2022年高一生物月考复习资料 .pdf

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1、第一节 细胞中的原子和分子考点 1、组成生物体的主要化学元素种类及其重要作用（B）（一）来源1、组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到 ，没有一种元素为细胞特有。2、细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同。（二）种类大量元素： C、H、O、N、P、 S、K、 Ca、Mg微量元素： Fe、Mn 、Zn、 Cu、B、Mo【特别提醒】1、无论是大量元素还是微量元素都是生物所必需 的元素。2、活细胞中最多的的四种元素：OCHN（其中 C 占细胞干重最多，是细胞中最基本的元素）（三）作用1、组成多种多样的化合物。无机化合物：水和无机盐有机化合物： 糖类 、脂质 、蛋白质 、核酸 等2、影响生物体

2、生命活动：如人体缺硒会患 克山病 （一种地方性心肌病）。考点 2、水和无机盐的作用（一）水在细胞中的存在形式与作用（A）1、含量： 细胞中含量 最多 的化合物。2、存在形式：自由水结合水定义以 游离 形式存在，可以自由流动 的水。与其他物质相结合 的水。含量占细胞内水分95.5% 占细胞内水分4.5%功能细胞内的良好的溶剂 。参与细胞内生物化学反应 （作为反应 介质 或反应物 ） 。为细胞提供液体 环境。运送 营养物质 和代谢废物 。是细胞结构 的重要组成成分。联系二者可以相互转化。在代谢旺盛 的细胞中，自由水的含量一般较多；条件 恶劣 （低温、干旱、盐渍）时，结合水的含量增多，可以使植物的抗

3、逆性 增强。（二）无机盐在细胞中的存在形式与作用（A）1、存在形式：主要是 离子 。2、作用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页（1）维持细胞的 酸碱平衡 。如细胞中的K2HPO4、KH2PO4等无机盐参与维持细胞的酸碱平衡。（2）合成 有机物 的原料。如P 是合成 核苷酸 的原料， Mg2+是构成 叶绿素 的原料。（3）合成某些具有特殊生理功能的物质的原料。 如 Fe2+是构成 血红蛋白 的原料、 I 是构成 甲状腺激素 的原料。【特别提醒】当某些无机盐含量过多或过少时，生物体可能会出现相应的病症。如动物血液中Ca2

4、+浓度过低时会出现 肌肉抽搐 ，过高时会 肌肉乏力 。第二节 细胞中的生物大分子（ 1）糖类和脂质的种类和功能考点 1、糖类的种类与作用（B）（一）组成元素：C、H 、O（二）种类1、单糖 ：不能 水解的糖。葡萄糖 、果糖 、半乳糖 （分子中含6个碳原子的单糖） ；核糖 、脱氧核糖 （分子中含5 个碳原子的单糖）（动植物细胞都有的单糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖）2、二糖 ：水解后能够生成两分子 单糖的糖。名称水解产物分布蔗糖1 葡萄糖 +1 果糖植物 细胞麦芽糖2 葡萄糖植物 细胞乳糖1 葡萄糖 +1 半乳糖动物 细胞3、多糖 ：水解后能够生成许多 个单糖分子的糖。最终水解产物分布功能淀粉葡萄糖

5、植物 细胞植物细胞中的储能 物质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页纤维素植物 细胞植物 细胞壁 的主要成分糖原动物 细胞动物细胞中的储能 物质（三）作用：维持生物体生命活动的主要能源物质 。 （细胞呼吸最常用的物质是葡萄糖 ）考点 2、脂质的种类与作用（A）（一）元素组成：主要由 C、H、O组成，有些还含N、P（如磷脂）。（二）种类和作用种类作用共同点脂肪细胞内重要的 储能 物质。不溶于 水类脂如磷脂 是构成 细胞膜 等生物膜的重要物质。固醇胆固醇构成 细胞膜 的重要成分， 参与人体血液中脂质 的运输。性激素促进人和

