2022年心理咨询师考年度试二级真题 .pdf

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1、2009 年 5 月心理咨询师考试二级真题（职业道德、理论知识）第一部分职业道德（第 125 题, 共 25 道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：该部分均为选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，则该题均不得分。（一）单项选择题（第18 题）1下列关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A违法行为会受到强制制裁，但违背道德却不

2、然。因此法律比道德威力大B法律的规定明确而具体，道德规范的界定总是含糊其辞的C在维护社会秩序方面。道德相比于法律始终处于从属地位D道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性220 世纪 70 年代，针对一定领域从业人员的职业道德，美国国会通过了一部特别法典，这部法典是（）。A从政职业法 B 荣誉法典C汉谟拉比法典 D谢尔曼法3下列说法中，属于微软总裁比尔盖茨认为优秀员工所需素质的是（）。A具有“帮助老板成功，你才能成功”的意识B坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念C树立“始终站在企业立场。努力为顾客着想”的意识D保持“广博的视野，而不要仅仅专注于自己的工作”的理念4作为职业活动内在的道德准

3、则，“勤勉”的真正内涵是（）。A早来晚走。加班加点干工作B工作上无论有无计划，都要埋头苦干C即使不情愿做某些工作，也要顾全大局、服从单位安排D集中精力，聚精会神干好本职工作5职业化是指（）。A围绕某一职业目标确立的岗位固定化、学习终身化的分工模式B按照职业道德要求制定的工作状态标准化、规范化、制度化C培养某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和D为促进人力资源合理配置的市场化、流动化、科学化的运行机制6在职业活动中，诚信之“信”的含义是（）。A遵守约定，践行承诺 B 服从领导，信任同事C加强沟通，建立信任 D两肋插刀，言出必行7作为职业道德规范，“诚信”的特征是（）。A主观性、智慧性

4、、契约性、资质性B通识性、智慧性、利益性、规定性C通识性、智慧性、止损性、资质性D过程性、智慧性、互利性、资质性8下列关于节约的说法中，正确的是（）。A财富依靠勤劳而得，而非依靠节约所致B招待客人时，提倡节俭难以体现对客人的尊重C由于个人观念不同，在节约问题上不存在共识D节用有度是节约的本质要求（二）多项选择题（第916题）9从业人员坚守工作岗位的具体要求是（）。A遵守规定 B 履行职责C临危不惧 D勇于牺牲精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页10从业人员做到真诚不欺的具体要求是（）。A诚实劳动，不弄虚作假 B 踏实

5、肯干，不搭乘便车C对外交流，不隐瞒信息 D以诚相待，不欺上瞒下11对于从业人员，践行平等待人的具体要求是（）。A坚持市场面前顾客平等 B 按贡献取酬C按德才谋取职位 D服务顾客，满足顾客的一切需求12歌舞娱乐场所的下列做法中，符合国家关于娱乐场所管理条例规定的是（）。A监控录象资料保留20 天 B包厢包间不安装门锁C不接纳未成年人 D从业人员统一着装13职业活动内在的道德准则包括（）。A爱岗 B 和谐C审慎 D忠诚14在职业活动中，践行“合作”职业道德规范的具体要求是（）。A求同存异 B 互助协作C公平竞争 D攻守联盟15下列说法中，符合奉献精神要求的是（）。A多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长

6、的机会B奉献是相互的，自己是否奉献要取决于对方的态度C讲求奉献是给别人施以恩惠，这有助于建设和谐社会D奉献是企业和员工立足社会的道德资本16下列关于“德”和“智”关系的说法中，正确的是（）。A道德常常能够填补智慧的缺陷B一个人若无德，则越有智，对社会的危害也越大C智慧乃道德之“统帅”D建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要二、职业道德个人表现部分（第1725 题）答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。17如果你有机会参加一些交流会。与在活动中新结识的人在一起时，你（）。A有时会

