2022年描写一场队列比赛的故事.docx
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1、2022年描写一场队列比赛的故事 只要功夫深,铁棒磨成针,就像我们一样,只要多加努力,肯定会做到自己想做的事情,队列竞赛就能让我们了解到这个道理。以下是我给大家供应的关于队列竞赛作文,欢迎大家阅读参考! 队列竞赛作文1 星期五,我们学校实行了队列队形竞赛。 前两个星期,我们打算的不算充分,队形不齐,口号不响,六神无主,只要随意看一眼到处都是缺点,因此我们猛练! 徐老师和孙老师常常在上课时带我们出去练,我觉着我做的还不错,可是老师老是给我们挑毛病,练了一遍又一遍,有时我的脚都麻了,可还得练啊,练得时候可苦了。 我们孙老师给我们制订了一个杀手锏,就是原地踏步走,这样会使队伍看起来比较整齐,也和别的
2、班不太一样。 孙老师千吩咐万叮嘱别向四班透露,可是上操练的时候,那个王禹一点也不剩的把原地踏步走送给了四班,我也不知道他的脑袋长上是干什么的,好看的呀?真是。 孙老师在竞赛的前一天又给我们密制了一个杀手锏,我们必需要给老师问好,别人都是打对礼问:“老师好!”可我们不同,我们半面对右转,然后问:“老师,您辛苦了!”然后敬礼,是不是很有特色呢? 我们赛前很惊慌,心想能赢四班吗?我们都尽了最大的努力,虽然不知道成果,我想我们赢的几率应当比四班高,不管输赢,我们都不会去计较,因为重在参加嘛! 队列竞赛作文2 秋高气爽,阳光明媚,我们怀着激烈的心情参与队列队形竞赛,同学们穿着整齐的校服,戴着艳丽的红领巾
3、,显得精神极了! 第一个出场的是五年级的学生,他们排着整齐的队伍,迈着矫捷的步伐,呼着洪亮的口号走进了场地中心,他们仔细地展示了一系列的项目。 紧接着,轮到我们上场了,“1。2。3。4hellip;hellip;”随着体育委员的口号,同学们精神饱满地走进场地中心,这时,我的心里惊慌极了,心想:会不会出错啊!可是,真的出乎我的意料,竟是那么的一帆风顺,无论是做操还是走队列,我都能感受到同学们的精力都是高度集中的,心里也不禁和同学们一起加油! 最终走完了,我的心情轻松了很多,班主任连连夸奖:“你们走的真好!”我不禁为自己喝彩,更为同学们喝彩! 我期盼着最终的颁奖仪式,没有出乎我的意料,我们班荣获了
4、“二等奖”。通过这次队列队形竞赛,让我深深地明白了一个道理:“人心齐,泰山移!” 队列竞赛作文3 伴随着习习秋风,我们又迎来了一年一度的队列竞赛。 下午,金灿灿的阳光照满校内,花儿竞相开放,有的在展示自己美丽的身姿;有的在窃窃私语,窃窃私语;有的在跟随着微风翩翩起舞;有的则在东张西望,希望把自己衬托得更明显。当然,有了花儿就少不了小草,他们是无私的。他们不像花儿那样绚丽,更不想被人们称为“鸟的天堂”的树木那样高大茂密。他们只是把自己应尽的职责尽了,把自己的“工作”做得更完备罢了。它们用自己微弱的力气,把校内装饰得生气勃勃。 在老师的带领下,我们来到了操场。原来操场上是嘈杂声一片,可在刘主任那威
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