2022年高一生物必修一第五章测试题 2.pdf

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1、高一生物必修一第五章测试题一、单项选择题。1. ATP 之所以作为能量的直接来源，是因为（）A .ATP 在细胞内数量很多B.ATP 中的高能磷酸键很稳定C.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定D.ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物2.下列关于人体细胞的ATP 的叙述中，正确的是（）A.ATP 虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多现代中学B.ATP 在人体细胞中普遍存在，含量很高C.它含有三个高能磷酸键D.当它过分减少时，可由ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成3 .绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生ATP 的是（）A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.细胞质基质4 .30

2、 个腺苷和60 个磷酸基最多能组成ATP （）A.10 个B.20 个C.30 个D.60 个5.人体进行有氧呼吸的场所是（）A.肺泡B.细胞质基质C.线粒体D.细胞质基质和线粒体6.下列有关线粒体的描述中，不正确的是（）A. 线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D. 细胞产生CO2的部位一定是线粒体7.制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其原因是（）A. 防止产生的乳酸挥发酶B. 防止水分过度蒸发C. 防止氧气进入坛内D. 防止坛内蔬菜萎蔫8在呼吸作用过程中，水参与分解和合成水分别发生在（

3、）A第一阶段和第二阶段B第二阶段和第三阶段C第三阶段和第一阶段D第三阶段和第二阶段9.从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是（）A. 肥嫩多汁的叶片B. 革质叶片C. 刚刚长出来的小嫩叶D. 鲜嫩，颜色浓绿的叶片10.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（）A. 色素提取液中的不同色素已经分层B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开C. 色素在层析液中的溶解度不同D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同11.在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（）A. 防止叶绿素被破坏B. 使叶片充分研磨C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中12. 在

4、进行“ 绿叶中色素的提取和分离” 的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C. 滤纸条上的几种色素会混合起来。D.色素会溶解在层析液中而使结果不明显13. 一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（）A. 红光的投影区域内B. 红光和绿光的投影区域内C. 红光和蓝紫光的投影区域内D. 黄光和橙光的投影区域内精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页14. 生长于

5、较弱光照下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是（）A. 呼吸作用和暗反应B. 光反应C. 暗反应D. 呼吸作用15.光合作用过程中不需要酶参与的过程是（）A. CO2的固定B. 叶绿素吸收光能C. 三碳化合物的还原D. ATP 的形成16. 下列说法中错误的是（）A. 光合作用所利用的光都是可见光B. 叶绿体中吸收光能的色素分布在类囊体膜上C. 每个类囊体至少含有2 个以上基粒，多者可达100 个以上D. 叶绿体基质中含有少量的DNA 17. 下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象（）A产生 ATP B分解葡萄糖C在植物体内随时进行D在线粒体内发生18下

6、图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24 小时后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆视部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明（）光合作用需要二氧化碳光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用放出氧气光合作用制造淀粉A.B.C.D.19在北京的优良品种甘蓝，叶球重量达3 ，引种到西藏拉萨后叶球重量可高达7 ，叶球增重的主要原因是（） 改变甘蓝环境后引起其基因突变高山日照强而长，有利于光合作用的积累拉萨空气污染少，更适合于形成大叶球高原昼夜温差大，晚上低温，呼吸弱，消耗少ABCD20. 在一个密封的玻璃钟罩内，放有绿色植物，并放入以此植物为食的小动物，罩内的O2用18O原子标记，每天给予光照

7、，若干时间后，含18O的有机物（）A. 只在植物体内B. 动植物体内均有C. 只在动物体内D. 动植物体内均无21. 罐头食品的盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样，引起盖子鼓起的最可能原因是（）A好氧型细菌呼吸，产生CO2和 H2O B微生物呼吸，产生CO2和 C2H5OH C乳酸菌呼吸，产生CO2和 C3H6O3D酵母菌呼吸，产生CO2和 H2O 22下列有关酶的叙述，不正确的是A所有的酶都是蛋白质B酶可以显著降低化学反应的活化能C酶具有高效性、专一性D过酸、过碱、温度过高会使酶活性永久丧失23.胃蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化其他化学反应，这说明酶具有A.专一性B.多样性C.高

8、效性D.适应性24.关于有氧呼吸的特点，下列表述不正确的是A.需要氧气的参与B.释放出二氧化碳C.生成大量的ATP D.生成少量的ATP 25.小李同学正在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，为了防止研磨过程中色素被破坏，他应向研钵中加入少许A.无水乙醇B.丙酮C.二氧化硅D.碳酸钙26.催化蛋白质水解的酶是A.脂肪酶B.蛋白酶C.淀粉酶D.麦芽糖酶27.在有氧呼吸过程中，形成水的同时释放大量能量发生在A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第二、第三阶段28.为长跑运动员的运动直接提供能量的物质是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2

