2022年学生写体育精神的作文五篇.docx

《2022年学生写体育精神的作文五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学生写体育精神的作文五篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学生写体育精神的作文五篇 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。这里给大家共享一些学生写体育精神的作文，欢迎阅读! 学生写体育精神的作文1 输竞赛可以，但不能输掉体育精神跑完了三圈，与他人的距离已无法追回，还有五圈，终点好像无比遥远。他摇了摇头，孤独地走出赛道。班级的希望，班级的期盼都落了空。望着他背对着赛道远却时的背影，我有心不住地幻想着另一个场景：胸腔非常难受的他，只能眼睁睁地看着对手一个个从身边超过，他知道，自己的竞赛已提前终结，没有人在意他。竞赛对于他而言，好像已毫无意义

2、，一个声音劝慰着他放弃吧!没人怪你。 但是这时，他却没有选择放弃，他推开了打算搀扶他的同学，舍命要完成这段竞赛。我肯定要比完，我肯定要有始有终。他在努力坚决着自己的信念。平常轻松的脚步，现在竟如此吃力，他努力地提起自己的脚，咬着牙艰难地坚持着。当他最终几乎是走到终点时，对手早已经跑完，没有人为他欢呼，他却完成了一次向体育精神进发的征程。这样的结局，是否会比那让人缺憾的转身好得多呢?这样的场景，在1968年的墨本哥城奥运会中，曾出现过。那时，竞赛已经结束一个小时了，场内观众早已走光，工作人员也在整理东西。突然，开道的警车闪着灯进来了，一条腿上缠着血染的绷带的运动员跌跌撞撞地走来。他就是英雄约翰。

3、阿赫瓦里。他最终一个完成马拉松竞赛的运动员，那时会场早已没有人为他喝彩。他在跑到19公里时就因为晕眩摔伤了腿，他的教练劝他放弃，但约翰还是拖着伤腿半走半跑地坚持着，完成了整个竞赛。 学生写体育精神的作文2 体育，是什么?是漂亮，是正义，是志气，是荣誉，是进步，是和平! 而奥运的体育精神是更高，更快，更强。这句话也始终是我的座右铭。 不经风雨怎么见彩虹，胜利必需是付出巨大的辛勤劳动和汗水，一分耕耘一分收获，付出多少才收获多少。 我是一名摔跤运动员，在学校进行了几年的正规训练，参与了很多竞赛，也取得了一些成果。 特殊在湖北省十四届摔跤竞赛中，我经过一番努力，最终取得了其次名的好成果，别看摔跤是个野

4、蛮运动，其实靠的更多的是技巧而不是力气。是以四两拨千斤之力。在那次艰难竞赛的起先我们相互摸索对方，我明显的感觉到对方的力气比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我颈项就是一个过肩摔。我被摔在了地上，只要我双肩被压三秒我就是输了，突然间耳边响起来教练的话语，不到最终一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气，做了对手三个滚桥，于是还领先了对手二分。竞赛还有三十秒结束，气氛变得更惊慌起来了，在上一回合的竞赛中我已经使出了全身力气。在这回合的竞赛中对手好像已经看出了我已经用完了力气，只是守而不进攻了。于是在最终的时间里对手发起一次次猛攻，我最终抵抗不住被他拉住了靶位，被做了个

5、三分动作，于是领先我一分。仅仅因为这一分之差，冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最终一次参与省运会了，我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练，他并不怪我只拿了亚军，也只是劝慰我到你根本不是他的对手。 或许场下人更多的只是关注成功者，可是我并不是这么认为，体育是一种精神，而不是只看结果论成败。往往一次竞赛的备赛中，你们恒久不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。 作为一个体育运动员，追求更好的成果，登上最高的舞台是他的幻想，而能在奥运舞台上呈现自我是他们最终的幻想。 对于我，一个一般的摔跤运动员，在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神，要全力而行，即使失败了也算是一种

6、胜利!这就是我心中的'体育精神! 学生写体育精神的作文3 行百里者半九十，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢?我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是半信半疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。 那节体育课的教学内容是测验八百米中长跑，这可是我最头疼的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。砰发令枪响了，我抓紧迈步跑起来。起先二百米，我跑得还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。其次个二百米我边跑边起先出汗了。我一边调整着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持究竟就是成功!

7、跑完七百米了，我感到浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步伐也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百多米。还坚持得了吗?我问自己。十步、二十步这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不自觉的闭上了。我听见老师同学们在喊终点要到了，冲刺啊!我睁开眼，只觉得自己要窒息了，实在没有力气向前跑了，便由跑变走，最终腿一软，跪坐在地上了。 同学们到达终点后，又都朝我围拢过来，几个同学说：看，就差那么二十几米!我也后悔地摇摇头。我今日就为最终二十几米而失败了。跑完七百米只能算是跑过了一半，而失败则在这最终的几十米上，这不

8、正是行百里者半九十吗? 是啊，十里对九十里而言是短的路程，但却是关键。在体育运动上，短跑的最终一秒，跳高的最终一跃，足球场上的最终一记射门，不都体现出行百里者半九十的道理吗?只有在最终关头冲上，才能获得胜利，反之，则功亏一篑。 在学习上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗?就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗?行百里者半九十道出了多么深刻的哲理。 这件事难忘，给我深刻启迪。 到现在为止，我们的作文学习已经告一段落。这一段落，是一个入门的段落。我们学习了要写好作文应当留意的一般问题，如何构思，还学习了作文的几个详细技能：扣题和拟题、详写和略写、描写、争论等。大家要仔细