7、主动向别人介绍自己单位的情况B说话投缘时，会跟别人聊自己单位的情况C只有对方问起时，自己才会简单介绍自己所在单位的情况D因为对方是新结识的人，所以自己不会说出所在单位的情况18如果你突然收到一条陌生人发来的手机短信，对方自称是你的好友，他现在遇到困难，请求你马上给他一定援助。这时，你会（）。A不予理会 B 回复短信，详细询问情况C按要求给对方援助 D找自己的其他朋友核实一下19对于马路边、过街天桥上的“乞丐”，你的看法是（）。A他们都是那种好吃懒作的人B弄不明白他们到底是些什么人C他们都是些可怜人D他们是在装相。没准就是骗子精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -

8、 - - - - -第 3 页，共 12 页20你对有钱人的看法是（）。A有钱人总是吝啬的 B有钱人付出的努力更多C有钱人总想着赚取更多的钱 D有钱人的生活是幸福的21下面说法中，跟你谈恋爱的宗旨比较接近的是（）。A“去者不追” B “缘分天注定”C“距离产生美” D“只要付出就必须有收获”22你独自走在马路上，背着沉重的行李，当有陌生人表示要帮助你时，你会（）。A直接拒绝，因为对方是陌生人 B 委婉拒绝，因为人家在热心帮助自己C和对方聊一会儿，看情况再定 D欣然接受23当你听到“撒谎”一词时，你首先联想到的是（）。A说谎有时是一种权宜之计 B 说谎是堕落的开始C信口雌黄，谎话连篇 D弄假成真

9、24对于吸烟、喝酒、赌博成癖的人，你的看法是（）。A这些人是无可救药的 B 个人所好C社会缺乏严厉的惩戒措施 D这些人意志不坚强25如果同事 W多次对你说：“ Q在背地里经常说你的坏话。”你的反应是（）。A相信 W ，对 Q产生反感B找 Q聊一聊，看看W说的是否属实C对 W的话不以为然，同时绝不会对Q产生负面的印象D感觉沮丧，想弄清楚自己在什么地方得罪了Q 第二部分理论知识（26125题，共 100 道题，满分为100 分）一、单项选择题（2685 题，每题 1 分，共 60 分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26调节内脏系统活动的皮层下中枢位于（）。A下丘

10、脑 B 脑干C上丘脑 D小脑27长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和（）。A固化 B 迁移C干扰 D定势28态度的 ABC模型中， B指（）。A认知 B 情感因素C行为 D行为倾向29下列说法中，不符合塔尔德观点的是（）。A一切事物不是发明，就是模仿B模仿是基本的社会现象C社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向D个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿30艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。A希望品质 B 意志品质C目标品质 D能力品质31“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是（）。A是对在学校受到挫折和失败的一种反应B由于其自身具有一些外部异常特征精选学习资

11、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页C由儿童早期形成的不安全依恋造成的D由欺负人格造成的32体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）。A内感性不适 B 非真实感C内脏性幻觉 D被洞悉感33因社会交往不良而形成的压力源属于（）。A生物性压力源 B 社会性压力源C精神性压力源 D混合性压力源34当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化。这一转换过程是（）。A线性的 B 非线性的C直接的 D间接的35项目难度以使测验分数形成（）分布为好。A正偏态 B 峰态C负偏态 D常态36一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于（）。A减

12、少 B 增加C不变 D不确定37一般说来，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，应该是（）。A经济动机一繁衍动机一爱情动机B繁衍动机一经济动机一爱情动机C爱情动机一繁衍动机一经济动机D爱情动机一经济动机一繁衍动机38关于求医行为，正确的说法是（）。A重性精神病患者一定主动求医B神经症者一定主动求医C重性精神病患者多主动求医D神经症者多主动求医39生活事件是诱发心理问题的一种（）因素。A生物性 B 物质性C心理性 D社会性40认识领悟疗法属于（）。A认知疗法 B 精神分析疗法C行为疗法 D人本主义疗法41生物反馈疗法重点强调的是（）。A建立经典条件反射 B生理信号的检测C咨询师主导控制

