2022年青春正步走法治教育片观后感最新5篇.docx

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1、2022年青春正步走法治教育片观后感最新5篇 青春正步走法治教化片观后感有哪些?我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自我的辨别本领，增加限制力，一起来看看青春正步走法治教化片观后感最新5篇，欢迎查阅! 青春正步走法治教化片观后感1 在学习老师的各项法律法规的过程中，又一次让自我的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向，提出了努力经过学习，使学校老师进一步提高了自我的法律意识，增加了师生的法治观念和法律素养。在学习中仔细比照，自我反思;在找寻差距与不足中正视自我，下头就个人学习所得谈几点实现的目标。 一、老师要爱国遵守法律，我们

2、老师是教化过程中的主导力气，更应学法、知法、遵守法律、用法，不断提高自我的综合素养，不断增加依法执教的意识，并把学法、知法、遵守法律、用法的意识贯彻到自我的实际生活与教化教学工作中。 二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点资料。古人对老师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 老师职业最大的特点是培育塑造下一代，所以在教化教学过程中老师老师应重视自身的道德形象，重视老师职业的特质修养和特性魅力，要严格要求自我，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形

3、象。 三、老师要爱岗敬业，关爱学生。在教化教学过程中，老师要自觉遵遵守法律律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、职责心。坚持做到关切敬重每一个学生，用老师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的发觉学生学习的主观能动性。在平常的教化教学中，老师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不卑视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、快乐地成长。 现代教化是开放性教化。学校的法制平安教化工作必需要与家庭、社会亲密协作，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参加意识，发挥各自的功能，相互合作，构成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。 所以，

4、在今后的教学中，我会更加努力。用法律解决问题，做一个懂法、遵守法律的好公民。 青春正步走法治教化片观后感2 一种道德观念，仅有经过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为变更社会风貌的强大力气。 知易行难，行重于言。道德实践是培育良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践，才能把外部的道德教化转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动，把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中，贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯，成为全部社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有

5、着眼于基层，使群众乐于参加、便于参加，富有吸引力、感染力，“八荣八耻”的基本要求才能更加深化人心，内化为人们的道德追求，更加坚决自觉地践行社会主义荣辱观，造就良好的社会风气。 开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深化人心，重在联系实际，重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映剧烈的社会道德建设中存在的突出问题上，下大气力进行整治，使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善，让人民群众切身感受到教化活动的实际成果。要注意发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约

6、、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评比表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动，以自我的行动劝服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。 人类礼貌发展史证明，任何一种道德观念，要被社会普遍理解和广泛认同，都须要经验一个长期的潜移默化的过程，须要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深化人心，既要有集中深化的宣扬教化，更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来，从身边做起，从自我做起，从点滴做起，让十三亿人民锲而不舍的实践，造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚，培育出一代又一代有幻

7、想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 青春正步走法治教化片观后感3 上一周，我们学校利用午时第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。经过这次开会，我的感受许多。 能够说，我们每一个人在生活中都会与同学、挚友，以及社会上的人发生一些冲突，或许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应当能够和平能够处理，不须要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最终只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不细心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意

8、思，我必需留意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎样办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。 接下来，又经过学生们演的一个“抢钱事务”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀! 我认为，一个人假如没钱，他不是最穷的;但假如他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。 说到敬重，也与宽容紧紧相连。假如你想得到别人的敬重，就应当做到自我该做的事，就应当学会去宽容别人，善待自我。这样才有资格理解别人

9、的敬重，才有资格提“人。” 假如你能够做到宽容一小步，那么社会就会少一份损害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。 从今日起，就让我们来靠近宽容，创立和谐社会吧! 青春正步走法治教化片观后感4 法制在我们这个社会主义国家里就是依据广阔人民的意志而制定的社会主义法律制度，其中包括立法、遵守法律、执法、监督法律。这些权力也都属于公民。而对于青少年，在法制的庇护下成长，并带着自我的职责与义务去维护法制又是非常必要的。 据报导，2022年_年_日，某地一初三学生王某在嬉戏机厅连玩一天一夜，后因没钱接着玩而与店员发生争吵，之后被赶了出来。王某怀恨在心，次日夜里一把火烧进了嬉戏机厅又有报导，2022年第一季

