在文章的第部分提出来的。8、作者在文章中先后谈了这几个问题。9、作者在论证“有业之必要”时，运用了论证和论证。10 、 作者按照的思路层层深入的论证“敬业的重要性”，运用了论证方法。11 、文中说“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载活” 应该是。12 、 探讨语言特色- 本文是一篇演讲词，语言通俗，充分体现了口语和演讲的特色。试从文中举出例子，并作说明。C4【同步反馈训练提升】13 、 礼记里

9、讲“敬业乐群”， 老子里讲“安其居乐其业”， 论语里讲“敬事而信” ，朱熹讲“便是敬” 。本文中“敬业”的意思是， “乐业”的意思是。14.下列引文和出处有误的一项是（）A.“安其居，乐其业。”老子B.“群居终日，言不及交，好行小慧，难矣哉！”论语C.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”论语D.“素其位而行，不愿乎其外。”论语15.下列句子中标点符号运用错误的一项是（）A.我这题目，是把 礼记 里头“敬业乐群”和老子 里头“安其居，乐其业。 ”那两句话，断章取义造出来的。B.孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”C.我生平最爱用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。D.“做工好苦呀！

10、”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。C5【反馈检测巩固提高】阅读文章第 6-7段，答题。16.选文作者的观点是什么？_ _ 17.什么是“敬”？ 为什么该敬业？_ 18.作者引用曾文正的名言属于_论证，其目的是什么？_ 19.作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好？为什么？_ 20.“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？_21 、领悟作者的精神旨意，结合自己的生活、学习体验，谈谈自己在学习中感受到精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共

11、 5 页学习必备欢迎下载的乐趣。写一篇300字左右的小作文。5、敬业与乐业答案二、7. 本文的中心论点是“我确信敬业乐群四个字，是人类生活的不二法门。”它在文章的开头部分提出来的。8. 作者先后谈了“有业之必要”、 “要敬业”“要乐业”三个问题。9. 一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。一是道理论证。引用儒门和佛门的话，证明“人人都要有正当职业”。10. 先解释什么是敬。引用朱熹的“主一无适便是敬”，解释“敬业”的含义就是专心至志、心无旁骛；接着，用设问句提出“业有什么可敬的，为什么要敬业”；最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？”过渡并引导，再次回到“惟一的秘诀就

12、是忠实”， “是敬”。在这部分中， 作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬，是道理论证；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业：引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”11、首先是有一份正当的职业，不能“饱食终日，无所用心”；对于所做的事，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，达到“乐以忘忧”的境界。12、 （1） 、引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。例如对孔子的两句话： “饱食终日，无所用心，难矣哉！ ” “群居终日，言不及义，

13、好行小惠，难矣哉！”做了生动而饶有趣味的讲解： “孔子独独对于这两种人便摇头叹气说道：难！难！ ”（ 2） 、语言通俗， 如话家常。 例如提到百丈禅师的故事时，说“这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭”。（ 3） 、结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。例如，“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？”演讲最后，“盼望诸君和我一同受用！”更是对听众直接的心灵诉求。三、 16. 我们要敬业。 17.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上来。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 18.道理；从道理上论证了不敬业的危害，从反面论证了中心论点。 19.不好，作者是从正反两方面加以论证的，去掉就会使论证不严密。 20.略精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页