2022年学拼音的重点难点汇总 .pdf

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1.学拼音的重点难点汇总, 老师家长都要为孩子收藏】汉语拼音的学习， 从孩子的学习和平时家长的辅导中，有些拼音家长辅导起来和老师的不一样。为了达到家校共育的目的，将汉语拼音中的一些重难点做了一下归类总结，希望对大家有所启发，有所帮助。2.一、汉语拼音中最重要的是23 个声母、 24 个韵母和16 个整体认读音节。要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。3.至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。4.23 个声母：5.b p m f d t n l 6. k h j q x 7.zh ch sh r z c s 8.y w 9.其

2、中 zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。10. 24 个声母可以分为：11. 6 个单韵母： o e i u 12. 9 个复韵母： i ei ui o ou iu ie e er13. 其中 er 为特殊复韵母， 不和其他声母组成音节，只能自成音节。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思14. 9 个鼻韵母：（包括5 个前鼻韵母、 4 个后鼻韵母）15. n en in un n(5个前鼻韵母 )n en in on (4个后鼻韵母 ) 16. 16 个整

3、体认读音节：17. zhi chi shi ri zi ci i 18. yi wu yu ye yue yuyinyun ying 19. 其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“ yie ”。需重点记忆。20. 二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。21. 儿歌是：22. 有 不放过，无找 o e ,i u并排标在后，单个韵母不用说。23. 其中，学生最容易出错的是复韵母iu 和 ui 的标调。24. 三、最后也是孩子记忆最困难的地方，就是小 和 j q x y 拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。25. 为了加强记忆，也为孩子编写

4、了儿歌，内容是：26. 小 小 有礼貌，27. 见了 j 、 q 、 x 和大 y 就摘帽。28. j q x 和大 y，从不和u 在一起。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思29. 关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短， 内容多， 孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固。30. 相信练的多了，孩子就会觉得轻松易学了。31. 另注： 23 个声母、 24 个韵母和 16 个整体认读音节中为什么没有uo，现解释说明一下：32. 音节

5、分为两拼音节和三拼音节。如果uo 在音节中出现，该音节为三拼音节。u 为介母， o 为韵母。33. 三拼音节一共有82 个，以下是全部的三拼音节表。34. 多音节： ia ua uo uai uan ian iaoiang uang iong 35. 声母： b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z c s y w 36. 组合得到：37. 4 个 ia ：lia jia qia xia 38. 6 个 ua：gua kua hua zhua chuashua 39. 14 个 uo：duo tuo nuo luo guo kuohuo zhuo chuo

6、 shuo ruo zuo cuo suo 40. 6 个 uai ：guai kuai huai zhuaichuai shuai 41. 18 个 uan：duan tuan nuan luan guankuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan（整体认读）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思42. 10 个 ian ：bian pian mian dian tiannian lian

7、jian qian xian 43. 10 个 iao ：biao piao miao diao tiaoniao liao jiao qiao xiao 44. 5 个 iang ：niang liang jiang qiangxiang 45. 6 个 uang：guang kuang huang zhuangchuang shuang 46. 3 个 iong ：jiong qiong xiong 47. 汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、 促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现

8、实意义。48. 然而，汉语拼音本身只是一些符号，没有特殊的意义，让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味。特别是汉语拼音里的声母 b d p q的辨别认读、 j q x与 的拼写、 i y u wyi wu音近而形异拼音的发音和书写用法等都是难点中的难点。怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音， 顺利度过难关， 尽快掌握汉语拼音，是每一个低年级语文教师和家长都在思考的焦点问题。让拼音教学生活化、游戏化、 直观化是一条较好的路子，它能调动学生的积极性，有利于孩子更好地掌握汉语拼音。希望家长朋友们都来试一试。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页