9、总结复习，争取在期末的语文考试中，取得较好的成果。另外，还要把下面这篇作文写好，作为我们这一阶段学习的一次考试。 学生写体育精神的作文4 苍穹之下，自己拽着绳子的手真正微微地颤抖着，因为一滴猩红的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上绽放了一朵小花，使我颤抖的手在阳光下显得是那样的炽烈，自己也好像察觉到了它的温度。舍命的想挽回，但，这是不行能的，实力相差太大了，没法比，真的没法比。 虽然这次老师没有给我们太多的激励，但是，谁也不想让咱们再输给“老对头”二班，也不想再戴上“万年老二”的帽子了。所以大家虽然嘴上没说什么，但心里着实憋了一口气，肯定要赢，肯定要赢! 随着裁判的一声令下，拔河起先了。明显这

10、是很残酷的，第一眼望去二班人高马大的，而我们却瘦瘦小小的，仿佛一阵风都能吹跑似的。果真不出所料，观众的表情可以说是毫不惊异的，我们班输了第一轮。 “啪”一只手掌轻轻地拍在在我的肩上，明显不怎么痛，可是心却觉得好痛，这是充溢激励意义的一掌，我不知道该不该接受它，终归这担子太重了。重到简直不行能的程度。我仰起头想对老师说：“老师，着不行能，真的不行能!”当迎到老师那充溢信任的目光时，我什么也说不出来了。 其次轮竞赛相当激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不行能动摇的败北，大家几乎都要喊出来了，手好痛，也许皮破了吧!肩好酸，让我休息一下好?放手吧!这样一来什么都可以结束;苦痛，压抑。不行!肯定要坚持

11、!手，渐渐往回拉，步伐，渐渐往后挪，或许上天注定败局不行挽回，可是最终的那一刻还没到呢!手起先滴血，臂膀痛得几乎要断裂，咬紧了牙关，发出那一声歇斯底里的吼叫!那一刻，好像叫出了奥运的魅力，或许自己无法做到最好，但比昨天的自己做得更好，我想就没什么可埋怨的了。 “一班赢了!”赛场上，打家相互拥抱在一起，兴奋着，激烈着向这个学校，甚至整个世界宣告着“我们胜利了!”尽管现在自己趟在地上再也站不起来，尽管自己已没有了丝毫力气但我们还是坚持着和大家一起走回了教室。看着自己手上的那道红斑，现在也退去了血色，可是我还是能感觉得到它的温度，还是那样的疼，还是那样的的炙。 手心里还写着血的温度，好像已不行磨灭，

12、因为它标示体育的精神，是崇尚永不言败，是遵循永不放弃的。 学生写体育精神的作文5 “乒乓!”哎哟“乒乓!”疼死我啦!没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了那就是我，一个可怜的乒乓球啊! 我的幻想是做最出名、最闪烁的乒乓球。可老天实在是太不公允了：瞧我小巧玲珑的外表、黄灿灿的皮肤，这么惹人宠爱，怎么就摊上在桌上挨打的命了?!成天在我厌烦的球桌上蹦来蹦去跳“迪斯科”，头晕目眩不说，一不当心还有“撞墙”的危急，谁受得了?工作也不给工资，累也不准休息，我简单吗我?!?一提起这日子我就气不打一处来。 这天，乒乓球堆里的我又被一双大手揪了出来，没准儿?我惊惶失措地大喊大叫着，可还是无济于事。我

13、只好紧闭着双眼，抱着头，撅着屁股，打算等着与球拍大哥的“密切接触”了?只听“乒”地一声，我像支离弦的箭一样“放射”了过去，被对方突如其来的一拍“乓”了回去，乒乓声此起彼伏，一回合下来，我早被打得鼻青脸肿，照照镜子，里外不是“球”啊!还没回过神来，我再次回来战场，被一巴掌“光荣”地拍到了墙上!真可恶，当我是金刚啊，我差点儿气晕过去。过不了多久，我又被快速捡起，接着是狠狠的一击：我一个俯冲先撞到了球桌上，然后立刻反弹起来，一下子无影无踪了。 那两个人找不到我，爽性拿起了其次个“牺牲品”。而我呢?流落到一个肮脏的角落里了。这里真是又闷又臭，我憋得喘不过气来。我旁边还有一个已经被人遗忘的、“满脸皱纹”

14、的老乒乓。 “你好啊，挚友!”老乒乓热切地跟我打招呼。 “你?你也是乒乓球吗?倒不如说你是一团烂塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。“是啊，老啰，我年轻的时候也和你一样，呵呵?” “身为乒乓球就是这种命运吗?”我愤愤不平地说。 “当然不能这样想!”老乒乓很仔细地回答，“能在球桌上工作，就是我们的幸运。就算一般也一样有价值啊!” 我的心里突然有一股莫名的暖和。于是，我很幸运地和老乒乓成了好挚友，阴暗的角落里从今好像充溢了阳光。 不知过了多久，我重新被人发觉。可老乒乓呢?那个曾经告知我生命价值的老乒乓、那个亲善可亲的老乒乓呢?泪水模糊了我的双眼。我回到了梦寐以求的球桌，并在心里静默地发誓：我的幻想是，做最欢乐的乒乓球! 回音谷：什么事情干久了都难免厌倦和埋怨。你看这个乒乓球，被人拍来打去就很烦。可一旦被丢弃一边就会发觉自己的真正价值原本就在这被抽挨打中。看来，做什么都不简单，都要坚持究竟呀! 学生写体育精神的作文五篇第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页