2022年必修一《化学实验基本方法》第一课时教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案第一章 从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时教学目标：1体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。2树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。3掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。情感目标：1树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。2能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究教学重点难点：过滤、蒸发操作的掌握及应用。实验准备：（4 人一组）烧杯（15） 、玻璃棒（ 15） 、过滤装置（ 15） 、蒸发装置（ 15） 、试管 415、稀硝酸、氯化钡。教学过程：课前准备 将 P2 及 P3 化学

2、家做实验及实验室投影到教室前面，引导学生从思想意识中进入化学世界。讲述 故事： 1774 年，拉瓦锡在发现氧的著名实验中，经过科学分析得出了反应事物本质的结论：空气是有两种气体组成的。拉瓦锡通过严谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土，人们终于科学的认识了空气的基本组成。引言 化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法，所以学习化学离不开实验，掌握实验方法以及完成实验所必须的技能，是学好化学的关键。板书 第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法问题 回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？学生讨论、回答固体、液体的取用

3、、物质的加热、以及基本仪器的使用。问题 一般情况下，怎样取用固体、液体？学生回答 固体盖住试管低、液体12ml。讲解 为了完成更多的实验，我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页名师精编优秀教案板书 一、化学实验安全投影 以下图片，请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗？学生讨论、回答仓库、实验室、研究所等，它们都是安全标志。简介 各图标的意义。讲解 实验安全是为避免受到意外伤害的保障，要想我们的探究实验取得结果，必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。学生

4、阅读 P4 注意问题1、2、3、学生回答 实验安全注意的问题：（老师穿插、补充、完善）板书 1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法思考 根据初中你做的化学实验，想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题。写在卡片上同为交流。交流 讨论情况及归纳总结。过渡 以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作。思考与交流 淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？学生回答 具体的方法。 （水冲刷、磁铁）过渡 以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。精选

5、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师精编优秀教案板书 二、混合物的分离与提纯学生阅读 P5 中间自然段，思考回答“学与问”。过渡 粗盐中还用许多对人体有害的物质，通过提纯后才可食用；但粗盐中的杂质也是重要的化工原理原料。例如我们山东的海化公司，就是以食盐为主要原料的大型化工厂。现在请同学们动手来提纯你课桌上的粗盐。板书 1、过滤和蒸发学生阅读 实验 1-1 内容学生实验 （前后位四人一组）教师巡视、指导，并参与实验。交流 P6 所填的操作步骤及现象。幻灯 展示图 1-2 图 1-3 问题 过滤操作及蒸发操作中应注意那些

6、问题? 学生交流回答学生回答：“一低、二帖、三靠” ；老师补充、完善。板书 （1）粗盐提纯步骤：溶解、过滤（“一低、二帖、三靠” ） 、蒸发。点击高考试题 根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：(1)此实验操作顺序如下：称量样品，溶解、沉降，_冷却结晶。(2)用托盘天平 (指针向上的 )称量样品时，若指针偏向右边，则表示_(填下列正确选项的代码 )。A左盘重，样品轻B左盘轻，砝码重C右盘重，砝码轻D右盘轻，样品重(3)在进行第步操作时，有可能要重复进行，这是由于_ (4)在进行第步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止_。(5)所得产物中主要的钾盐有_等答案： (1)过滤，蒸发

7、结晶(2)B(3) 滤液浑浊 (4)液体飞溅 (5)K2CO3、K2SO4、KCl 等精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页名师精编优秀教案思考 制得的食盐中可能含含有哪些杂质？如何检验？阅读 资料卡片；注意：物质检验的原则。过渡 通过刚才习题我们知道食盐中可能含有K2CO3、K2SO4、KCl 等，下面我们通过实验检验食盐中是否含SO42。讲解 操作步骤：分组实验 1-2； 老师指导试管实验的操作方法。学生交流 实验结果，并向老师汇报。板书 （2） SO42检验：化学方程式：Na2SO4 +BaCl2=BaSO4+2N

8、aCl 思考交流 为何加入稀硝酸酸化？讲解 排除 CO32等的干扰： Na2CO3+2HNO3 =2NaNO3+CO2+H2O 问题 食盐中除去SO42、CO32杂质外，还含有CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐。同学们考虑如何除去？将答案写在作业本上。小结 主要内容：过滤与蒸发操作、SO42检验。作业 1、P7 思考与交流2、P10 习题 3、4 3、预习：蒸馏和萃取附：板书设计：第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（第一课时）一、化学实验安全1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法二、混合物的分离与提纯1、过滤和蒸发（1）粗盐提纯步骤：溶解、过滤（“一低、二帖、三靠” ） 、蒸发。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师精编优秀教案（2） SO42检验：化学方程式：Na2SO4 +BaCl2=BaSO4+2NaCl 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页