2022年高中英语阅读理解解题思路与技巧.docx

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1、2022年高中英语阅读理解解题思路与技巧 阅读理解是高考英语必考题型，但想要拿高分的确很困难，以下是我整理的中学英语阅读理解解题思路与技巧，希望大家喜爱。 一.高考阅读的基本解题思路： 第一，扫描提干，划关键项。 其次， 通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： 首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； 其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思索3个问题： 文章叙述的主要内容是什么？ 文章中有无提到核心概念？ 作者的大致看法是什么？ 第三，细致审题，返回原文。（细致看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则： 通常是

2、由题干动身，运用找寻关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） 自然段定位原则。出题的依次与行文的依次是基本一样的，一般每段对应一题。 要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=比照原文） 1. 通过题干返回原文：推断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二.阅读理解的解题技巧 1.例证题 ： 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。

3、 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。 搜寻该例证四周的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子四周具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 留意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后立刻问这个例子说明白什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。 找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一样的答案。 例证题错误答案设计的干扰特征常常是：就事论事。 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（） 要求：在阅读中，遇到长的例子，马上给这个例子定位，即找出起始点，从哪起先到哪结束。 2.指代题 ： 返回原文，找出出题的指代词。 向上搜寻，找最近的名词、名词

4、性短语或句子（先从最近点起先找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3. 词汇题 ：“搜寻代入”法 返回原文，找出该词汇出现的地方。 确定该词汇的词性 从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案 留意： a.假如该词汇是简洁词汇，则其字面意思必定不是正确答案。 b.高考阅读不是考察字相识不相识，而是考察是否能依据上下

5、文作出正确的推断。 c.词汇题的正确答案常常隐藏在原文该词汇出现的旁边。留意不能靠单词词义干脆往下推。 d.找寻时要留意同位语、特别标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推想 另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特殊要留意找寻时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜寻名词词组（动词词组）。 隐藏型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐藏型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。 4.句子理解题 ： 返回原文找到原句。 对原句进行语

6、法和词义的精确分析（找主干），应当重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行推断。留意：局部含义是由整体确定的。 一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。 句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。 思路： 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。 5.推理题 ：“最近原则” 标记： learn, infer, imply, inform 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。 依据原文

7、的意思进行三错一对的推断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必定是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好；推的近的比推的远的要好。 推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，干脆推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法) 留意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。 6.主旨题 ： “串线摘帽” 即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。 主旨题的标记：mainly about, mainly discuss,

8、the best title 串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要留意总结性的提示词和转折词，特殊要留意中心句。（主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的） 当心首段陷阱。 主旨题错误选项的干扰特征常常是： 局部信息，即选项的内容小于文章的内容； 范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。 逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都非常正确无法选择时，试着从选项动身，想象一下假如自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。 7. 作者看法题 ： 标记：attitude 应精确理解四个选项的

9、含义。 不要掺杂自己的观点。 可以找寻文中一些具有感情色调的词。如：fortunately, excessively, too many. 举例的方式。 抓论述的主线。把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整个文章的谋篇结构。 做作者看法题时特殊留意：首先看清晰是谁对谁的看法。 8. 推断题 ： 看可否通过四个选项详细化到文中一点或者依据自然段原则定位。 每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行推断。 要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系（做题是要看清题目）。 9. 细微环节题 ： 看完题目回到原文，重叠原文，得出答案 10.重点题型中的几个问题： 词汇题：字面意思不是答案，要

10、依据上下文推想其深刻含义 句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。 推理题：答案很大程度上是原文的重现，不肯定非要经过逻辑推理从原文中得出。 11. 正确答案的特征： 正确答案常常与中心思想有关。 正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。 正确答案常常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。 从语气角度来看，正确答案中常常含有不愿定的语气词和委婉表达的用词。如：can, may, might, possible, not necessarily, some. 正确答案常常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。 12. 错误答案的特征： 第一大层次： 无中生有

11、（未提及的概念）； 正反混淆 （选项的意思跟原文的意思正好相反）； 所答非所问 （虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边） 其次大层次： 过分肯定； 扩大范围（留意隐藏型的扩大范围mostly）； 因果倒置； 常识推断； 推得过远； 偏离中心； 变换词性。 常识推断：假如一个选项仅仅符合常识，不肯定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现；假如一个选项不符合常识，肯定不是正答案。能够不由自主地根据正确的思路解题了，才表明我们正确驾驭了这些技巧。 中学英语阅读理解解题思路与技巧第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页