2022年高一地理知识点单元总结.docx
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1、2022年高一地理知识点单元总结 中学地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是中学地理的基础。因此,具备必要的初中地理学问是学好中学地理的保障。以下是我给大家整理的高一地理学问点单元总结,希望大家能够喜爱! 高一地理学问点单元总结1 1、喀斯特地貌名称的由来(阅读归纳)喀斯特是欧洲原南斯拉夫的一个石灰岩高原的名称,那里发育着各种奇妙的地貌。19世纪末,欧洲学者借用该地名称呼石灰岩地区的地貌,水文现象和景观。后来“喀斯特”一词成为世界各国通用的特地术语。 2、我国喀斯特地貌的分布与探讨(阅读学问窗)喀斯特地貌在我国又被称为岩溶地貌、徐霞客
2、,早在欧洲人之前就对广西、云南、贵州一带的喀斯特地貌进行实地勘察,记录与成因分析,徐霞客游记中有世界上探讨喀斯特现象的最早纪录。 3、喀斯特地貌的形成(重点分析)喀斯特作用的本质是含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀与淀积作用。其溶蚀与淀积的作用分别体现了化学过程:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O影响其形成的因素可以以下几个方面去分析: (1)岩石圈:首先岩石不行溶性是最基本的条件,形成喀斯特地貌最主要的可溶性岩石是碳酸盐类岩石如:碳岩、云岩等,其次是透水性,岩石空隙与裂隙越多,透水性愈好,喀斯特地貌发育越典型。 (2)水圈:喀斯特地貌
3、的形成离不开水,气候愈潮湿,降水愈丰富,地表水与地下水的流淌性愈好,从而提高了喀斯特地貌的发育程度。 (3)大气圈:首先大气中的与水体中CO2的含量是影响喀斯特地貌形成的重要物质,其次气温愈高,有利于加快上进化学反应,可促进喀斯特地貌的发育,由此,典型的喀斯特地貌一般分布在较低纬度地带。 (4)生物圈:水的溶蚀作用不仅取决于水中CO2的含量,而与水中有机酸与无机酸的数量有关,而水中酸性含量与生物的生命活动亲密相关。 高一地理学问点单元总结2 1、岩石圈的结构:软流层以上的地幔部分与地壳;都是由岩石组成。 2、沉积岩的特征:层理构造、化石(仅沉积岩中有);如砾岩、砂岩、页岩、石灰岩。 3、岩石圈
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