6、动物 生殖器官 的发育及 生殖细胞 的形成。维生素 D促进人和动物对钙、 磷的吸收。考点 3、【实验】检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质（一）还原糖的鉴定1、实验原理（B）还原性糖 (单糖 、 麦芽糖 和乳糖 )+斐林试剂砖红色 沉淀。2、实验材料用具（A）还原糖 含量较高、白色 或近于白色 的植物组织 （如苹果、 梨等） ； 斐林试剂（甲液：0.1g/mL的 NaOH 溶液，乙液： 0.05g/mL CuSO4 溶液，使用时甲、乙液等量混合 配成斐林试剂，且现配现用 。）3、实验步骤（A）向试管内注入2mL 待测组织样液。向试管内注入1mL 斐林试剂。将试管放入盛有5065温水的大烧杯中加

7、热2min。观察试管中颜色的变化。4、实验结果及分析（C）溶液由 浅蓝色 砖红色沉淀 ，说明有还原糖存在。【补充】淀粉的鉴定：淀粉 +碘液 蓝色（二）脂肪的鉴定水浴加热（隔水加热）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页1、实验原理（B）：脂肪 +苏丹染液 橘黄色脂肪 +苏丹染液 红色2、实验材料用具（A）含脂肪 量高、易做徒手切片的材料（如花生种子）；苏丹 III 染液 或苏丹 IV 染液 、体积分数为 50%的酒精溶液 等。3、实验方法步骤（A）方法一 ：向待测 组织样液 中滴加 3 滴苏丹染液，观察样液被染色的情况。

8、方法二 ：制作子叶临时切片，用显微镜观察子叶细胞的染色情况（以花生为例）取材：取一粒浸泡 过的花生种子，去掉种皮。切片：用刀片在花生子叶的横断面 上平行切下若干薄片，放入盛有清水的培养皿中备用。制片：取 最薄 切片放在载玻片中央，滴 23 滴苏丹 III 染液 染色 3min； 用吸水纸吸去染液，再滴加 12 滴体积分数为50% 的酒精 溶液， 洗去浮色 ；用吸水纸吸去酒精，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片。观察：在低倍镜下找到最薄处，移至视野中央，换成高倍镜，视野中被染成橘黄色 的脂肪颗粒清晰可见。4、实验结果的分析（C）：细胞中有 橘黄色颗粒 ，说明有脂肪存在。（三）蛋白质的鉴定1、实验原理（B）

9、：蛋白质 +双缩脲试剂 紫色2、实验材料用具（A）含蛋白质 量高的材料（如豆浆、鸡蛋清等）；双缩脲试剂（A 液：0.1g/mL 的 NaOH 溶液， B 液： 0.01g/mL CuSO4 溶液，使用时先加A 液，再加 B 液。）3、实验方法步骤（A）向试管内注入2mL 待测组织样液。向试管内注入双缩脲试剂A 液（ NaOH 溶液） 1mL，摇匀。向试管内注入双缩脲试剂B 液（ CuSO4溶液） 34 滴，摇匀。观察试管中颜色的变化。4、实验结果的分析（C）： 溶液变为 紫色 ，说明样品中含有蛋白质。考点 4、碳链是构成生物大分子的基本骨架（A）（一） 多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是

10、由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体 这些生物大分子又称为单体的多聚体 。例如：（二）每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链 为基本骨架 由许多 单体 连接成 多聚精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页体。第二节 细胞中的生物大分子（2）蛋白质和核酸的结构和功能考点 1、蛋白质的结构与功能（一）含量：细胞中含量 最多 的有机化合物 。（二）元素组成：除 C、H、O、N 外，大多数蛋白质还含有S。（三）基本单位氨基酸的结构及特点（B）1、结构通式：2、特点 ：同时有 氨基 和 羧基至少有一个氨基和一个羧

11、基连在同一个 碳原子上。（组成蛋白质的20种氨基酸的区别是R基的不同，组成蛋白质的氨基酸约20种）（四）蛋白质的形成过程（B）第一步：氨基酸的 脱水缩合 反应：一个氨基酸分子的羧基 与另一个氨基酸分子的氨基 相连接，同时失去一分子水。说明：由 2个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物叫做二肽 ，由 3个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物叫做三肽 ，以此类推。由n（ n3）个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物叫做多肽 。第二步：肽链的 盘曲和折叠 ：形成空间结构。小结：【特别提醒】蛋白质分子中数量关系（以下图为例分析）：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -

