2022年高三化学一轮复习专题实验化学模块 .pdf

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1、学习好资料欢迎下载2012 届高三化学一轮复习专题实验化学模块1.用纸上层析法分离铁离子和铜离子实验原理 ：1 色谱分析法：是一种常用的物质分离分析方法，常用于分离结构相近、物理性质和化学性质相似物质。2 纸层析法：一种物质分离的简单方法，是色谱分析法的一种。它以滤纸作为，附着在纸上的水是，不与水混溶的有机溶剂作为（又称） ，这种方法的基本原理是利用混和物中各组分在流动相和固定相间的分配比的不同而使之分离。实验步骤 ：1配制试样溶液：取一只表面皿，加入1ml 饱和 FeCl3溶液和 1ml 饱和 CuSO4溶液，混合后作为层析试样。2裁纸：取一张滤纸，裁剪成1.5cm20cm 形状。3画原点：

2、离滤纸末端约2cm 处用铅笔画一个小圆点作为原点。4点样：用 毛细管 取试样溶液，轻轻点样于原点上，晾干，重复35 次。斑点直径需7，可能原因是。（5）牙齿表面由一层硬的、组成为 Ca5(PO4)3OH 的物质保护着， 它在唾液中存在下列平衡：Ca5(PO4)3OH(固 ) 5Ca2+3PO43-+OH- 进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时牙齿就会受到腐蚀，其原因是已知 Ca5(PO4)3F （固） 的溶解度比上面的矿化产物更小，质地更坚固。主动脉用离子方程式表示，当牙膏中配有氟化物添加剂后能防止龋齿的原因：根据以上原理，请你提出一种其它促进矿化的方法：5.火柴头中硫元素、氯元素的检

3、验【实验情景】实验一： 取两只洁净的小烧杯，标记为甲、 乙，在乙烧杯中加入10ml 0.01mol L1KMnO4酸性溶液。将两根火柴伸入甲烧杯里，再用一根燃着的火柴点燃火柴头 (如右图所示 )，待火柴头燃尽，即将火柴移出，迅速将甲烧杯倒扣在乙烧杯上，轻轻振荡乙烧杯，观察实验现象。实验二：用漏斗、试管、注射器、导管等组成如右图装置，将两根火柴放在漏斗下面，用一根燃着的火柴点燃火柴头，使火柴头燃烧。慢慢拉动注射器的活塞进行抽气，让火柴头燃烧产生的气体通过0.01mol L1KMnO4酸性溶液，观察实验现象。实验三：将燃尽的火柴头浸泡在少量水中，片刻后取少量溶液于试管中，滴加AgNO3和稀硝酸，观

4、察实验现象。实验四：将34 根火柴头摘下浸于水中，片刻后取少量溶液于试管中，加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液，观察实验现象。【问题设计】问题 1：安全火柴盒侧面涂有红磷（发火剂）和Sb2O3（易燃物）等，火柴头上的物质一般是、等氧化剂和等易燃物。问题 2：实验一和实验二均可观察到的实验现象是，请用化学方程式说石灰石生石灰石灰水碳酸钙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页学习好资料欢迎下载明产生这种现象的原因。实验一设计的方案还利用了SO2的一种性质。问题 3：写出以下反应的化学方程式：（1）将 SO2通入氯水中

5、，浅黄绿色褪成无色体现了 SO2的性。（2）将 SO2通入溴水中，红棕色褪为无色体现了 SO2的性。（3）将 SO2通入无色的氢硫酸溶液，溶液变浑浊体现了 SO2的性。问题 4：实验三可观察到白色沉淀产生，说明将燃尽的火柴头浸泡在少量水中，会有物质被浸出，产生该物质的反应方程式为，主要是把火柴头中含有的转化为。问题 5：实验四产生的白色沉淀为，NaNO2的作用是，反应的离子方程式为。4.（1）（2）两性氢氧化物盐酸性氧化物反应式略（3）出现绛蓝色反应式略（4）F+H2OHF+OH（5） 进食后细菌和酶作用于食物，产生有机酸， 使 Ca5(PO4)3OH(固)5Ca2+3PO43-+OH- 向右

6、移动，导致牙齿表面的保护物质破坏。Ca5(PO4)3OH+FCa5(PO4)3F+OH- 增加含 Ca2+比较丰富的食物摩擦剂实验中出现的现象解释SiO2无明显现象SiO2不与盐酸反应CaCO3溶解，有气泡产生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 +H2O Ca3(PO4)2溶解无气体， 加 NaOH至过量后又产生沉淀略Al(OH)3溶解无气体， 加 NaOH至过量先产生沉淀后溶解略精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 12 页学习好资料欢迎下载5.火柴头中硫元素、氯元素的检验问题 1： KClO3、MnO2、S 问题 2

