2022年陈太丘与友期对比阅读 .pdf

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1、( 甲) 陈太丘与友期行, 期日中 , 过中不至 , 太丘舍去 , 去后乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方:“尊君在不 ?”答目 :“待君久不至, 已去。”友人便怒:“非人哉 !与人期行 , 相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至, 则是无信 ;对子骂父 , 则是无礼。”友人惭 ,下车引之 , 元方入门不顾。(刘义庆世说新语?陈太丘与友期) ( 乙) 魏文侯与虞人期猎。是日, 饮酒乐 , 天雨。文侯将出, 左右日 : “今日饮酒乐, 天又雨 , 公将焉之。 , ”文侯日 : “吾与虞人期猎, 虽乐 , 岂可不一会期哉?”乃往 ,身自罢之。( 司马光资治通鉴?魏文侯书 ) 【注释】虞(

2、y ) 人: 侍卫。焉之 : 到哪里。8 下面各组加点词语解释正确的一项是(2 分)( ) A 陈太丘与友期行( 期待 ) B 去后乃至 ( 才) 魏文侯与虞人期猎( 约定 ) 乃往 , 身自罢之 ( 于是 , 就) C 元方入门不顾( 照顾 ) C 中不至 , 太丘舍去 ( 去地方 ) 足日 , 饮酒乐 , 天雨 ( 这) 天又雨 , 公将焉之 ( 下雨 ) 9. 翻译下面句子。(4 分) 君与家君期日中。日中不至, 则是无信。_ 虽乐 ,岂可不一会期哉7 _ 10.( 甲) ( 乙) 两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?(4 分) 主题 :_ 感受 :_ 8.(2分)B

3、9.(4分)(1) 您和我父亲约定在中午。中午时您没来 , 就是不讲信用。 (2 分)(2) 现在即使很乐观 , 难道不可以相见完成约定吗?(2 分) 10.(4分) 为人一定要讲诚信。(2 分) 谈感受 (2 分。能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得总分值, 其余酌情给分。) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页2004 年大连市 ( 课) ( 二) 陈元方年十一时, 候袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行?元方曰 : “老父在太丘 , 强行绥之以德, 弱者抚之以仁, 恣其所安 , 久而益敬。”袁公曰:

4、“孤往者尝为邺令, 正行此事。不知卿家君法孤, 孤法卿父 ?”元方曰 : “周公、孔子, 异世而出 , 周旋动静 , 万里如一。周公不师孔子, 孔子亦不师周公。”注释 : 候 , 拜访 ,问候。 履行 , 实践 , 做。绥 ,安, 安抚。 孤 ,封建时代王侯对自己的谦称。师 ,学习。9.“法”字在古汉语字典里有如下解释: 法令 , 制度 ; 方法 , 做法 ; 效法 , 仿效 ; 标准 ,法则。你认为“不知卿家君法孤, 孤法卿父”中的“法”的意思是: ( 只写序号 ) 。 (2 分) 10. 文中断句正确的一项是:(2分)( ) A. 袁公问 / 曰贤家君在太丘/ 远近称之 / 何所履行B.

5、袁公问曰 / 贤家君在 / 太丘远近 / 称之何所履行C. 袁公问 / 曰贤家君在 / 太丘远近称之/何所履行D. 袁公问曰 / 贤家君在太丘 / 远近称之 / 何所履行11. 用现代汉语翻译画线的句子。(2 分 ) 译句 : 12. 下面两题 , 任选一题答复。 如两题都答 , 按第题计分 (2分) “正行此事”中的“此事”指的是什么? 你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么? ( 二)(8 分) 9.(2分) 10.(2分)D 11.(2分) 对于贫弱的人, 用仁义抚尉他们( 用仁义安抚贫弱的人) 12.(2分) 强者绥之以德, 弱者抚之以仁, 恣其所安家君没有效

6、法袁公, 袁公也没有效法家君05 厦门 三 阅读甲、乙两则文言文, 完成 1721 题(16 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页 甲 陈太丘与友期行, 期日中 , 过中不至 , 太丘舍去 , 去后乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方 : “尊君在不 ?”答曰 : “待君久不至,已去。”友人便怒: “非人哉 ! 与人期行 ,相委而去。”元方曰 : “君与家君期日中。日中不至, 则是无信 ; 对子骂父 , 则是无礼。”友人惭, 下车引之 , 元方入门不顾。 乙 昔吴起出 ,遇故人而止之食。故人曰:“诺 , 期返而

