2022年高三励志班会设计方案.docx

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1、2022年高三励志班会设计方案 在学校，每个班级都是要开大大小小的班会的，那么你还在为班会怎么开而苦恼吗？下面是学习啦我给大家整理的高三励志班会设计方案，供大家参阅! 高三励志班会设计方案：扬起志向风帆，到达胜利彼岸 一、班会背景： 中学是学生成长的重要阶段，确立志向、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培育学生确立目标，做有志向的人。 二、班会目的： 1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生相识到树立志向的重要性，激发学生树立志向的热忱; 2、帮助学生找寻自己的志向，早日确立学习目标，努力学习，主动向上; 3、通过活动，让学生醒悟地对自己有定位，确立目标，成为有志向，有

2、追求的青少年，扬起志向风帆，到达胜利彼岸。 三、班会打算： 1、选择组织实力较强的男、女同学各一名担当主持人，并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事实力较强的同学讲故事，并打算好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练; 3、演讲选手的选择和排练; 4、小品演员的选择和排练; 5、组织学生收集有关志向的名言警句; 6、我的志向卡片收集打算，组织学生打算卡片，写上自己的奋斗目标，打算在活动中共享、沟通; 7、音乐、多媒体的打算。 四、班会流程： (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事，谈志向(结合故事内容，用多媒体展示主子公相关生活照片); 同学演讲，谈志向 (背景音乐：纯音乐)

3、3、小品剧我的将来不是梦的表演 4、名言警句畅谈环节 5、我的志向沟通共享环节 6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好) 方案二：我爱我的班级主题班会设计方案 一、活动目的： 通过本次主题班会，进一步增加学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程： 主持人甲：我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个缘字让我们聚集进了高一、1班这条漂亮的河流中，我们要同心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布高一、1班我爱我的班级主题班会现在起先。

4、下面请听 给大家带来的诗朗诵：我们的高一、1班 下面请听 等同学带来的心声我爱我的班级 下面我们进入惊慌激烈的文明礼仪和专业学问竞猜活动。由陈汉林主持这个环节 宣布规则： 1、活动分为四组，每组两个人。 2、一人背对屏幕，一人依据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述，直至猜对为止。 3、在描述过程中不得出现屏幕上的字，否则示为无效。 4、每组内容限制在一分钟之内完成，猜多者获胜。 5、在活动中其他同学应保持宁静，不准提示。 6、记时员应严格限制时间 下面我宣布高一、1班我爱我班主题班会到此结束，下面我们以热情的掌声欢送各位领导 和老师退场。 高三励志班会设计方案：责任与我们同行 活动背景：

5、责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力， 是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感 是那样朴实而又非常珍贵。 但从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强实力差; 遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热忱;对自己生活的环境不爱惜，破坏公物等等，他们的责任感日 益淡薄，令人担忧。因此从细微环节入手，培育学生的责任心，树立起学生剧烈的责随意识刻不待时。 活动

6、目的： 1、情感目标： 通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知实力、自我教化实力和实践实力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。 2、认知目标： 通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增加学生集体观念和主子翁责随意识，建立团结友爱、主动进取的班集体。 活动打算： 1、 先在同学中间征集有关责任的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准); 2、在学生中选出主题班会的主持人; 3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言; 4、主持人打算最美司机吴斌的感人事迹; 5、 诗歌朗诵; 6、动员全体同学围绕主题做好发

7、言打算。 高三励志班会设计方案：花开不败在高三 一、活动主题：花开不败在高三 二、活动时间：20xx年3月25日第八节 三、活动地点：高三(2)班课室 四、活动对象分析： 一诊考试作为高考前第一次重要的大练兵，被老师学生看得很重。所以，一诊的成果往往会导致学生心情的极大波动。有的学生会因为好成果而精神大振，而也有不少的学生会精神萎靡，甚至会滋生自疑的念头。在这个时候，激励取得好成果的学生再接再厉，激励成果不好的学生们坚信自己的幻想，为幻想而努力极为必要。因此，我们设计了主题为花开不败在高三的班会。 五、活动过程： 一我们的二班，我们的家。 二花开不败在高三 (1)为了自己的人生，加速! (2)

8、永不言弃，勇往直前! (3)花开不败在高三! 三我们的誓言! 六、活动目的和预期效果： 1.增加学生的学习动力，激励着每一个有梦的学生，让他们有自己的志气去追求幻想。 2.调整心态，主动面对高三仅剩的70天的学习生活。以花开不败为主题，让学生时刻激励自己，达到激励奋勉向上的良好效果。 高三励志班会设计方案：青春如虹，幻想在飞 【活动目的】 面对刚刚结束惊慌的中考，步入中学生活的高一学生，举办这个主题为青春如虹 幻想在飞的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应中学生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，呈现当代中学生充溢活力富于朝气的精神面貌，主动地营造团结向上的

9、班级风貌，增进班集体的凝合力，供应展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参与，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参加。 【活动流程】 活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。 一、青春篇 1、诗歌朗诵：青春起航 通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌青春起航。青春对于我们每一个人来说都是一次充溢着新颖和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但或许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛

10、锚的时候，回望漫漫的航程，就会发觉，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航! 2、数学家的故事指导老师供应 让同学们增进对闻名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。 3、流金岁月：同桌的你 有了新挚友，不忘老挚友。在新的中学生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的从前好友，在将来的日子里，他们依旧是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我相识了同桌的你。 二、幻想篇 1、现场探讨：我有一个幻想

11、中学，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，呈现在我们眼前的是丰富多彩而又充溢着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发觉自己正在走向成熟，在经验了中考的选择之后，或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过，但面对着已经起先了的中学生活，我们应当刚好地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思索和毕业规划，为实现自己最初的幻想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个幻想，期盼着我们用青春的激情和拼搏的汗水去细心地培育，当循着奋斗的踪迹渐行渐远时，我们将会发觉，其实幻想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗幻想的种子早已绽开绚丽的

12、希望之花，成为两旁一道道漂亮的风景。士不行不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有幻想，并且敢于为了实现幻想而不懈追求的有为青年! 引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望，并激励大家朝着各自既定的目标奋斗。 2、小品表演：一至两个(待定) 本环节主要是通过同学们的自我创建来呈现青春校内里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以供应表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体才智的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的阅历。 3、全班合唱：明天会更好 既然选择了远方，就应当风雨兼程。三年磨一剑，信任自己，信任在经过了三年中学学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的幻想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好! 三、结语 在节目的最终邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年中学生活寄予希望。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页