高中政治第2单元探索世界与追求真理第5课把握思维的奥妙第2框意识的作用课件 人教版必修4.ppt
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1、第二框意识的作用,第五课把握思维的奥妙,两个工作不如意的年轻人一起去拜望师父,问道:“师父,我们在办公室被欺负,是不是该辞掉工作?”师父闭着眼睛,隔半天,吐出五个字:“不过一碗饭。”就挥挥手,示意年轻人退下。回到公司,一个人递上辞呈,回家种田,另一个却没动。,十年过去,种田的成了农业专家,留下的成了经理。两人相遇,农业专家说:“师父的五个字,我一听就懂了,不过一碗饭嘛!所以辞职。你为什么没听师父的话呢?”“我听了啊!”那经理笑道,“不过为了混碗饭吃,老板说什么是什么,少赌气就成了!师父不是这个意思吗?”两人又去拜望师父,师父已经很老了,仍然闭着眼睛,隔半天,答了五个字:“不过一念间。”思考:(
2、1)师父一句话产生了相应的效果,体现了唯物论的什么道理?(2)两人对师父的话理解不同,说明了什么道理?,提示:(1)师父一句话产生了相应的效果,说明意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。(2)对于同一句话,两人产生了不同的认识,说明意识具有自觉选择性和主动创造性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。,意识的作用,目的性,自觉选择性,主动创造性,不可,指导作用,主观能动性,客观规律,科学态度,1意识活动具有目的性(不同于动物的本能)人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。,【知识点一】人能够能动地认识世界,2意识
3、活动具有自觉选择性和主动创造性(不同于动物的适应性活动)(1)自觉选择性:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。(2)主动创造性:意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。,3世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。有了“思维的眼睛”意识,人类就可以逐步解释自然界之谜和社会历史之谜。,(2016全国卷)韩非子说林上记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,
4、他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是()老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践ABCD,【解析】管仲之所以能够利用老马识途找到返回的道路,是对老马的功能具有正确的认识,是其发挥人的意识活动的能动性的结果,符合题意;老马识途的功能是客观存在的,不取决于人的发现,说法错误;实践是人类特有的活动,老马识途是动物本能体现,说法错误。【答案】C,1意识对改造客观世界具有指导作用人们在意识的指导下能动地改造世界,通过实践把观念的东西变成
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