2022年高一语文第三次大练试题Word文档 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神高一语文第三次大练试题一、基础题1、下列词语中注音不正确的一项是（）A、敕造（ ch）歆享（ x n） 间或一轮（ ji n ） 数见不鲜（ shu）B、便宜（ bi n） 吞噬（ sh）皮开肉绽（ zh n） 翘足而待（ qi o）C、惫懒（ b i） 蹂躏（ l n） 少不更事（ g ng） 模棱两可（ l ng）D、朱拓（ t）祷告（ d o） 心广体胖（ p ng） 厚古薄今（ b o）2、下列各组词语中，有错别字的一项是（）A、胳膊 些须 遍体鳞伤自言自语B、坚韧 辜负 漫不经心不经之谈C、诱惑 放诞 心安理得理曲词穷D、伶俐 布让 奋不顾身 星罗棋布3、下列句子

2、横线处应依次填入的词语是（）公路高低起伏，那高处总在我，诱惑我没命奔上去看旅店，可每次都只看到另一个高处，中间是一个叫人沮丧的弧度。因此， - ，- ，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。- 他用神秘化的手法来回避直接明白的叙述，- 这个作家要经过较长的时间才能被人识破他是一个伪造者，而其他出于同样需要而苦恼的作家都会赞扬他。A、诱惑时时在意，步步留心假如/则B、招引步步留心，时时在意假如/则C、诱惑步步留心，时时在意如果/那么D、招引时时在意，步步留心如果/那么4、下列各句中，标点符号使用错误的一项是（）A、王朝闻先生说：“曹雪芹是借肖像描写这一艺术手段，服从于情节的发展和人

3、物性格的刻画。”可谓语切肯綮。B、作为贫苦的劳动妇女的祥林嫂，她当然不可能认识整个封建礼教的野蛮和不合理；但是，她在承认和遵从一切妇道条律的前提下，却为自己能比较安稳地活下去： “ 做稳了奴隶”，做了尽其所能的最大努力。C、对卡夫卡的阅读引起余华的突然转向，这个“偶然事件”实则是必然的，它与 1985年前后的中国政治、经济、文化形势息息相关。5、下列句中划线的成语使用不恰当的一项是（）A、在海明威以前的一个世纪，长篇小说的对话向来都给一大套精雕细镂的老规矩压得东摇西摆，迈不开步。长篇不知想了什么办法，居然活了下来；短篇却一直岌岌可危。B、她犹如一滴水珠，投入到大海之中，声名大噪，没有引起多少注

4、意。C、 红楼梦博大精深，其艺术匠心，管窥蠡测不足道万一。D、你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？6、下列句中划线的字，解释有误的一项是（）A、以手抚膺坐长叹（坐下）B、画图省识春风面（曾经）C、却坐促弦弦转急（退回）D、他生未卜此生休（预料）7、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A、李白与杜甫齐名，贺知章曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神” 。相传白居易读罢蜀道难， “称李白为谪仙” 。B、杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。登高通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -

5、 - - - - -第 1 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神C、白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。D、李商隐锦瑟中“庄生迷蝶” “望帝托心”“ 沧海泣珠” “ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。8下列词语加点的字的读音，不正确的的一组是（）A阜盛（f） 两靥（y）嫡亲（d）敛声屏气（b n）B忖度（du）纨绔（k）錾银（z n）鬓发如银（ b n）C俨然（y n） 新正（zh n）牲醴（l） 放诞无礼（ d n）D渣滓（zh）炮烙（p o）包扎（z）不经之谈（ j n）9下列各组词语中，有

6、错别字的一组是（）A崔嵬敕造地崩山摧群山万壑B分蘖嗔怪叱咤风云扪参历井C深邃谪居司马青衫杜鹃啼血D歆享咨嗟委屈求全人情世故10对下列词语意义的解释，正确的一组是（）宝玉道古今人物通考上说西方有石名黛，可代画眉之墨况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙A， “， “。 ”！ ”B： “： 。” ！C， “，。！ ”D： “： 。 ！ ”二、现代文阅读阅读下面的文字，完成13 题。所谓“ 文史互证 ” ，从本质上乃是源于传统的训诂考据学方法而参以宋代以来的史学方法以及近代西方史学、语言学、诠释学理论精华的一种既打通汉宋，又融合中西的史学研究方法。从内涵上讲，“ 文史互证 ” 方法主要包含两层意

