九年级物理第10章第3节.ppt

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1、2 2、一个物体的内能增加了，那么物体可、一个物体的内能增加了，那么物体可能能 _热量，也可能外界对物体热量，也可能外界对物体 _ _ 。 3 3、改变物体内能的方法有、改变物体内能的方法有_和和_. _. 4 4、在热传递中、在热传递中, ,物体吸收热量物体吸收热量, ,内能内能_._.物体放出热量物体放出热量, ,内能内能_。1 1、一个物体的温度升高，其内部分子的、一个物体的温度升高，其内部分子的热运动就热运动就_，它的内能就，它的内能就_。内能。内能的单位是的单位是 _ 。加快加快增加增加吸收吸收做功做功焦耳焦耳做功做功热传递热传递增加增加减少减少不同种类的物质不同种类的物质, ,吸热

2、吸热的本领一样吗的本领一样吗? ?1. 1. 实验方法实验方法: : 控制变量法控制变量法 2. 2. 实验器材实验器材: : 铁架台铁架台(2(2个个). ). 烧烧瓶瓶(2(2个个) . ) . 同规格的酒精灯同规格的酒精灯(2(2个个). ). 温度计温度计(2(2只只). ). 火柴火柴. .水和煤油水和煤油. . 3. 3. 实验过程实验过程: : 取两个相同的烧瓶取两个相同的烧瓶, ,甲甲烧瓶装烧瓶装100g100g水水, , 乙烧瓶装乙烧瓶装100g100g煤油煤油, , 温度都等于室温温度都等于室温. . 用相同的热得快用相同的热得快同时给它们加热同时给它们加热. .4.实验分

3、析实验分析: (1). 加热相同的时间加热相同的时间,它们的温它们的温度升高一样吗度升高一样吗? (2). 让它们都从室温升高到让它们都从室温升高到 500C,加热时间一样长吗加热时间一样长吗?5.实验结论实验结论: 质量相同质量相同, ,初温度相同的水和煤油加初温度相同的水和煤油加热相同的时间热相同的时间, ,使它们吸收相等的热使它们吸收相等的热量量,_,_上升的温度较高上升的温度较高; ;要使它们要使它们上升相同的温度上升相同的温度, ,对对_加热的时加热的时间更长一些间更长一些,_,_吸收的热量更多吸收的热量更多. .结论：不同种类的物质结论：不同种类的物质, ,吸热的吸热的本领是不一样

4、的。本领是不一样的。煤油煤油水水水水3.3.阅读比热容表回答阅读比热容表回答: : (1)(1)比热容最大的物质是比热容最大的物质是_ _ 意义意义_ _ (2)(2)干泥土的比热容是干泥土的比热容是_物理意物理意义义_ ._ .水的比热容是干泥土水的比热容是干泥土的的_倍倍. . (3)(3)不同物质的比热容不同物质的比热容_._.同种物同种物质状态不同质状态不同, ,其比热容其比热容_. _. (4)(4)比热容是物质的一种比热容是物质的一种_._.水水不同不同不同不同特性特性4.水比热容较大的应用水比热容较大的应用: 阅读阅读P29回答问题回答问题: (1)沿海地区为何昼夜温差小沿海地区

5、为何昼夜温差小, 内陆地区的温差大。内陆地区的温差大。 (2)比方地区冬季供暖和汽车发比方地区冬季供暖和汽车发动机冷却系统的工作物质为何动机冷却系统的工作物质为何要用水要用水?3.比热容的有关计算比热容的有关计算: ( (例一例一) ) 质量为质量为100g100g的水的水, ,温度从温度从20200 0C C升高到升高到1001000 0C, C, 吸收的热量是多少吸收的热量是多少? ? ( (例二例二) ) 质量为质量为800g,800g,温度为温度为-2-20 0C C的冰的冰块放出块放出8.4x108.4x103 3J J的热量后的热量后, ,温度变为温度变为多少多少? ?5.5.阅读

6、课本阅读课本P30P30页页: :回答回答: : (1)(1)白天的海风多是从白天的海风多是从_吹向吹向_. _. (2)(2)夜晚的海风多是从夜晚的海风多是从_吹向吹向_._.海面海面陆地陆地海面海面陆地陆地4.4.关于物质的比热容关于物质的比热容, ,下列说法下列说法正确的是正确的是( ) ( ) A.A.质量大的物质比热容一定大质量大的物质比热容一定大; ; B.B.密度大的物质比热容一定大密度大的物质比热容一定大; ; C.C.温度高的物质比热容一定大温度高的物质比热容一定大; ; D.D.各种物质都有自己的比热容各种物质都有自己的比热容, ,比热容是物质的一种特性比热容是物质的一种特性DA