7、： KMnO4酸性溶液紫红色褪去。5SO2 + 2KMnO4+ 2H2O= K2SO4+2MnSO4+ 2H2SO4SO2的密度比空气大问题 3： （1）SO2 + Cl2+ 2H2O= H2SO4+2HCl 还原性（ 2）SO2 + Br2+ 2H2O= H2SO4+2HBr 还原性（ 3）SO2+2H2S=3S+2H2O 氧化性问题 4： AgCl KCl KCl+AgNO3=AgCl +KNO3 KClO3 KCl 问题 5：AgCl 还原剂（把ClO3还原成 Cl）3 NO2+ ClO3 +Ag+=3 NO3+AgCl 6. 亚硝酸钠和食盐的鉴别NaNO2俗称“工业盐” ，其外观与食盐

8、相似，容易导致误食而中毒，可通过化学实验加以鉴别。已知信息：NO2在酸性条件下可氧化Fe2NaNO2可以与 KI 反应生成碘单质酸性高锰酸钾溶液中滴入NaNO2溶液后褪色AgNO2（白色），难溶于水，可溶于稀硝酸。亚硝酸不稳定，容易分解。（ 1）请你根据上述提供的信息顺序，逐一设计鉴别NaNO2和 NaCl 的实验方案，结合方案 1 的提示，完成以下填空。（以含有NO2所产生的现象填空， 文字简明扼要。 ）实验方案实验操作现象与结论方案 1 在两种待鉴物质的溶液中分别加入（NH4）2Fe（SO4）2，充分反应后再加入适量KSCN 溶液。若溶液变，证明待鉴溶液中有 NO2存在。方案 2 方案 3

9、 方案 4 方案 5 （2）写出所有上述反应的离子方程式：方案 1 方案 2 方案 3 方案 4 方案 5 （3）鉴别 NaNO2和 NaCl，还可以用PH 试纸，其理由是（用相应的离子方程式表示）亚硝酸钠NaNO2易溶于水且显著吸热， 其熔点为271，分解温度为320精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页学习好资料欢迎下载（4）在家里怎样用简单的方法区别NaNO2和 NaCl ？（结合右图提示，请你写出方案）（5）人体血红蛋白中含有Fe2离子，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使Fe2离子转变成Fe3离子

10、，生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用维生素C可缓解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素C 具有（）A 酸性 B 碱性 C 氧化性 D 还原性（6）请你设计实验鉴别NaHCO3和 Na2CO3固体。（7）设计实验检验红色砖块中含有三价铁离子。（1）实验方案实验操作现象与结论方案 1 在两种待鉴物质的溶液中分别加入（NH4）2Fe（SO4）2，充分反应后再加入适量KSCN 溶液。若溶液变血红色，证明待鉴溶液中有 NO2存在。方案 2 在两种待鉴物质的溶液中分别加入KI 溶液，充分反应后再加入适量淀粉溶液。若溶液变蓝色， 证明待鉴溶液中有 NO2存在。方案 3 在两种待鉴物质的溶液中分别加入酸性高

11、锰酸钾溶液溶液，充分反应若酸性高锰酸钾溶液褪色，证明待鉴溶液中有NO2存在。方案 4 在两种待鉴物质的溶液中分别加入AgNO3溶液，充分反应后再加入适量稀硝酸若白色沉淀溶解，证明待鉴溶液中有 NO2存在。方案 5 在两种待鉴物质的溶液中分别加入稀硫酸，充分反应后适当加热若有有红棕色气体产生，证明待鉴溶液中有NO2存在（2）方案 1：NO2Fe2+2H 2NO Fe3H2O 方案 2：2NO22I 4HNO I22H2O 方案 3：5NO22MnO46H5NO32Mn23H2O 方案 4：Ag+Cl=AgC l Ag+ NO2=AgNO2方案 5：NaNO2+H2SO4（稀） =NaHSO4+HNO2HNO2=N O +NO2+H2O 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页学习好资料欢迎下载（3） NO2+ H2O+OH（4）把待检物质溶于水后，观察温度的变化在两种待鉴物质的溶液中分别加入醋酸，观察红棕色气体产生情况。（5）D （6）略（7）取砖块碾碎溶于稀盐酸倾析式过滤在滤液中加入KSCN 溶液。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 12 页