13、D求助者主动参与42自我概念（ self ）是指（）。A人格中的监控成分 B人格中的本能成分C求助者真实的本体性 D求助者如何看待自己43下列工具中，评定生活事件及其影响的是（）。ABPRS B SAS CSCL-90 DLES 44评定焦虑症状的严重程度时，HAMA 的适用对象是（）。A精神分裂症 B 人格障碍精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页C情感障碍 D神经症45韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图（）。A50 秒 B 40 秒C30 秒 D20 秒46沙赫特认为在情绪产生中起决定作用的是（）。A认知过程

14、 B 环境刺激C生理变化 D意志品质47由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称（）。A内驱力 B 诱因C情绪 D兴趣48把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的（）。A恒常性 B 整体性C选择性 D理解性49人脑中已有的知识经验网络称为（）。A图式 B 核心知识C框架 D内隐认知50根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。A逐渐降低 B 逐渐上升C迅速上升 D迅速降低51个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是（）。A强度 B 外显度C方向 D深度52下列说法中正确的是（）。A成熟是训练的前提条件 B 训

15、练决定机体成熟C训练是机体成熟的前提条件 D训练对个体的成熟没有影响53小学阶段儿童的数字记忆广度（）。A远低于成人 B 略高于成人水平C远高于成人 D与成人水平接近S4情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于（）。A情感淡漠 B 意志增强C情感倒错 D意志减退55一般单一性生活压力的后效是（）。A灾难性的 B 有延缓作用的C高强度的 D有积极作用的56对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。A难度 B 可靠性C可理解性 D有效性57线性等值法计算就是用相同的（）作等值的基础。A标准分数 B 百分点C百分等级 D方差58将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是（）。A

16、不会在摄入性会谈中遗漏信息 B 保证心理咨询过程按顺序进行C方便对求助者言谈适当地评价 D促进求助者提供真实可靠信息精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页59焦虑性神经症的主要特点之一是（）。A有重复动作 B 与处境不相符的害怕C运动性不安 D有自我强迫和反强迫60共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。A有利于咨询师收集材料 B 可使求助者感到满足C有利于求助者自我表达 D建立积极的咨询关系61实施冲击疗法，出现极限水平的标志是（）。A家属不忍心看 B 求助者情绪逆转C求助者受不了 D求助者气促出汗62贝克和雷米

17、认知疗法最关键的基本步骤是（）。A运用提问和自我审查技术确定问题 B 检验表层错误观念C建立咨询关系，确定咨询目标 D纠正核心错误观念63在施测 MMPl测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（）。A以从前情况为准 B 根据不同项目来选择C以现在情况为准 D填写症状严重的情况64我国选用的BPRS ，因子分可以归为( ) 。A2 类 B 3 类C4 类 D5 类65 若受测者 FIQ值为 110， 可信限水平设定为85 90， 则该受测者 FIQ 值的变动范围是（） 。A100120 B 102118 C105115 D104116 66大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是（）。A言语听觉中

18、枢 B 视觉性言语中枢C言语运动中枢 D书写性言语中枢67红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是（）。A正后象 B 互补现象C负后象 D彩色对比68瞬时记忆保存的时间一般在（）秒以内。A025 B1 C4 D 5 69在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。A第一印象 B 刻板印象C总体印象 D客观印象70根据凯利的三维理论，如果（），就可能将行为归因于行为主体。A特异性低、共同性低和一致性高B特异性高、共同性低和一致性低C特异性低、共同性高和一致性高D特异性高、共同性高和一致性低71“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明

19、人际关系遵守（）。A相互性原则 B 交换性原则C自我价值保护原则 D平等性原则72精神分析理论认为儿童游戏是（）。A儿童认知水平的反映精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页B通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C对未来生活所必需的技能的排演和练习D通过游戏获得愉快73“男女同化”人格是指（）。A一种变态的人格B男性更加“男性化”，女性更加“女性化”C男性“女性化”，女性“男性化”D一种不成熟的人格74抑郁状态和较轻度的意志缺乏都可以出现意志减退它们的区别是（）不同。A主动性缺失程度 B 行为减少程度C内