7、义：一是从史学角度考证诗文，即用史家广博丰厚的历史文化知识，对古诗文中不易索解或易被误解的字、词、出典等，从历史的层面予以透辟的考订辨误解说，尤其要注意诗中所含与当时历史事实有关的“ 今典” 成分；二是以诗文为史料，通过发现其中时间、地域、人物等史料成分，分析诗中的古典与今典，并与史籍所载相参证，从而更全面地把握历史真相，对古人的思想、情感及其所处时代社会达到真正了解。由于种种原因，我们今天所能见到有关魏晋南北朝历史的记述相当有限。不仅如此，受正统的史学观影响，历代官修正史记事本身亦有其局限性，特别是魏晋南北朝时期，由于政治斗争和民族矛盾复杂交织，以致禁网严密；易代之际，黑幕重精选学习资料 -

8、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神重，统治集团之作为，更是不可告人。史家秉笔直书，每每得祸。因此对当时政治中的许多隐秘，故用曲笔；对封建统治者的恶行，也常有回护之处。这种加工过的历史资料流传下来，固然有助于后人对历史脉络梗概的了解，但在某种意义上，又妨碍对历史某些真相的探索。中国古代诗作以抒情言志为主，与史相比自有其不同的功能作用。尽管如此，古诗中仍含有一些与史相通之处，潜在的史料价值不可忽视。儒家传统诗教之说认为诗有 “ 兴”“观”“群”“怨” 之功用。所谓“ 观” ， 或曰 “ 观风俗之盛衰 ”（郑玄说），

9、或曰“ 考见得失 ” （朱熹说），即要求诗人在诗中反映社会现实，使读者藉以了解各地风俗民情、时运盛衰。所谓 “ 兴”“怨” ，或曰 “ 感发表意 ” （朱熹说），或曰 “ 怨刺上政 ” （孔安国说） ，总之是在诗中写出对统治者的怨刺，反映诗人内心的哀愁喜怒， 是诗人情感心理的最直接表述。这些功用具体反映在诗作里，遂使诗与史之间有了一种特别的关联。在三百篇的影响下，后世诗人自觉不自觉地在诗文创作中，将自己所历时代的政治、思想、文化、风习连同自己的襟怀抱负情感生活一齐写入，实际上是为后人留下了大量反映当时现实包括时代心灵史的第一手材料。魏晋南北朝时期，文学事业藉文士对身名不朽的追求，确立了不依赖其

10、它任何事物而存在的自身独立价值， 诗文创作不再被视为雕虫小技而成为“ 经国之大业，不朽之盛事 ” 。加之五言甫兴，文笔初分，诗文表现的领域愈加拓宽，广泛涉及社会生活、思想文化乃至个人的情感心态。一方面它所折射的时代内容，远远超出传统政治史、军事史或帝王家史，其史料价值不容忽视。另一方面作者在诗文中表现出的思想情感，让我们触及了历史最隐密的角落人的心灵，而这却是构成人类历史的最重要因素。当代西方史学心态史学一派认为，个人心态中，包含了整个时代的集体心态成份。 “ 分析一种心态就是分析一种集体性，一种心态不仅是指众多个人在想同样的东西这一现象，在他们中的每一个人身上，这种思想都以不同的方式打有精选

11、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神 其他人也在想同样的东西 这样一种印记。 ” （保罗 ? 韦纳）作为这一时期广大知识分子共同的 “ 心声” ，文士在诗文中表露出来的那些苦闷、哀伤、忧愤的复杂情感，对我们深刻理解整个社会和广大知识分子阶层的基本精神人格特质有重要的价值。（节选自景蜀慧 “ 文史互证 ” 方法与魏晋南北朝史研究 ，有改动）11下列对于 “ 文史互证 ” 的理解，不符合原文意思的一项是（）A从本质上说， “ 文史互证 ” 是一种既打通汉宋、又融合中西的史学研究方法。B“ 文史互证 ” 源于

12、传统的训诂考据学方法， 又参以宋代以来的史学方法以及近代西方史学、语言学、诠释学理论之精华。C从内涵上讲， “ 文史互证 ” 一方面是用史学知识对诗文进行考证，一方面是以诗文为依据全面把握历史真相。D由于历代官修正史记事本身都有其局限性，所以“ 文史互证 ” 的研究方法对于任何一个朝代的思想文化历史研究都有很大的帮助。12 下列各项不能作为 “ 古诗中仍含有一些与史相通之处， 潜在的史料价值不可忽视”这一说法的依据是（）A传统诗歌的功用要求诗人在诗中反映社会现实，表达诗人内心的喜怒哀愁，这就使诗与史之间有了一种特别的关联。B后世诗人自觉或不自觉地在诗文创作中留下了大量反映当时政治、文化、习俗等