10、度青少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年增加了不少 这一笔笔带着血猩的案件在不断发生，发生在这个古老而又不断发展的中国大地上，着实令人感到伤痛。其实导致青少年犯罪的根本缘由就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重要因素之一，所以，今日我就来谈谈法制。 我们生活在法制的国度，到处需有法，到处需遵法，而作为青少年，我们要应当让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。 古云“法令行则国治，法令弛则国乱”。社会主义化的中国要长治久安必定要有法可依，更要有法必依，管理并保证国家各项工作都依法有序地进行，逐步实现社会主义民主的法律化

11、、制度化。法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响，任何人都在法制的约束力下生活。然而，假如这个世界没有法制存在，又会是怎样一番情景呢?没有交通法的约束，公路上的车辆肆意行驶，车祸遍生;没有刑法的约束，大街上坏人恣意偷抢，争吵满是;没有工商的约束，市场上厂家随意造假，纠纷到处多混乱，多可怕，湛蓝的天空也都所以变得浑浊。由此可见法制之重要性。国家有法制，对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里，我们能好好学习，华蜜成长。 法制如此重要，青少年的法制教化显得极其突出。那么，应如何进行呢?我想有以下几点： 其一，要普及法制学问。目前中国有不少地方还相对较落后，一些教化部门对普法宣扬的力度还

12、不够，甚至有些偏远山区对此是一片空白，这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素之一。我们能够开展一些法制宣扬活动，像每年12月4日是中国的法制宣扬日，也能够邀请一些执法人员进行讲座组织法制演讲等。 其二，学校、家长、学生之间应多沟通。经过有关部门的调查统计，近三分之一的学校民事纠纷是来源于学校执行政策时，各方理解不一样此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和老师沟通，才能更好地了解自我不明白的东西。除了单独沟通外，家长会是个不错的选择。家长会不仅仅是告知家长学生成果，还能沟通心得，提出看法提议，使双方意志统一，青少年也就能更好地成长。 其三，是摒弃旧教学观，树立新理念。过去，大多数人都认为学

13、好语数英理化就行，只重视“智育”，却忽视了最重要的“德育”。现代化的教化离不开德育，而法制教化是德育的一种，是重中之重。师长们也就要加强宣扬，给我们多传授些普法学问。这又是第一点所说的普及法制了。 法制是人生中必不行少的一部分，我们要学会利用，也要学会驾驭，才能成为真正的懂法，遵守法律，学法的好公民。青少年是国家将来的建设者、维护者、开拓者，都需具备法制观，这又须要学校这个培育人才的地方开展法制教化。其实，法制教化，即是一种法治精神，是尊崇和维护法制的勇力和毅力!愿大家，愿这个社会，都能具备法制观，不断发展，变得更优秀! 青春正步走法治教化片观后感5 著名教化家陶行知说:“从生活与教化的关系上

14、说，是生活确定教化。从效力上说，教化更经过生活才能发出力气而成为真正的教化。”教化担当了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教化在其中的意义更是毋庸臵疑。 人生在世，难免遇到难以选择的时候，但，当你正处于十字路口不明白该何去何从时，你将做出如何选择在现实生活中，有很多人不能明辨是非而选错了道路使自我懊悔一生，尤其是我们青少年。在大力推动素养教化的今日，应试教化的阴影仍旧存在，不少学生成了应试教化条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。 在他们身上，简单养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教化，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使

15、得青少年犯罪率越来越高。所以当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充溢和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教化，增加青少年法律意识尤为重要。 在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢可是俗话说得好:“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。” 这就告知了我们:假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，并且会慢慢腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的本领。慢慢地，你就会不由自主地犯这样那样的错误。假如你不

16、能够改过自新，接着发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严峻。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。 人之初，性本善。但由于后天所处的环境不一样，性格也会变得迥然不一样。作为青少年的我们，正是学习学问，树立人生观和价值观的时候。我们更应当学法，用法。学习法律是为了防止自我由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来爱护自我，不让自我受到损害。多数中学生都期望获得相关法律学问，对法律问题感爱好，但却对法制教化感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发觉全部学生都期望学法、懂法、用法，但普遍对法制教化存在不一样程度的困惑。所以我们应当主动地，自觉地去学习法

17、律。其实学习法律的方式许多:能够看法制节目，能够听法律讲座，也能够阅读相关书籍。 总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的期望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们完备的明天，让我们从今刻起先，严于律己，改掉不良习惯，学法遵守法律，做一个合格的当代中学生吧! 青春正步走法治教化片观后感最新5篇第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页