20、心的情感感受 D被动性的表现75弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于（）。A超我 B 冲动C自我 D现实76施测者利用（）可将原始分数转换为与其对应的导出分数。A常模表 B 分布表C对照表 D都不是77不属于编制简答题原则的是（）。A将其操作化 B 宜用问句形式C填充形式的空格不宜太多 D每题应只有一个正确答案78受工作范围限制。心理咨询师（）。A对精神病患者无法提供任何帮助B可以对求助者作出各种有益其生活的承诺C对心理危机无法提供有效的干预D不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助79总是用“老眼光”分析生活中的事物。这属于（）。A对现实问题的错误评价 B 负性情绪记忆C经验系统中的不利因素 D

21、心理发育停滞80具体化技术是指心理咨询师帮助求助者（）。A将思想与情感分开 B清楚地说明所经历的事件C将理想与现实分开 D将所思所想加以简要概括81想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。A可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B让求助者暴露在现实的恐惧之中C治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D不必预先学习放松技术82贝克和雷米所说的深层错误观念是指（）。A抽象的与自我概念有关的错误命题B具体的事件和行为C很容易通过具体情境加以检验的观念D故意隐藏起来的错误观念83适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是（）。A儿童型 B 彩色型C标准型 D高级型精选学习资料 - - - - - - - - -

22、 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页84BRMS 的评分法规定，所有项目均划分为（）。A04 的 5 级 B06 的 7 级C15 的 5 级 D17 的 7 级85若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是（）。A优势半球有损伤，则Q明显低于 PIQ B非优势半球有损伤，则Q明显低于 PIQ C两半球弥漫性损伤，则VIQ 明显低于 PIQ D两半球弥漫性损伤，则VIQ 约等于 PIQ 二、多项选择题（86125 题，每题 l 分，共 40 分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）86影响问题解决的主要因素包括（）。

23、A迁移 B 原型启发C定势 D动力定型87关于行为治疗的步骤。正确的说法包括（）。A首先制定行为矫正目标B一旦达到目标，即可逐步结束干预计划C增加积极行为、减少消极行为是重要环节D监测干预计划并根据情况进行调整88人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（）。A贬损来源 B 歪曲信息C论点辩驳 D投射作用89中年人与朋友之间关系的特点表现为（）。A中年人朋友的数量要多于青年期B中年人朋友的数量要少于青年期C朋友之间的亲密程度要高于青年期D朋友之间的亲密程度要低于青年期90原发性妄想的形式包括（）。A妄想知觉 B 过程性妄想C妄想幻觉 D突发性妄想91系统抽样要求（）。A目标总体

24、有序可排 B存在等级结构C目标总体无序可排 D无等级结构存在92为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能的不一致，可采用的步骤是（）。A定义好测验内容的总体范围 B 编制双向细目表C制定评定量表来测量测验的整体效度D进行统计分析93（）是影响老年性生活的心理因素。A认知偏差 B 兴趣下降C人际关系问题 D对衰老的恐惧94会谈中采用中性态度的作用是使求助者（）。A得到知己 B 感到轻松C敞开心扉 D获得赞同95咨询中出现沉默的可能原因是（）。A求助者的个性原因 B求助者的不信任感精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

25、 9 页，共 12 页C咨询师缺乏会谈技巧 D咨询师缺乏理论知识96认知行为矫正技术强调求助者必须（）。A打破行为的刻板定势 B 注意到他人行为的影响力C巩固行为的固有顺序 D注意到自己的感受和行为97采用因素分析法编制的量表包括（）。AEPO B 16PF CMMPI DEPPS 98MMPI-2增加的附加量表包括（）。A社会责任量表 B A型行为C自我力量量表 D麦氏酗酒量表99性的需要属于（）。A自然需要 B 生物需要C社会需要 D获得性需要100关于概念，正确的说法包括（）。A是以词来标示和记载的B是思维活动借以进行的单元C是人脑对客观事物本质属性的反映D是对客观事物的整体反映101影

