2022年部编新教材九年级古诗词赏析要点 .pdf
《2022年部编新教材九年级古诗词赏析要点 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年部编新教材九年级古诗词赏析要点 .pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、九年级上册行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1、 主要抒发怀才不遇的情怀,本首诗在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。2、 诗以叙事开篇,渐而过度到抒情。3、 “金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞直万钱。 ” 仿佛在营造欢乐的宴饮气氛,似乎是一首“祝酒歌”。4、 “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”这两句急转直下,衬出诗人内心的悲苦。5、 “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山” ,这是一种忧来无端的惆怅,是一种无所适从的迷惘。诗人以形象化的
2、语言,写出了仕途的艰难,寓含着无限的悲慨。6、 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 ” (典故) 现实之路虽然坎坷险阻,但梦还在。诗人多么希望像姜太公一样,八十岁遇见周文王,一展宏才;像伊尹那样,梦见自己乘舟到日边,有为于当世。7、 “行路难!行路难!多歧路,今安在?”但理想和现实是有距离的,理想不能征服现实,现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织于诗人心中,他终于发出“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的感叹。8、 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在沉郁中振起,坚定了长风破浪的信心,重新扬起沧海杨帆的勇气。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
3、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1、 刘禹锡写了此诗回赠白居易。2、“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”对自己被贬谪、遭弃置的境遇,表达了无限辛酸和愤懑不平。3、 “怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”(典故)写自己归来的感触:老友已逝, 只有无尽的怀念之情,人事全非, 自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情,不禁油然而生。4、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”格调从沉郁中振起,抛开个人的悲苦,表达了乐观进取、积极向上的人生态度。5、“今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 ” 末联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。6
4、、全诗感情真挚,沉郁中见豪放,不仅反映了深刻的人生哲理,也具有很强的艺术感染力。水调歌头(明月几时有)明月几时有, 把酒问青天。 不知天上宫阙, 今夕是何年。 我欲乘风归去 , 又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1、词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾, 下片写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。2、 “不应有恨,何事长向别时圆?”这一问,转入了抒发怀人之情。好像是对月精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -
5、 -第 1 页,共 4 页有怨怼之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。3、 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。 ”宕开一笔来说, 表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化。4、最后,水到渠成地唱出了“但愿人长久,千里共婵娟” 的放达宽慰之语,表达了对亲人的美好祝愿。全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味,在行云流水般的语言和美妙的意境中,自然呈现出来。九年级下册渔家傲秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1、词的上片重在写景,描写塞下秋景。2、一个“异”字,统领全部
6、景物的特点,3、 “衡阳雁去无留意”,在秋天,边塞的大雁过早地向衡阳飞去,而且毫无稍事逗留之意。这实际上是写塞下天气极寒冷4、 “千嶂里,长烟落日孤城闭”点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。5、“浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计”, 这是全词的核心部分。词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。(勒石燕然,用的是后汉书窦融列传中的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石纪功而还。)6、“人不寐, 将军白发征夫泪”,将军和征夫都难以入睡,因守边辛苦,思念家乡,将军白了头发, 征夫流下了眼泪。这里的
7、悲怆情调还含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。7、词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练。从题材、情调和艺术方面来说它都为宋词开拓了一个新的领域,对宋词的发展产生了很好的影响。江城子密州出猎老夫聊发少年狂, 左牵黄, 右擎苍, 锦帽貂裘, 千骑卷平冈。 为报倾城随太守, 亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜, 又何妨!持节云中, 何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1、“亲射虎, 看孙郎”, 孙郎即孙权, 词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽然年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。2、“遣冯唐”,这里作者是以魏尚自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年部编新教材九年级古诗词赏析要点 2022 年部编 新教材 九年级 古诗词 赏析 要点
限制150内