13、社会状况及自己抱负情感方面的第一手材料，有助于治史者感知古代社会的真实原貌。C诗文创作曾被人们视为雕虫小技，直到魏晋南北朝时期， 文学事业藉文士对身名不朽的追求确立了自身独立价值而成为“ 经国之大业，不朽之盛事 ” 。D诗文所折射的时代内容， 远远超出很多史书的记载； 而作者在诗文中表现出的思想情感，又让我们从另一个侧面了解人类历史。13下列说法符合原文意思的一项是（）A政治斗争、民族矛盾以及统治集团的重重黑幕，使得史家不敢秉笔直书，对封建统治者的恶行，常有回护之处，因而流传下来的历史资料就失去了其史学价值。B诗有 “ 兴”“观”“群”“怨” 之功用，这种功用从诗经开始，一直延续至今，被后人继

14、承并发展，所以在所有诗文中都能找到“ 风俗盛衰 ”“怨刺上政 ” 的影子。C当代西方史学心态史学某派认为，个人心态中包含了整个时代的集体心态成份，人的心灵是构成人类历史的最重要因素。D“ 分析一种心态就是分析一种集体性” ，研究一些诗人在作品中表达的思想感情，有助于我们深刻理解整个社会和广大知识分子阶层的基本精神人格特质，三、名篇名句默写14补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。，。（2）风急天高猿啸哀，。，不尽长江滚滚来。（3）水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。，。（4），蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，。（5） 丛菊两开他日泪， - 。精选学习资料 - - -

15、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神（6） 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。- ， - 。四、诗歌鉴赏一） 阅读下面一首词，然后回答问题。暮江吟（白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。15第三句中“可怜”一词在诗句中的意思是- 。(1 分) “一切景语皆情语”，透过景物你看到了诗人怎样的心情？(2 分二） 、阅读杜甫孤雁，完成第 14 题。孤雁（杜甫 ）孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。16、古人评诗有“一诗之眼”与“一诗之骨”

16、的说法。 “ 诗眼” ，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词（字眼） ” ； “诗骨” ，指诗中处于核心地位、起统率作用的“句” 。上面这首诗的“诗眼”是什么？请说说你的理由。（5 分）四、语言文字运用（ 20 分）17依据给出的文字的样式，在下面的横线上续写一个与上文连贯的句子。（5 分）读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是打开知识迷宫的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，。参考答案1、D （p ng-p n；b ob）2、C （曲屈） 3、C 4、B （冒号应改为破折号）5、B （改为“无声无息”）6、A(徒，空 )

17、7、A （ “贺知章”为“杜甫” ； “白居易”为“贺知章” 。 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神8C（新正： zh n）9D（ “委屈求全”应为“委曲求全” ）10D（在直接引述别人的话语时，提示语后应加冒号，并用前后引号把有关话语“引”起来。如果引号内又引述他人之话，则应用单引号将之“引”起来。完全引用时，引语的句未符号应放在引号之内。）11C（原文“以诗文为史料，通过发现其中时间、地域、人物等史料成份，分析诗中的古典与今典，并与史籍所载相参证，从而更全面地把握历史真相”。 ）12C（不是

18、依据。说的是诗文创作在魏晋南北朝时期的重要地位。）13D（A错在“因而流传下来的历史资料就失去了其史学价值”；B错在“在所有诗文中都能找到风俗盛衰 怨刺上政的影子”C “人的心灵是构成人类历史的最重要因素”并非“当代西方史学心态史学某派”的观点14 （1）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连（2）渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下（3）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（4）沧海月明珠有泪只是当时已惘然15可爱。既蕴含着诗人对大自然的喜悦、热爱之情，又从侧面反映出诗人内心的喜悦心情。（或诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情）16、诗眼是“孤”字。首先大雁因“孤”而“飞鸣” “念群” ，颔联“ 谁怜”二字直抒胸臆，凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。 “一片” “万重”对比，构成极大的反差，极言其“孤” ，形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。表达了诗人对漂泊生涯的苍凉感慨， 对故乡亲人的思念， 还有不坠青云之志的高远追求。所以说“孤”是诗眼。17 （这储蓄）是患难中的倾囊相助， 是错误道路上的逆耳忠言， 是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页