26、响成就动机的因素主要包括（）。A目标的吸引力 B 风险与成败的主观概率C个体施展才干的机会 D个体的情绪状态102霍夫兰德（ CHovland ）态度转变模型包含的要素有（）。A信息 B 背景C反馈 D通道103青春期个体的思维特点主要表现为（）。A能够建立假设和检验假设B思维形式与思维内容分离C能够进行辨证思维D认识到解决问题的方法不只一个104影响人的心理活动强度的因素包括（）。A认识水平 B 生活经验C性格特征 D事件性质105任何测量都应该具备的要素是（）。A量表 B 参照点C等级 D单位106如果两个复本的施测相隔一段时间，则其信度称为（）。A重测复本信度 B 重测信度C复本信度 D

27、稳定与等值系数107在处理初期印象和新资料之间的矛盾时，心理咨询师应该（）。A固守旧印象 B 按标准程序重新收集资料C尊重新资料 D随时准备调整自己的看法108阻抗产生的主要原因包括（）。A成长带来某种痛苦 B未满足的心理需求C咨询已经取得效果 D功能性的行为失调精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页109梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练，关注的是（）。A内部对话 B 自我陈述C自我形象 D自我意识110在 WAIS-RC中，属于知觉组织因素的分测验包括（）。A图片排列 B 图形拼凑C数字符号 D数

28、字广度111下列属于 WISC-CR备用分测验的是（）。A背数 B 译码C迷津 D积木112符合马斯洛需要层次理论的说法包括（）。A层次越高的需要出现越晚 B 层次越低的需要出现越晚C层次越低的需要力量越强 D层次越高的需要力量越强113关于概念，正确的说法包括（）。A个体掌握概念的层次反映其思维发展水平B人工概念是人为制造的概念C概念的内涵越深，外延越窄D概念的内涵越浅，外延越窄114挫折侵犯学说的要点包括（）。A人在受挫折后，一定会产生侵犯行为B侵犯强度同目标受阻强度呈正比C抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比D如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小115模仿

29、的意义主要包括（）。A是学习的基础 B 具有社会适应作用C可以促进群体形成 D使人快乐116婴儿出生 12 天就有笑的反应，这属于（）。A自发性微笑 B 反射性微笑C社会性微笑 D选择性微笑117进行心理干预时，心理咨询师应该观察和分析求助者（）。A症状的性质 B 已具备的中介系统C压力的来源 D已掌握的知识体系118离差智商的优点是（）。A建立在统计学的基础之上B表示的是个体智力在年龄组中所处的位置C是表示智力高低的一种较为理想的指标D以上描述都不对119选择测验应注意，所选测验必须（）。A适合主试者的要求 B适合测量的目的C符合心理测量学的要求 D适合施测者的职业道德要求120心理诊断的科

30、学性可以从以下几个方面评定（）。A摄入性会谈制定的基本内容是否合理B各单项测定之间是否存在内在一致性C各单项测定是否都具有可比较的常模D心理诊断是否能够接受临床实践检验精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页121心理咨询师的真诚，应该体现在（）。A以“真正的我”出现 B 表里如一地扮演专业角色C不把咨询过程看成例行公事 D真实可信地置身于咨询关系之中122生物反馈疗法的适应症包括（）。A各种睡眠障碍者B急性期精神疾病患者C伴有紧张、焦虑的求助者D出现幻觉、妄想的求助者123关于 MMPl ，下列说法中正确的是（）。A包括 566 个自我报告形式的题目B量表中设置了20 道重复的题目C施测方法中包括卡片式及手册式D为了临床诊断可仅做前399 题124MMPl编码类型通常只考虑8 个临床量表，其中包括（）。AHs量表 BHy量表CMf 量表 DSi 量表125鉴别病理性抑郁与非病理性抑郁，主要根据（）。A症状 B 严重程度C病程 D自杀观念精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 12 页