2022年文明习惯贵在养成主题班会教案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载文明习惯，贵在养成九（ 1）主题班会【活动时间】 2015.11.27 星期二上午第三节【活动地点】 东皇中学九（1）班教室【活动目的】 选取学生日常生活中的真实故事， 编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。【活动形式】 座谈、讨论、表演、抢答【活动准备】 布置学生做好准备，拍摄有关录像节目，编排相声小品，设计抢答题，制作课件。【主持人】 甲：涂芮乙：罗驰【策划指导】 袁晓琴【活动过程】主持人甲：和着欢乐的节拍乙：沐浴雨露和阳光甲：让我们伴着礼仪走进校园乙：引领文

2、明的中学时代甲乙：做个文明的东中人，是我们共同的心愿。甲：文明人要有良好的行为，乙：文明人要有良好的习惯。甲：做到这些，需要克服很多困难，乙：做到这些，养成教育是关键。合：老师们、同学们，上午好！ “文明习惯，贵在养成” ，九（1）班主题班会现在开始。 （鼓掌）甲： 首先我要问同学们什么是文明？（同学答） （文明是遇上同学时的甜甜微笑，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页学习必备欢迎下载文明是发现同学有困难时的热情帮助，文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座，文明是见到师长时的亲切问候，文明是得到别人帮助后的一声“谢谢

3、” ，文明是平时与人相处时的理解与宽容，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。） 那什么是礼仪呢？ （生答，补充：礼仪就是尊重人的一种规范。）哎， ，你看同学们理解得多好啊，咱校园那么美，我们这么乖，还需要提醒文明礼仪吗？乙：可不嘛？为了体现学校的文明，袁老师可是让咱斗图呢，把你的校园美图展示给大家看看吧？甲：好啊！走着（点大屏）哎妈！错啦！乙： （评图，展示）乙： （紧张地）完了，咱净顾着玩儿了，这不是出学校的丑吗？甲：非也非也！ （对观众）这些只是特例哈，咱学校形象一直都是很正面的， 尤其是开展“多彩贵州美丽校园 幸福生活”专项整治以来，学校变化可是大

4、了去了。瞧，那不就有学生会纪检监督员在执勤吗？（小品文明校园行）乙：第 组的同学辛苦了！这有了监督岗就是好啊，值日生得少死多少脑细胞啊！同学们可有被抓的经历呢？分享一下，谈谈看法？（主持人乙指名发言，并做简评）乙：刚才几位同学的观点都很好。 记得守纪并服从管理啊。 （对甲）我突然想起个没解决的事来，这个问题监督岗管不了啊，你帮我想想办法？甲：什么事这么严肃啊？乙：还不就是那天我把 的水杯弄撒了没处理好嘛，现在还僵着呢！甲：我说多大个事呢，看着吧！（小品课间小风波）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页学习必备欢迎下载甲：

5、谢谢第_组同学的精彩表演！不是告诉你“对不起”要成口头禅嘛？乙：好的，马上就做， ，对不起啊！ （对观众）同学们，除了“对不起”之外，我们还要学会哪些文明礼貌用语呢？甲： （明确： “您好” “请” “谢谢” “欢迎” “再见” “劳驾” “没关系” “请原谅”“早上好” “请稍等” “请坐” “给您添麻烦了”）乙：当然啦，讲文明，讲礼貌不仅挂在口头上， 更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。 （对甲，恍然大悟）说了这半天，可能还有同学不知道文明礼仪的主要性呢？甲：好办，来两个故事听听。（讲故事）甲：第_组的故事实在是太发人深思了：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天

6、会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的翅膀。乙：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂下面来段诗朗诵文明礼仪歌（朗诵）甲：谢谢第 组的精彩朗诵。同学们，要有良好的文明礼仪，我们应该做到哪些？学校颁布了“学生行为八项规定”，我们一起朗诵一遍。(齐读“八项规定” ) 乙：同学们，知道怎么做个文明人了吗？ （答）好的，咱检查一下， “文明习惯，贵在养成”知识抢答赛现在开始。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为

7、答题正确者准备了一些小奖品。（甲操作电脑多媒体，放映抢答题目；乙手拿奖品，指名举手速度最快的同学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页学习必备欢迎下载回答，提示同学应回答完整让人满意，并作简评。）题目：一、选择题1、上课时要尊重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们( ) 。A、要认真倾听 B、可以小声交流C 、要认真看书 D、可以对讲的不正确的给予及时纠正2、上下楼梯或在楼道行走时应（） 。A、靠右侧行走 B、靠左侧行走 C 、走中间3、一天，小王挤公共汽车，不小心踩了别人一脚，他正确的做法是： （ ）A赶紧向

8、别人道歉，取得别人谅解B只当没看见C 解释是别人推了我，才踩你的脚4、在集会结束离开会场时, 不正确的做法是( ) 。A 、随意在会场逗留 B 、服从会场工作人员的指挥C 、按顺序出场 D 、把自己的垃圾带走5、中国人收到礼物一般（）打开。A、接过礼物时 B、客人出门时 C 、送走客人后6、国际社会公认的“第一礼俗”是（）A、女士优先 B、尊重原则 C 、宽容的原则二、简答题1、请说出三句文明礼貌用语。2、问：中学生在每周升国旗时要注意什么？ 答：升国旗时要唱国歌，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。3、问：中学生在仪表服饰方面要注意什么？ 答：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不

9、佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。4、保持校园洁净要怎样做？（）5、中学生与同学相处时要注意什么？答： 同学之间互相尊重、团结互助、理解精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页学习必备欢迎下载宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 ）甲：文明习惯，重在养成！养成教育包括的内容非常广泛，渗透性也很强，体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程，可以说是无处不在、无时不有。乙：养成教育，重在养，贵在成。甲： “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。乙：它需要我们进一步慎思

10、之，笃行之，真正地将道德要求、行为规范，内化为我们的优良品质，外化为我们的自觉行为，这才是我们开展养成教育的真谛之所在！甲：同学们，让我们以这次班会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，建设文明之班级，文明之校园；创造文明之社会，文明之国家！文明新风吹遍校园，文明之花离不开老师辛勤的浇灌。在班会结束之前，请班主任袁老师给我们讲话，大家掌声欢迎。 （鼓掌）甲：谢谢老师，老师的话我们不会忘记。乙：放心吧，老师，我们会像爱护自己的眼睛一样爱护我们的班集体。甲：我们会自觉维护学校的声誉。合：做一个文明的合格的中学生，创造一个文明的先进的班集体，建设一个文明进步的新九（1） 。甲： “文明习惯，贵在养成”主题班会到此结束。（鼓掌）乙：祝大家学习进步！合：老师们、同学们，再见！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页