2022年重点高中生物遗传系谱图解题技巧 .pdf
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1、重点高中生物遗传系谱图解题技巧精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页2 作者:日期:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页遗传系谱图解题技巧遗传系谱图是高中生物的重点也是难点,在高中生物教材中占据重要地位,在高考或会考中占有一席之地。遗传系谱图主要考查学生两个内容,一是遗传病的遗传方式判断,二是计算生患病或健康子女的概率,本文主要阐述遗传病的遗传方式判断。要快速确定遗传病的遗传方式,学生首先要有意识地熟记常见的遗传病的遗传方式,如“白化病”“先
2、天性聋哑”为常染色体隐性遗传病, “多指” “并指”为常染色体显性遗传病, “红绿色盲”“血友病”为伴 X隐性遗传病,“抗维生素 D佝偻病”为伴 X显性遗传病。 其次要熟记有关口诀,如“无中生有是隐性,有中生无是显性”“常染色体显性遗传病:父母有病,女儿无病”“常染色体隐性遗传病:父母无病,女儿有病”“若为伴 X显性遗传病:父病女必病,子病母必病”只用于“排除法”“若为伴 X隐性遗传病:母病子必病,女病父必病”只用于“排除法”“伴 Y 遗传病:父病子必病,传男不传女”“线粒体遗传病:母病子女全病”在此基础上,学生只要“一看、二找、三观察”,就能快速确定遗传病的遗传方式。一看,看什么?看题干。如
3、果题干中已告之自己熟悉的遗传病,如“色盲”, “白化病”等,则立即作出相应的判断。二找,找什么?一找如下片段 (a) (b) (c) (d) 只要系谱图中出现如图a、b 的情形,即可判断该病为隐性遗传病,即“无中生有是隐性”;若出现如图 c、d 的情形即可判断该病为显性遗传病,即“有中生无是显性”。并且只要系谱图中出现如图 b 的情形即可判断该病为常染色体隐性遗传病; 即“父母无病,女儿有病”; 若出现如图 d 的情形即可判断该病为常染色体显性遗传病. ,即“父母有病,女儿无病” 。若系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 1
4、1 页谱图中只出现图 a 情形,只能判断为隐性遗传病, 若出现图 c 情形,只能判断为显性遗传病,而不能判断该致病基因在常染色体上还是在性染色体上,此时还需寻找如下片段即“二找”:(1) (2) (3) (4) 如谱图中出现上述 12片段,则排除伴 X隐性遗传,因为“伴 X隐性遗传病: 母病子必病,女病父必病 ” ,而图中且是“母病子不病,女病父不病” , 判断为常染色体隐性遗传病。如谱图中 出现上述 34 片段,则排除伴 X显性遗传,因为“ 伴 X显性遗传病:父病女必病,子病母必病 ” ,图中且是“父病女不病,子病母不病” ,判断为常染色体显性遗传病。三观察:一观察谱图中是否出现男性全患病,
5、女性不患病的情形,若有则最有可能为伴Y遗传病,因为“父病子必病, 传男不传女 ” 。二观察谱图中是否出现女性患者的子女全患病,若有则 最有可能为线粒体遗传病,因为“母病子女全病” 。三观察谱图中1. 该病在代与代之间若呈连续遗传,则最有可能为显性遗传,如患者性别无差异,则为常染色体,如患者女多于男,则在X染色体上;2. 若该病隔代遗传,则最有可能为隐性遗传,如患者性别无差异,则为常染色体,如患者男多于女,则在 X染色体上*【例 1】观察遗传系谱图,分析其遗传类型并回答问题:A.致病基因位于常染色体上的显性遗传病B.致病基因位于常染色体上的隐性遗传病C,致病基因位于 X 染色体上的显性遗传病D.