7、食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来 ,起不食待之。 明日早 , 令人求故人。 故人来 , 方与之食。 起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信假设此, 宜其能服三军欤?欲服三军 , 非信不可也 ! 注释 吴起 战国时著名的军事家。 俟 等待。 欤 y 句末语气词。17. 给以下加点字注音:(2分) 尊君在不 ? 诺 , 期返而食。18. 解释以下句中加点的字词:(4分) 陈太丘与友期行相委而去故人来 , 方与之食恐其自食其言也19. 根据语句意思, 以下句子朗读停顿正确的一项是:(2分) A. 期日 /中B.对/ 子骂父C. 下车 /引之D.故人至 / 暮不来20. 将以下句子翻译成现代汉语

8、:(4分) 过中不至 , 太丘舍去 , 去后乃至。昔吴起出 , 遇故人而止之食。21. 读了 甲 段和 乙 段之后 , 你一定对 “守信” 有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(4 分) 三 阅读甲、乙两则文言文, 完成 1721 题(16 分) 17. f u sh (2 分, 各 1 分) 18. 约定丢下 , 舍弃才害怕 , 担忧(4 分,各 1 分) 19.C (2 分) 20.(4分, 各 2 分) 正午已过 ( 朋友 ) 还没来 , 太丘不再等候 , 自己先走了 , 太丘走后那个朋友才来。有一回吴起出门, 遇到老朋友便留老朋友吃饭。精选学习资料 - - - -

9、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页21.(4分) 答题要点 : 可从正面说 , 可从反面说。可就 甲 段来谈 , 可就 乙 段来谈 , 也可两段联系起来谈。基本看法 1 分, 结合文段适当展开2 分, 整体语言表达1 分。例如 : 守信 , 是为人之道。 守信之人 , 可使三军信服不守信之人, 则连七岁小儿都瞧不起他 补充说明 假设出现 : 赞同做人是该守信, 但对吴起的守信事例有所质疑者, 可给 2 分。 /假设出现 :脱离文段内容泛泛而谈的, 有扣守信者 , 最多给 2 分; 没扣守信者不给分。2008 江汉油田、仙桃市、潜江市文言文比较阅读

10、(11 分 ) 甲陈太丘与友期行, 期日中 , 过中不至 , 太丘舍去 , 去后乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方 : “尊君在不 ?”答曰 : “待君久不至 , 已去。”友人便怒:“非人哉 ! 与人期行 , 相委而去。 ”元方曰 :“君与家君期日中。日中不至 , 则是无信 ; 对子骂父 , 则是无礼。 ”友人惭 ,下车引之 ,元方入门不顾。( 选自课文陈太丘与友期) 乙郭亻及始至行部 , 到西河美稷 , 有童儿数百 , 各骑竹马 , 道次迎拜。亻及问:“儿曹何自远来?”对曰 : “闻使君到 , 喜, 故来奉迎。”亻及辞谢之。及事讫, 诸儿复送至郭外 , 问“使君何日当还”。亻及请别驾从事

11、 , 计日告之。行部既还, 先期一日 , 亻及为违信于诸儿 , 遂止于野亭, 须期乃入。其为人假设此。( 选自后汉书?郭亻及传 ,略有改动 ) 【注释】郭伋(j ) 始至行部郭伋刚担任并州牧 , 首次出巡。行部, 出巡。西河美稷地名。别驾从事部下官吏。野亭郊野外的亭子。10. 以下加点词语的解释不正确的一项是( )(2 分) A. 太丘舍去 ( 舍弃、丢下 ) B.则是无信 ( 不讲信用 ) C. 及事讫 ( 完毕 ) D.先期一日 ( 约定的日期 ) 11. 以下各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(2 分) A. 相委而去杂然而前陈者B. 计日告之传一乡秀才观之C. 遂止于野亭

12、骈死于槽枥之间D.其为人假设此安陵君其许寡人12. 用现代汉语翻译下面的句子。(2 分 ) 客问元方 : “尊君在不 ?”答曰 : “待君久不至, 已去。”_ 13. 文段理解。 (5 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页(1) 甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:_ 。但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子, 乙文选取的是_的正面例子 ; 从表达方式看, 甲文侧重 _, 乙文侧重表达。(3 分) (2) 从甲、乙两文的故事中, 你还得到了哪些新的启示?( 就一个或两个故事来谈均可,至少两条 )(2 分) 答案 :10.A 11.C 12. 那人便问元方: “你爸爸在吗?” ( 或 : 那客人便问元方: “你爸爸在家吗?”) 元方答道 : “等您好久都不来, 他已经走了。”13.(1) 做人要讲信用 ( 答出“讲信用” 之意即可 ) 郭伋守信 (或: 郭伋不违信于儿童) 描写 ( 或: 对话描写 ;语言描写 )(2) 答案例如 : 要有礼貌 ; 要勇于改正错误; 要容许别人改正错误; 成人要为儿童作出好的表率; 对儿童也要说话算数; 做人要言行一致。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页