精编参加感恩教育学习心得与收获参考范文.docx
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1、精编参加感恩教育学习心得与收获参考范文 在各项培训活动中,让我知道作为幼儿园老师耐性、细心、爱心是我们必不行少的,应擅长发觉他们的优点,多激励,养成习惯,转变成生活的一部份,和孩子们打成一片,让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和,增进师生之间的感情,使孩子们在园里更好的生活并健康成长。下面是我为大家整理的精编参与感恩教化学习心得与收获参考范文,以供大家参考借鉴!精编参与感恩教化学习心得与收获参考范文首先,我要表示感谢,感谢学校给我供应了这次重新学习和倾听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告,使我能够对教化孩子,甚至自身生活也有了一个全新的相识。在树立感恩的观念上,其实在我们的意识中是存在的,但听
2、了张老师如此精彩的分析和讲解后,使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心,才能更珍惜我们面前的一切,对四周的人、事物都心存感恩,更是一个人心地宽广的表现,也是主动生活的一种看法。我们感谢生在中国,使我们可以学习源远流长的中华文明,假如不是这样,我们怎能学习和传承五千年的文化,身为一名中国人,没有人不受中华文明的熏陶,没有人不受中华文化的影响,谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们现在所拥有的一切,又何尝不是得益于中华文明,又怎能不感谢生在中国?我们感谢父母,是父母带我们来到这个精彩的世界,使我们能经验如此丰富的人生,领会如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报,我们才能健康成长;是父母的每
3、一句嘱咐每一声呵护、是父母的牵挂和关切在不停的陪伴我们,我们怎能不发自内心说出对父母的感谢?我们感谢老师,俗话说十年树木、百年树人,可见教化对人一生的重要,是老师无私的把学问传授给我们,不厌其烦的讲解,才使我们能真正驾驭学问,在我们的人生点亮明灯,老师只求桃李满天下,又何曾想过得到回报?我们感谢挚友,在胜利时给我以庆祝,在失败时给我以激励。我们感谢挫折,使我们能正确面对现实,重新谛视自我。我们感谢四周的一切事物,常怀感恩之心,才会感受到爱,才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心,人人也才能得到应有的理解和敬重。常怀感恩之心,从我做起,从现在做起。我们常常在颂读诗文时,会有人生苦短、时不我待的感
4、受:少壮不努力,老大徒伤悲、一万年太久,只争朝夕、君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,的确是这样的,听了杜老师共享的故事,更使我们得以理解,全部的机会都是有时效的。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,人的一生,最好的学习机会就是在青少年时期,不仅是学问的积累与沉淀,更是人生价值观、责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习,一是新学问的不断出现,同时,也是人生存发展所必需做到的,我们能做的就是把握现在,把我们目前的事做对、做好,就是把握住了机会。做为一名家长,常怀感恩之心,把现在的事情做好,不仅是自己生存发展的须要,也是教化子女最重要的一点,身教胜于言传,我们说一千遍,不如我们行动起来、做一遍,我
5、们在做,子女在看、在学,也才是最有效果的教化。以上是我倾听报告会的肤浅感受,不当之处,请老师指正,不胜感谢!顺祝身体健康,工作顺当!精编参与感恩教化学习心得与收获参考范文有一句话是这样说的:滴水之恩,当以涌泉相报,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就实行感恩教化活动。这天下午,天气很阴,老师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班老师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,许多家长都来观看。起先,是彭老师先上场,一起先,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞老师,他说:俞老师的感恩教化曾经震撼了许多同学的心灵。接着,他说了一句有请俞老师上台,俞老师一
6、上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己的经验,他三岁的时候母亲去世了,他说母亲是因为劳累过度而去世的。他说,他还没有来得及报答母亲,母亲就去世了,他说了一句话让我恒久记在心里,他说:报答母亲不肯定要有钱,有房子,有车子才能报答,平常一句关切的话语,爸爸妈妈劳累时送上一杯茶.关切父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,俞老师的演讲很精彩,也很感人,几乎在场的全部人都哭了。他激励学生上台去,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,六(1)班有个学生上台去,泪流满面大声对着说话筒说:爸爸、妈妈你们辛苦了!我们听了,一个感动得不由自主地流下泪。那一刻,好我们学校全
7、部学生一下子长大了,一下子懂事了好多!真是听君一席话,胜读十年书!的确,感恩都可以从小事做起,从点点滴滴做起,我们要学会感恩,感恩父母、生活中的亲人、老师。精编参与感恩教化学习心得与收获参考范文感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不行磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依靠其他事物而存在:无论是父母的哺育,师长的训诲,还是挚友的关爱,大自然的慷慨赐予我们无时无刻不沉醉在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,所以感恩应当年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教化活动中,小结如下:一、活动分三个
8、层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、挚友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感谢,不断增加学生的报恩意识和报恩实力;最终是学会赐予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边须要帮助的人,让别人因自己的存在而欢乐。二、学会五个感恩1、感谢祖国之恩收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等有关文字、图片资料在宣扬栏上展览。2、感谢父母之恩父母是孩子教化的起点,但是很多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了致谢感恩活动。(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映
9、母爱的我望见了妈妈的爱、游子吟;有反映孩子对母亲的爱小乌鸦爱妈妈,一首首生动的诗歌让学生_感受到:妈妈关切爱惜我们,我们应当听妈妈的话,做个好孩子。(2)开展爸爸、妈妈,我向对_您说书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声感谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝愿,让父母享受一份感动。(5)与父母沟通人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。3、感谢师长之恩老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已
10、,在日常生活中,我们关切学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们渐渐地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭尊敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的安慰。(1)帮老师做一件有意义的事,道一声老师辛苦了。(2)向老师说说学习中最感动的一件事。4、感谢他人之恩(1)开展我为同学做好事活动。(2)回忆对自己帮助较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。(3)给班级同学的一个好建议。5、感谢自然之恩地球母亲抚养我们、爱护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染
11、,为了教化引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保学问讲座,使同学们相识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美妙的家园;然后我们围绕学校感恩教化系列活动的一部分让学生种花,养花;看到漂亮的孔雀花,学生特别兴奋,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会主动收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱惜自然环境,要多种植植物,创建美妙的自然环境。精编参与感恩教化学习心得与收获参考范文刚从广
12、汉风尘仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。细致往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自我,凄楚的表情,静默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那肯定不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教化报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生装扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的'语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家
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