9、 页，共 6 页A.糖类B.蛋白质C.核酸D. ATP 29.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，滤纸条上扩散速度最快的是A.叶黄素B.胡萝卜素C.叶绿素 a D.叶绿素 b 30.脂肪酶的化学成分是A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.核酸31.下列分离叶绿体色素的实验操作，正确的是32.小丽参加完400米比赛 ,一段时间后出现肌肉酸痛,其主要原因是A.能量消耗过多B.乳酸积累C.水分消耗过多D.酒精积累33.A.酶供给的能量多B.C.酶升高活化能的作用更显著D.酶降低活化能的作用更显著34.A.生成大量的ATP B.C.需要多种酶参与D.有机物彻底氧化分解35. A.无水碳酸钠B.无水乙醇C.石灰

10、水D.二氧化硅二、非选择题。1右图表示ATP 水解产生ADP 过程。请回答下面的问题：（1）图中 A 表示，P 代表，如果 ATP 脱去两个磷酸基后可作为物质基本结构单位中的一种；（2）图中代表,其中蕴藏着；（3）对于绿色植物来说，ADP和 Pi 合成ATP 过程中所需要的能量来源有。2. 根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是_。（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：其中产能最多的是_阶段。产 H 的阶段是 _。氧气参与_阶段的反应。（3）图中 A发生的场所是，E表示的物质是。3改变全球气候变暖的主要措施是：减少CO2等温室气体的排放；植树造林，利用植

11、物的光合作用吸收过多的 CO2等。下图是光合作用过程的图解，请据图回答：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页(1) 光合作用过程可以分为两个阶段：表示阶段，表示阶段。(2) 图中表示CO2固定过程的序号是。(3) 写出图中所示物质的名称： B： C：(4) 阶段为阶段提供和。 (5) 经过和阶段，A最终转化成储存在中的化学能。( 用图中字母表示) 4.下图是绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。（7 分）（1）图中 A、B、C 所示的物质分别是、。（2）过程表示CO2与 C5 化合物结合的过程，称为CO2的。（3）根据

12、是否需要光能，光合作用过程分为图中的、两个阶段，其中阶段称为。（4）叶绿体中吸收光能的物质主要是。在光合作用过程中，光能最终转化成稳定的化学能储藏在（填图中字母）中。5、胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持Co37，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如下图，请回答下列问题：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页（1）该酶作用的底物是_。（2）在 140分钟后，曲线变成水平，这是因为_ 。（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应

13、液pH值由 2逐渐升高到 10，则酶催化反应的速度将_，原因是 _ 。（5）下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是6、下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：(1) 图中 上的叶绿素约占该结构上所有色素的。(2) 光反应是在 上进行的，因为这里分布着；暗反应是在 中进行的，因为这里分布着。(3) 光 反 应 的 生 理 意 义 是 ： 光 反 应 所 产 生 的 3和 ， 是 暗 反 应 所 必 需 的和。(4) 暗反应包括 6 和 。(5) 若突然降低CO2的浓度，则叶绿体中下列物质的含量变化是3 ，4_ ，C3_，C5_。7、为验证“酵母菌分解葡萄糖时只在无氧条件下产生酒精”，

14、某生物课题组设置了实验进行研究。实验原理：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页实验步骤：用开水配制5% 葡萄糖溶液200 mL，冷却到室温 (26) 后，加入20 g 新鲜的食用酵母菌，配制成酵母菌培养液。用注射器分别吸取100 mL 含酵母菌的葡萄糖溶液注入带有橡皮塞并抽去空气的锥形瓶A、B中( 如图 ) 。在适宜条件 ( 无菌、 2535等 ) 中培养数小时。从 A 、B瓶中各取2 mL酵母菌培养液的滤液，分别注入1、2 两支干净的试管中。向试管中分别

15、滴加0.5 mL溶有 0.1 g重铬酸钾的浓硫酸溶液( 体积分数为95% 97%)，并轻轻振荡，使它们混合均匀。观察试管中溶液的颜色变化。请回答该实验中的一些问题：(1) 配 制 培 养 液 时 ， 用 开 水 配 制 并 等 到 葡 萄 糖 溶 液 冷 却 后 再 加 入 新 鲜 食 用 酵 母 菌 的 原 因 是_ 。(2) 为什么要用注射器吸取溶液注入锥形瓶内？。若实验中只有敞口的锥形瓶，可采用什么方法使实验能继续进行？_ 。(3) 请你预测实验结果：1、2 两支试管中的溶液颜色分别是_ 。(4) 重 铬 酸 钾 可 以 检 测 有 无 酒 精 存 在 。 想 一 想 ， 这 一 原 理 在 日 常 生 活 中 可 以 有 什 么 用 处 ？_ _ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页