6、致病基因位于 X 染色体上的隐性遗传病精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页(1) 分析各遗传系谱图,回答所属的遗传类型(将正确的选项填入括号内)甲遗传系谱图所示的遗传病可能是()乙遗传系谱图所示的遗传病可能是()丙遗传系谱图所示的遗传病可能是()丁遗传系谱图所示的遗传病可能是()【解析】参照判定口诀,判断的关键是:甲:8913,8 和 9 都无病,13(女儿)有病,立即得出 常染色体隐性遗传病,即“父母无病,女儿有病” 。乙:不符合判定口诀,也不能用“排除法”排除伴 X显性遗传和伴 X隐性遗传,故都有可能。丙:101
7、113,10 和 11 都有病, 13(儿子)无病,为显性遗传病, “有中生无为显性” ;4(父亲)有病,7(女儿)无病, 8(儿子)有病, 3(母亲)无病,排除伴X显性遗传,肯定属于常染色体显性遗传,若为伴 X显性遗传病,“父病女必病,子病母必病” 。丁:8915,8 和 9 都无病, 15(儿子)有病,为隐性遗传病, “无中生有为隐性 ”;7(母亲)有病,13(儿子)无病,肯定属于常染色体隐性遗传,因为若为伴 X隐性遗传病,“母病子必病”。【答案】 B;ABCD; A;B 例 2、图 5 所示系谱图中,遗传病最可能的遗传方式是A常染色体显性遗传B常染色体隐性遗传CX染色体显性遗传DX染色体
8、隐性遗传【解析】 读图可知:第一代女为患者,若为伴X隐性遗传病,则其子代中男孩都应为患者,但其子代中有正常男孩,故排除D;利用反证法可确定其余二项都有可能,但从图中的第二代男性为患者、其妻为正常,而其子女中女孩都为患者,所以最有可能为C。例3、在下列遗传病系谱图中,最可能属于伴X隐性遗传的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页【解析】 A图中可以找到无中生有的片段,为隐性遗传,且具有隔代遗传的现象,故最可能属于伴 X隐性遗传的是。 B图中可以找到父母无病,女儿有病的片段,故一
9、定是常染色体上的隐性遗传病。 C图中男性全患病,故最可能是伴Y遗传。D图中该病代代相传,且无性别差异,故最可能常染色体显性遗传。答案为A。练习题:1. 某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是A该病为伴 X染色体隐性遗传病, 1 为纯合子B该病为伴 X染色体显性遗传病, 4 为纯合子C该病为常染色体隐性遗传病,2 为杂合子D该病为常染色体显性遗传病,3 为纯合子命题意图 :本题考查常、性染色体上基因传递的特点与规律及学生对遗传系谱的分析能力【解析】由于该遗传图所示遗传病的显隐性和位置均不可确定,所以宜用“反推法”。如是 X染色体上的隐性遗传病,则1的基因型为 XA
10、Xa( 假定这对等位基因为A和 a); 如是 X染色体上的显性遗传病,则4的基因型可能为 XAXA、XAXa;如是染色体上的隐性遗传病,则2的基因型为 Aa;如是染色体上的隐性遗传病, 则3的基因型可能为 AA 、Aa。所以选 C。2以下为遗传系谱图, 2 号个体无甲病致病基因。对有关说法,正确的是 A A甲病不可能是 X隐性遗传病B乙病是 X显性遗传病C患乙病的男性多于女性D1 号和 2 号所生的孩子可能患甲病3右图所示遗传系谱中有甲(基因为 D 、d) 、乙(基因为 E、e) 两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是C A甲病为色盲症,乙病基因位于Y染色体上B7和8 生一两
11、病兼发的男孩的概率为19 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页C6的基因型为 DdXEXeD若 11和12 婚配,则生出病孩的概率高达1004、有两种罕见的家族遗传病,它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病(A,a) ,病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b) 。如图为一家族遗传图谱。(1)棕色牙齿是 _染色体 、_性遗传病。(2)写出 3 号个体可能的基因型: _。7 号个体基因型可能有 _种。(3)若 10 号个体和 14 号个体结婚,生育一个棕
12、色牙齿的女儿概率是。(4)假设某地区人群中每10000人当中有 1 个黑尿病患者,每1000 个男性中有 3 个棕色牙齿。若 10 号个体与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是_。(1)X 显 (2)AaXBY 2 (3) 1/4 (4) 1/400 5. 下图是一色盲的遗传系谱:(1)14 号成员是色盲患者,致病基因是由第一代中的某 个体传 递来的。用成员的编号和 “”写出色盲基因的传递途径:_ 。(2)若成员 7 与 8 再生一个孩子,是色盲男孩的概率为 _,是色盲女孩的概率为 _。(1)14814 (2)1/4 0 6. 下图是一个家庭的遗传谱系(色觉
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