12、第 5 页，共 8 页1、至少含有 氨基数 （或 羧基数 ）=肽链条数2、肽键数 =脱去的水分子数氨基酸数 肽链条数3、蛋白质总分子量氨基酸总分子量脱去水分子数18。（五）蛋白质结构的多样性（B）组成肽链的氨基酸的种类 、数目 、排列顺序 的不同；构成蛋白质的肽链的数目 、空间结构 不同。（六）蛋白质功能的多样性（B） ：1、参与组成细胞和生物体的各种结构 。2、执行各种特定的生理功能。功能举例催化绝大多数 酶是蛋白质运输血红蛋白 能运输氧气运动肌肉中的一些蛋白质与肌肉的收缩、舒张有关防御（免疫）抗体 可抵御抗原的侵害调控（信息传递）某些激素是蛋白质（如胰岛素 ）具有调控功能总之：一切生命活动

13、都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。考点 2、核酸的结构与功能（A）（一）元素组成：由C、 H、O、N、P 5种元素构成（二）基本单位：1、核苷酸： 1分子磷酸 +1分子 五碳糖 +1分子含氮碱基2、种类（1）脱氧核糖核苷酸：1分子磷酸 +1分子脱氧核糖+1分子含氮碱基（A、T、G、C）（2）核糖核苷酸：1分子磷酸 +1分子核糖+1分子含氮碱基（A、U、G、C）（注： A腺嘌呤、 G鸟嘌呤、 C胞嘧啶、 T胸腺嘧啶、U尿嘧啶）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页脱氧核苷酸核糖核苷酸（三） DNA 与RNA 比

14、较DNA 由两条脱氧核苷酸 链组成，主要存在于细胞核 中；RNA 由一条核糖核苷酸 链组成，主要存在于细胞质 中。（注：DNA+ 甲基绿绿色，RNA+ 吡罗红红色，用甲基绿吡罗红混合染液染色，细胞核呈绿色 ，细胞质呈 红色 ）（四）功能：核酸是细胞内携带遗传信息 的物质， 在生物体的 遗传 、变异 和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。补充： （生物的遗传物质）1、有细胞结构的生物（原核生物、真核生物）：细胞中有DNA 和 RNA ，但遗传物质都是DNA 。2、无细胞结构的生物（病毒）：只有 DNA 或 RNA ，遗传物质是DNA 或 RNA 。第三章细胞的结构和功能第一节 生命活动的基本单

15、位细胞考点 1、细胞学说建立的过程（A）（一）创立过程：1、英国科学家罗伯特胡克用自制的简易显微镜发现了细胞。2、德国科学家施莱登 和施旺 发现植物和动物都是由细胞构成的。3、德国的魏尔肖的补充： “细胞是 先前细胞 通过 分裂 产生的， 细胞是一个相对独立的生命活动单位”。（二）内容：施莱登 和施旺 提出 细胞学说 ： “动物和植物都是由细胞构成的，细胞是动、植物的基本单位 ” 。（三）意义：将动物和植物统一到细胞 的基础上。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页考点 2、原核细胞与真核细胞的区别与联系（A）（一）主要

16、区别：真核细胞 有核膜包被的细胞核；原核细胞 无核膜包被的细胞核。（二）详细比较种类项目真核细胞原核细胞细胞膜基本相同细胞质有各种 细胞器只有 核糖体细胞核有核膜、 有 核仁、 有染色体（主要由DNA与蛋白质 组成）无 核膜、 无核仁、 无染色体（有环状 裸露的DNA ，其集中的区域称为拟核 ）代表生物动物 、植物 和真菌（酵母菌、 霉菌、 食用菌）细菌 （球菌、杆菌、螺旋菌）、蓝藻 、放线菌注意：蓝藻中含光合色素 ，可以进行光合作用，在生态系统中属于生产者 。考点 3、光学显微镜的使用（发明者：列文虎克）（一）方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看（二）注意：1、放大倍数物镜的放大倍数目镜的放大倍数物镜 越长 ，放大倍数越大目镜 越短 ，放大倍数越大“ 物镜 玻片标本 ” 距离 越短 ，放大倍数越大2、物像与实际材料上下、左右都是颠倒 的（注意物像的移动方法）3、高倍物镜使用顺序：低倍镜下找到目标将目标移至中央 换 高倍镜 调节 细准焦螺旋 （调节 光圈 ，反光镜）4、污点位置的判断：移动 或转动法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页